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物理学(PHYSICS)是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学，简称物理。今天，范文网www.zhuodaoren.com 小编是为大家分享2016年桂林中考物理试题范文，欢迎参考!2016年桂林中考物理试题(1)
一、选择题(共12小题，每小题3分，满分36分)
1.能直接测量长度的工具是( )
A.刻度尺 B.温度计 C.电子秤 D.秒表
2.老师上课时使用“小蜜蜂”扩音器是为了增大声音的( )
A.音色 B.音调 C.响度 D.传播速度
3.关于平面镜所成的像，下列说法正确的是( )
A.像是实像 B.像是虚像 C.像比物体小 D.像是倒立的
4.下列物态变化事例中，属于汽化的是( )
A.春天冰雪消融 B.清晨树叶上的露珠
C.灯丝用久了变细 D.路面上的水被太阳晒干
5.下列事例中，物体的质量发生变化的是( )
A.由热变冷的铝锅 B.烧杯中正在沸腾的水
C.铁球被压成铁饼 D.从地球带到太空的食品
6.如图所示的简单机械，属于省力杠杆的是( )
A.
托盘天平 B.
筷子 C.
钳子 D.
火钳
7.下列事例，不符合安全用电原则的是( )
A.使用绝缘皮破损的插头
B.人触电时，先关掉电源再救人
C.电器设备起火，不能用水直接灭火
D.使用试电笔时，手指不能碰到笔尖金属体
8.如图所示，用吸管吸饮料，让饮料进入口中的力是( )
A.大气压力 B.饮料的重力
C.手握玻璃杯的力 D.玻璃杯对饮料的支持力
9.关于内燃机，下列说法正确的是( )
A.内燃机的实际工作效率可达100%
B.汽油机和柴油机使用同种燃料
C.汽油机和柴油机均属于内燃机
D.在做功冲程中，机械能转化为内能
10.下列说法正确的是( )
A.铜制品容易被磁化
B.同名磁极互相吸引
C.奥斯特发现了电磁感应现象
D.磁体间的相互作用是通过磁场发生的
11.如图所示，质量相等的甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中，下列说法正确的是( )
A.甲球受到的浮力大 B.乙球受到的浮力大
C.甲球浸在水中的体积大 D.两球浸在水中的体积一样大
12.如图所示，为“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验电路，以下说法正确的是( )
A.闭合开关S1、S2，通过三根电阻丝的电流相同
B.先闭合开关S1，再闭合开关S2，电流表示数保持不变
C.先闭合开关S1，再闭合开关S2，通过右容器中电阻丝的电流变小
D.闭合开关S1、S2一段时间后，右边U形管内的液面比左边U形管内的液面高
二、填空题(共8小题，每小题2分，满分16分)
13.汽车上的GPS定位导航系统是利用 (选填“超声波”或“电磁波”)进行定位和导航的，该波 (选填“能”或“不能”)在真空中传播.
14.太阳能电池板是将太阳能转化为 的装置，太阳能是 (选填“可再生”或“不可再生”)能源.
15.用燃气灶烧水是通过 的方式改变水的内能，泡茶时满屋都可闻到茶的清香，这表明分子在不停地 .
16.公安部要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，因为一旦发生碰撞，车身停止运动，而乘客身体由于 继续向前运动，此时安全带会阻碍人体向前运动，这表明力可以改变物体的 .
17.人的眼球好像照相机，晶状体和角膜共同作用相当于一个 ;小丽的眼睛成像情况如图所示，为矫正视力应当佩戴眼镜片为 的眼镜(均选填“凸透镜”或“凹透镜”)
18.玻璃是 (选填“晶体”或“非晶体”)，他熔化时，吸收热量，温度 (选填“升高”或“不变”)
19.甲、乙两电阻的电流与电压关系如图所示，由图可知，通过同一电阻的电流与它两端的电压成 (选填“正比”或“反比”)，阻值R甲 R乙.(选填“>”、“=”或“<”)
20.如图甲所示，质量为60kg的小明坐在地上，最多能拉着质量为400kg的物体A在水平地面上做匀速直线运动，已知物体A所受阻力为物重的0.2倍，则小明对物体A的拉力是 N.如图乙所示，当小明站立在地面上，利用滑轮组以尽可能大的力竖直向下拉绳子，恰好能将浸没在水中、密度为4×103kg/m3的物体B缓慢拉离水面，物体B浸没在水中时受到的浮力为 N(不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦，绳子能承受的拉力足够大).
三、解答题(共8小题，满分48分)
21.一束光线从空气斜射入水中，请在图中画出折射光线.
22.请在图中标出电流方向和通电螺线管的N极.
23.小丽爸爸有一枚印章，小丽想知道印章的密度，于是在实验室进行了以下操作：
(1)将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端 处，调节平衡螺母使指针指在分度盘 处.
(2)用调节好的天平测印章的质量，平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，印章的质量是 g.
(3)用量筒测量印章的体积情况如图乙所示，则印章的体积是 cm3.
(4)通过计算，得出印章的密度是 kg/m3.
24.小明在玩“水枪”玩具时，发现“水枪”水平放置，如果推动活塞的速度越快，水枪离地面的高度越高，水就会射得越远，据此，他提出了如下猜想：在空中水平抛出的物体，落地的水平距离与抛出的初速度及抛出点离地面的高度有关，为验证猜想，小明找来了如图所示装置进行实验.
(1)让小球从斜槽上自由滚下，是为了使小球到达水平槽时具有一定的 ;小球从斜槽滚下，重力势能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)
(2)保持 不变，分别让同一小球从斜槽上A、B、C位置由静止自由滚下，分别测出小球落地的水平距离SA、SB、SC，发现SA>SB>SC.这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与 有关.
(3)逐步降低抛出点离地面的高度，分别为h1、h2、h3，每次都让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下，分别测出小球落地的水平距离s1、s2、s3，发现s1>s2>s3.这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与 有关.
(4)若在水平槽铺上毛巾，使抛出点离地面的高度为h3，让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下，测出小球落地的水平距离为s4，根据上述实验的结果，应该有s4 s3(选填“>”、“<”或“=”).
25.小明观察发现家里轿车的前灯有好几组，且灯丝粗细不同，发光的亮度也不同，他猜想车灯的亮度可能与灯丝的粗细有关，于是他设计了模拟电路，并选择下列器材：电源、滑动变阻器、小灯泡(L1“2.5V 1.25W”、L2“2.5V 0.5W”各一只，代替轿车前灯)、电流表、电压表等进行实验来验证自己的猜想.
(1)按图甲连接电路时，应先将开关 ，并将变阻器的滑片移至 处.
(2)闭合开关S，发现无论怎样移动变阻器的滑片，灯泡L1、L2均不亮，A、V1无示数，V2有示数，则电路出现的故障是 .
(3)排出故障后，移动变阻器的滑片，分别读出电流表、电压表的示数，观察共记录灯泡发光情况，填入表一，当变阻器滑片移至某一位置时，电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为 A，此时发现灯L2发光异常耀眼，原因是 ，此时，他应该 .
(4)分析数据，可得结论：两灯串联，灯泡的灯丝越细，发光越 .
(5)然后，小明按图丙所示设计连接电路进行实验，记录的实验数据及现象如表二，根据表二可得出结论：两灯并联时，灯泡的灯丝越细，发光越 .
表一：
灯泡L1 粗细 电压/V 电流/A 亮度 灯泡
L2 粗细 电压/V 电流/A 亮度
粗 0.6 0.12 不发光 细 1.5 0.12 微亮
粗 0.8 0.16 微亮 细 2.0 0.16 不很亮
粗 1.0 0.20 微亮 细 2.5 0.20 较亮
粗 1.3 不很亮 细 3.25 异常耀眼
表二：
灯泡L1 粗细 电压/V 电流/A 亮度 灯泡
L2 粗细 电压/V 电流/A 亮度
粗 1.0 0.2 微亮 细 1.0 0.08 不发光
粗 1.5 0.3 不很亮 细 1.5 0.12 微亮
粗 2.0 0.4 较亮 细 2.0 0.16 不很亮
粗 2.5 0.5 明亮 细 2.5 0.20 较亮
(6)小明完成实验后有困惑，通过向爸爸请教，明白了轿车的同侧前灯是可以不同时工作的，在额定电压相同时，若想要更换更亮的轿车前灯，应选择灯丝较 (选填“粗”或“细”)的灯泡.
26.用酒精灯给质量为0.5kg的水加热，当水的温度升高20℃时，消耗了5g酒精.[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)，酒精的热值为3.0×107J/kg]
(1)0.5kg的水温度升高20℃，需要吸收多少焦的热量?
(2)5g酒精完全燃烧放出多少焦的热量?
27.如图所示的电路，电源电压恒为9V不变，定值电阻R1的阻值为50Ω，求：
(1)闭合S1、S2，将变阻器的滑片移至N端，电流表的示数为0.48A，R2的阻值为多大?
(2)闭合开关S1、断开开关S2，移动变阻器的滑片，当电压表的示数为5V，电流表的示数为多少安?变阻器的功率为多少瓦?
28.随着高层建筑的大量兴建，人们经常要与电梯打交道，如图甲所示是某种升降电梯的简化模型，它由轿厢、配重、电动机、钢丝绳、定滑轮等部件组成，其中轿厢的质量为780kg.电梯某次搭载一位质量为70kg的乘客上楼，轿厢启动上升的路程与时间关系(s﹣t)如图乙所示，电动机的输出功率与时间关系(P﹣t)如图丙所示，电动机的工作效率为80%，不计钢丝绳的重力和一切摩擦，求：
(1)当该乘客站立在静止的轿厢内时，双脚的受力面积为500cm2，则乘客对轿厢的压强为多少帕?
(2)电动机的电梯启动上升12s内，消耗的电能是多少焦?(已知电动机对轿厢所做的功等于其P﹣t图象与时间轴所围成的阴影部分面积大小)
(3)电梯配重的质量为多少千克?
2016年广西桂林市中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共12小题，每小题3分，满分36分)
1.能直接测量长度的工具是( )
A.刻度尺 B.温度计 C.电子秤 D.秒表
【分析】对每个选项中的测量工具进行分析，明确各自的测量对象，就能确定符合题意的选项.
【解答】解：
A、刻度尺是长度测量的基本工具.故A符合题意;
B、温度计用来测量温度的基本工具，故B不符合题意;
C、电子秤是测量质量的工具，故C不符合题意;
D、秒表是测量时间的工具.故D不符合题意.
故选A.
【点评】此题考查的是我们对常见物理量及其测量工具的掌握情况，属于基础题，容易解答.
2.老师上课时使用“小蜜蜂”扩音器是为了增大声音的( )
A.音色 B.音调 C.响度 D.传播速度
【分析】声音的特性包括音调、响度和音色.音调是声音的高低，响度是声音的大小，音色是声音的品质与特色.
【解答】解：老师上课时使用“小蜜蜂”扩音器是为了增大声音的响度，使同学们听得更清楚.
故选C.
【点评】了解声音三个特性的概念，并能结合实例进行辨别是解答的关键.
3.关于平面镜所成的像，下列说法正确的是( )
A.像是实像 B.像是虚像 C.像比物体小 D.像是倒立的
【分析】要解决此题，需要掌握平面镜成像的特点：成正立、等大的虚像，像与物体关于平面镜对称.
【解答】解：平面镜成的像与物体的大小相等，即为正立等大的虚像.所以选项ACD说法错误，选项B正确.
故选B.
【点评】此题主要考查了平面镜成像的特点，要理解成正立、等大虚像的真正含义，并做到灵活运用.
4.下列物态变化事例中，属于汽化的是( )
A.春天冰雪消融 B.清晨树叶上的露珠
C.灯丝用久了变细 D.路面上的水被太阳晒干
【分析】物质由液态变为气态的现象叫汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式;物质由气态变为液态的现象叫液化，据此分析判断.
【解答】解：
A、冰雪消融，是冰雪由固态变成液态，是熔化过程.不符合题意;
B、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴.不符合题意;
C、灯丝变细，是由固态升华成为气态.不符合题意;
D、水被晒干，由液态汽化成为气态.符合题意.
故选D.
【点评】判断物态变化现象，首先要知道物态变化的定义，然后看物体由什么状态变为了什么状态，根据物态变化的定义来判断是什么物态变化.
5.下列事例中，物体的质量发生变化的是( )
A.由热变冷的铝锅 B.烧杯中正在沸腾的水
C.铁球被压成铁饼 D.从地球带到太空的食品
【分析】质量是指物体所含物质的多少，质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了形状、状态、温度、位置，则质量不会发生改变.
【解答】解：
A、铝锅由热变冷，温度发生变化，物质多少没有变化，所以物体质量没有变化.故A不符合题意;
B、正在沸腾的水，部分水汽化成为水蒸气进入空气，水的质量减少.故B符合题意;
C、铁球被压成铁饼，形状发生变化，物质多少没有变化，所以物体质量没有变化.故C不符合题意;
D、宇航员从地球带到太空的食品，位置发生变化，物质多少没有变化，所以食品的质量没有变化.故D不符合题意.
故选B.
【点评】本题考查了质量的概念，属于基本内容，比较简单.只要理解质量特性的含义即可解答
6.如图所示的简单机械，属于省力杠杆的是( )
A.
托盘天平 B.
筷子 C.
钳子 D.
火钳
【分析】结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆.
【解答】解：A、天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故A错误;
B、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B错误;
C、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C正确;
D、火钳在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D错误;
故选C.
【点评】此题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：
①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离;
②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离;
③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力.
7.下列事例，不符合安全用电原则的是( )
A.使用绝缘皮破损的插头
B.人触电时，先关掉电源再救人
C.电器设备起火，不能用水直接灭火
D.使用试电笔时，手指不能碰到笔尖金属体
【分析】(1)安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体.
(2)人体是导体，所以人触电时，不能直接用手去拉触电的人;
(3)水是导体，电器设备起火，不能用水直接灭火;
(4)使用测电笔辨别火线时，有一定要用手触及笔尾的金属部分，否则容易造成误判，认为带电体不带电是十分危险的;使用测电笔时，不能用手触及测电笔前端的金属探头，这样会造成人身触电事故.
【解答】解：A、使用绝缘皮破损的插头，容易使得人碰到火线，故容易发生触电事故，故A错误;
B、人触电时，先关掉电源再救人，故B正确;
C、水是导体，电器设备起火，不能用水直接灭火，故C正确
D、使用测电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分，不能用手触及测电笔前端的金属探头，否则会造成人身触电事故.故D正确;
故选A.
【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体.值得注意的是：本来不带电的物体带了电;本来不导电的物体导电了.
8.如图所示，用吸管吸饮料，让饮料进入口中的力是( )
A.大气压力 B.饮料的重力
C.手握玻璃杯的力 D.玻璃杯对饮料的支持力
【分析】用吸管吸饮料是利用大气压强把饮料吸入口中，与饮料重力、手握玻璃杯的力、玻璃杯对饮料的支持力无关.
【解答】解：A、吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，汽水就被压进吸管里.故A说法正确;
B、饮料重力的方向竖直向下，不是让饮料进入口中的力，故B说法错误;
C、手握玻璃杯的力和摩擦力是一对平衡力，是防止杯子掉落的力，不是让饮料进入口中的力，C说法错误;
D、玻璃杯对饮料的支持力是饮料重力引起的，不是让饮料进入口中的力，D说法错误.
故选：A.
【点评】本题考查的知识点较多，能将物理现象与所对应的知识相联系，是解答此类题的关键
9.关于内燃机，下列说法正确的是( )
A.内燃机的实际工作效率可达100%
B.汽油机和柴油机使用同种燃料
C.汽油机和柴油机均属于内燃机
D.在做功冲程中，机械能转化为内能
【分析】(1)由于内燃机工作时，一定有能量的损失，所以效率一定小于100%;
(2)汽油机燃料是汽油，柴油机的燃料是柴油;
(3)利用内能做功的机器称为内燃机，汽油机和柴油机均属于内燃机;
(4)内燃机工作时，在压缩冲程中，机械能转化为内能;在做功冲程中，内能转化为机械能;
【解答】解：A、据课本知识可知，由于内燃机工作时，一定有能量的损失，所以效率一定小于100%，故A错误;
B、汽油机燃料是汽油，柴油机的燃料是柴油，故B错误;
C、利用内能做功的机器称为内燃机，汽油机和柴油机均属于内燃机，故C正确;
D、内燃机工作时，在做功冲程中，内能转化为机械能;故D错误;
故选C.
【点评】此题考查了内燃机的效率、内燃机的种类和内燃机的能量转化，是一道综合题.
10.下列说法正确的是( )
A.铜制品容易被磁化
B.同名磁极互相吸引
C.奥斯特发现了电磁感应现象
D.磁体间的相互作用是通过磁场发生的
【分析】(1)铁钴镍等磁性材料容易被磁化;
(2)同名磁极相斥，异名磁极相吸;
(3)奥斯特发现了通电导线周围有磁场;
(4)磁场是存在的，即磁体间的相互作用是通过磁场发生的.
【解答】解：A、铜制品不是磁性材料，所以不能被磁化，故A错误;
B、同名磁极相斥，异名磁极相吸，故B错误;
C、奥斯特发现了通电导线周围有磁场，故C错误;
D、磁场是存在的，磁体间的相互作用是通过磁场发生的，故D正确;
故选D.
【点评】此题考查了磁性材料的理解、磁极间的作用规律、电生磁和磁场的认识等知识点，是一道综合题.
11.如图所示，质量相等的甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中，下列说法正确的是( )
A.甲球受到的浮力大 B.乙球受到的浮力大
C.甲球浸在水中的体积大 D.两球浸在水中的体积一样大
【分析】已知质量相同的甲、乙两个小球，则其重力相同.漂浮和悬浮都有F浮=G排，由此公式变形可推出两球排开水的体积关系.
【解答】解：(1)甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中，根据漂浮和悬浮条件可知：F浮甲=G甲，F浮乙=G乙，由于两球质量相等，重力相等，所以浮力相等，故AB错误;
(2)由F浮=G排=ρ水gV排可得，V排相同，所以两球浸在水中的体积一样大，故C错误，D正确.
故选D.
【点评】本题考查了浮沉条件、浮力公式的应用，关键是用好漂浮和悬浮条件，灵活运用公式进行判断.
12.如图所示，为“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验电路，以下说法正确的是( )
A.闭合开关S1、S2，通过三根电阻丝的电流相同
B.先闭合开关S1，再闭合开关S2，电流表示数保持不变
C.先闭合开关S1，再闭合开关S2，通过右容器中电阻丝的电流变小
D.闭合开关S1、S2一段时间后，右边U形管内的液面比左边U形管内的液面高
【分析】(1)首先分析各个电阻的连接方式，然后根据串联、并联电路的电流特点，结合欧姆定律的应用分析;
(2)吸热多少不能直接观察，但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映，体现的是转换思想.
【解答】解：A、由图可知，右边两个电阻并联然后与左边电阻串联，故闭合开关S1、S2，通过三根电阻丝的电流不相同，故A错误;
B、先闭合开关S1，电流左边电阻和右下电阻串联，当再闭合开关S2，右边两个电阻并联然后与左边电阻串联，此时电路中总电阻减小，由欧姆定律可知，电流表示数应变大，故B错误;
C、先闭合开关S1，电流左边电阻和右下电阻串联，由于两电阻相等，故两电阻等值分压，当再闭合开关S2，右边两个电阻并联然后与左边电阻串联，此时右边电阻分压较小，由欧姆定律可知，电流表示数应变小，故C正确;
D、由C可知，闭合开关S1、S2一段时间后，通过右容器中电阻丝的电流变小，由Q=I2Rt可得，电流通过左边电阻产生热量的多，则应该是左边U形管内的液面比右边U形管内的液面高.故D错误.
故选C.
【点评】本题考查了学生对焦耳定律的认识，注重了探究实验的考查，同时在该实验中利用了控制变量法和转换法，是中考物理常见题型.
二、填空题(共8小题，每小题2分，满分16分)
13.汽车上的GPS定位导航系统是利用 电磁波 (选填“超声波”或“电磁波”)进行定位和导航的，该波 能 (选填“能”或“不能”)在真空中传播.
【分析】广播、电视和移动通信都是利用电磁波来传递信息的，且电磁波可以在真空中传播;
【解答】解：据课本知识可知，汽车上的GPS定位导航系统是利用电磁波进行定位和导航的，且电磁波传播不需要介质，可以在真空中传播.
故答案为：电磁波;能.
【点评】此题考查了电磁波的应用，是一道基础题目.
14.太阳能电池板是将太阳能转化为 电能 的装置，太阳能是 可再生 (选填“可再生”或“不可再生”)能源.
【分析】太阳能转化及可再生能源的特点.
【解答】解：太阳能发电是将太阳能转化为电能，太阳能是可以重复利用的，故太阳能为可再生能源.
故答案为：电能;可.
【点评】本题考查学生对能源利用的了解，属于基础知识.
15.用燃气灶烧水是通过 热传递 的方式改变水的内能，泡茶时满屋都可闻到茶的清香，这表明分子在不停地 做无规则运动 .
【分析】(1)改变物体内能的方式：做功和热传递;
(2)物质是由分子组成的，组成物质的分子不停地做无规则的运动，扩散现象证明了分子的无规则运动.
【解答】解：
用燃气灶烧水时，水从燃气灶的火焰上吸收热量，是通过热传递的方式改变水的内能，使水的温度升高;
泡茶时满屋都可闻到茶的清香，是茶的香气分子扩散到空气中，所以香气漂满屋子，说明分子都在不停地做无规则运动.
故答案为：热传递;做无规则运动.
【点评】本题考查了改变物体内能的方式和分子热运动的知识，属于基础题.
16.公安部要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，因为一旦发生碰撞，车身停止运动，而乘客身体由于 惯性 继续向前运动，此时安全带会阻碍人体向前运动，这表明力可以改变物体的 运动状态 .
【分析】(1)一切物体都具有惯性，汽车刹车时，如果没有安全带的保护，乘客会因为自身惯性向前运动而发生事故.所以要让安全带起到保护人体的作用，防止惯性带来的伤害.
(2)力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态.
【解答】解：(1)当汽车突然刹车时，由于阻力作用，车身停止运动，而乘客由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动，在车内与车身撞击，严重时可能把挡风玻璃撞碎而向前飞出车外，所以驾驶员和前排乘客必须使用安全带.
(2)安全带会阻碍人体向前运动，这表明力可以改变物体的运动状态.
故答案为：惯性;运动状态.
【点评】此题考查惯性、力的作用效果，惯性是物理学中的一个性质，它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质，不能和生活中的习惯等混在一起.
17.人的眼球好像照相机，晶状体和角膜共同作用相当于一个 凸透镜 ;小丽的眼睛成像情况如图所示，为矫正视力应当佩戴眼镜片为 凹透镜 的眼镜(均选填“凸透镜”或“凹透镜”)
【分析】人眼的成像与凸透镜成像原理中照相机类似.近视眼是由于像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜矫正.
【解答】解：人的眼球好像照相机，晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜;
由图可知，物体成像在了视网膜的前面，这是近视眼的特征;近视眼是眼睛的晶状体会聚能力变强，像呈在视网膜的前方，如果要让成像在视网膜上，需要将光线发散些;凹透镜对光线有发散作用，所以可以利用凹透镜进行纠正.
故答案为：凸透镜;凹透镜.
【点评】本题主要考查学生对：人眼的视物原理，近视眼的成因，以及矫正方法的了解和掌握，是一道基础题.
18.玻璃是 非晶体 (选填“晶体”或“非晶体”)，他熔化时，吸收热量，温度 升高 (选填“升高”或“不变”)
【分析】熔化时有固定温度的物质是晶体，没有固定熔化温度的物质是非晶体;熔化过程中要吸热，对于晶体熔化时吸热但温度不变;非晶体熔化时吸热温度上升.
【解答】解：
玻璃在熔化过程中吸收热量，温度不断升高，属于非晶体.
故答案为：非晶体;升高.
【点评】本题考查了晶体与非晶体的区别、非晶体的判断，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题.
19.甲、乙两电阻的电流与电压关系如图所示，由图可知，通过同一电阻的电流与它两端的电压成 正比 (选填“正比”或“反比”)，阻值R甲 > R乙.(选填“>”、“=”或“<”)
【分析】通过读电流与电压关系图象，可判断二者的关系，根据欧姆定律可判断两者阻值的大小关系.
【解答】解：由图可知，电流与电压的变化图象中，都是过原点的斜向上的直线，所以说明通过同一电阻的电流与它两端的电压成正比;
从图象中数据可以看出，当电压一定时，通过甲电阻的电流大，由欧姆定律R= 可得，
甲的阻值大于乙的阻值，即R甲>R乙.
故答案为：正比;>.
【点评】本题解答的关键是要学会读取图象，能从中找出正确的信息，并能熟练运用欧姆定律进行分析和判断.
20.如图甲所示，质量为60kg的小明坐在地上，最多能拉着质量为400kg的物体A在水平地面上做匀速直线运动，已知物体A所受阻力为物重的0.2倍，则小明对物体A的拉力是 800 N.如图乙所示，当小明站立在地面上，利用滑轮组以尽可能大的力竖直向下拉绳子，恰好能将浸没在水中、密度为4×103kg/m3的物体B缓慢拉离水面，物体B浸没在水中时受到的浮力为 300 N(不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦，绳子能承受的拉力足够大).
【分析】(1)已知运动过程中物体所受阻力为物重的0.2倍，可以得到阻力;因为物体作匀速直线运动，所以拉力等于阻力;
(2)图中滑轮组有两段绳子，所以物体B受到向上的拉力为小明体重的2倍;当物体B离开水面时，只受到重力和拉力，据此求出物体B的重力，然后求出物体B的体积，再根据阿基米德原理求出物体B浸没在水中时受到的浮力.
【解答】解：
(1)由于物体A作匀速直线运动，则拉力为F=f=0.2G=0.2mg=0.2×400kg×10N/kg=800N;
(2)小明对绳子的最大拉力F=G人=m人g=60kg×10N/kg=600N，
据图可知，滑轮组有两段绳子承担物重，当物体B离开水面时，GB=2F=2×600N=1200N;
物体B的体积为：V= = = =0.03m3;
物体B浸没在水中时V排=V=0.03m3;
物体B浸没在水中时受到的浮力为：F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×0.03m3×10N/kg=300N.
故答案为：800;300.
【点评】本题考查了二力平衡条件的运用、滑轮组的运用、重力、浮力的计算，涉及到的知识点较多，综合性强.
三、解答题(共8小题，满分48分)
21.一束光线从空气斜射入水中，请在图中画出折射光线.
【分析】要解决此题，需要掌握光的折射规律：折射光线与入射光线和法线在同一平面内;折射光线与入射光线分居法线两侧;当光从空气斜射入水里或其它透明介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角.
【解答】解：根据折射规律画出折射光线.光从空气斜射入水中，所以折射角小于入射角.如图所示：
【点评】考查对折射光线的画法，关键是记熟光的折射定律，搞清折射角与入射角的关系.
22.请在图中标出电流方向和通电螺线管的N极.
【分析】利用安培定则结合螺线管的绕向和电流的方向可以确定螺线管的磁极.
【解答】解：电流从螺线管的右端流入，左端流出，结合线圈的绕向，利用安培定则可以确定螺线管的右端为N极，左端为S极.如图所示：
【点评】安培定则中，涉及三个方向：电流方向、磁场方向、线圈绕向，告诉其中的两个可以确定第三个.在此题中，就是告诉了电流方向和线圈绕向，确定磁场方向.
23.小丽爸爸有一枚印章，小丽想知道印章的密度，于是在实验室进行了以下操作：
(1)将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端 零刻度线 处，调节平衡螺母使指针指在分度盘 中央 处.
(2)用调节好的天平测印章的质量，平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，印章的质量是 43.6 g.
(3)用量筒测量印章的体积情况如图乙所示，则印章的体积是 20 cm3.
(4)通过计算，得出印章的密度是 2.18×103 kg/m3.
【分析】(1)在调节天平横梁平衡时，指针偏向右侧，右端下沉，左端上翘，平衡螺母向上翘的方向移动.
(2)左盘里物体的质量=右盘里物体的质量+游码对应的刻度.
(3)在用量筒测量液体体积时，要注意读数问题，视线要与液面的凹底相平.同时要注意量筒的单位和分度值.
(4)密度计算公式ρ= .
【解答】解：(1)当调节天平横梁平衡时，将游码移至横梁标尺左端零刻度线处，调节平衡螺母使指针指到分度盘的中央位置.
(2)标尺每一个大格代表1g，每一个小格代表0.2g，游码对应的示数是3.6g.砝码的质量=物体的质量+游码对应的刻度值.物体的质量=砝码的质量﹣游码对应的刻度值=20g+20g+3.6gg=43.6g.
(3)印章的体积V=40ml﹣20ml=20ml=20ml=20cm3，
(4)印章的密度ρ= = =2.18g/cm3=2.18×103kg/m3.
故答案为：(1)零刻度线;中央;(2)43.6;(3)20;(4)2.18×103.
【点评】此题是测量印章的密度，考查了天平和量筒的使用及读数，同时考查了有关密度的计算，是一道比较典型的实验题，要熟练掌握.
24.小明在玩“水枪”玩具时，发现“水枪”水平放置，如果推动活塞的速度越快，水枪离地面的高度越高，水就会射得越远，据此，他提出了如下猜想：在空中水平抛出的物体，落地的水平距离与抛出的初速度及抛出点离地面的高度有关，为验证猜想，小明找来了如图所示装置进行实验.
(1)让小球从斜槽上自由滚下，是为了使小球到达水平槽时具有一定的 速度 ;小球从斜槽滚下，重力势能 减小 (选填“增大”、“减小”或“不变”)
(2)保持 小球质量 不变，分别让同一小球从斜槽上A、B、C位置由静止自由滚下，分别测出小球落地的水平距离SA、SB、SC，发现SA>SB>SC.这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与 速度 有关.
(3)逐步降低抛出点离地面的高度，分别为h1、h2、h3，每次都让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下，分别测出小球落地的水平距离s1、s2、s3，发现s1>s2>s3.这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与 距落地点的高度 有关.
(4)若在水平槽铺上毛巾，使抛出点离地面的高度为h3，让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下，测出小球落地的水平距离为s4，根据上述实验的结果，应该有s4 < s3(选填“>”、“<”或“=”).
【分析】(1)实验中，应使小球到达水平槽时具有一定的速度;重力势能的大小与物体的质量和高度有关;
(2)保持小球质量不变，使其速度改变，可探究落地水平距离与速度的关系;
(3)比较实验结果，可得出落地水平距离与距落地高度的关系;
(4)毛巾的表面较粗糙，摩擦力大，则小球抛出时的速度小，动能小，据此可判断其落地水平距离的大小.
【解答】解：(1)实验中，让小球从斜槽上自由滚下，是为了使小球到达水平槽时具有一定的速度;
小球从斜槽滚下，高度降低，所以重力势能减小;
(2)根据控制变量法的要求，保持小球质量不变，分别让同一小球从斜槽上A、B、C位置由静止自由滚下，分别测出小球落地的水平距离SA、SB、SC，发现SA>SB>SC.这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与速度有关，速度越大，则平抛的距离越远.
(3)逐步降低抛出点离地面的高度，分别测出小球落地的水平距离s1、s2、s3，发现s1>s2>s3.这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与距落地点的高度有关，相同情况下，距落地点的高度越大，落地点的水平距离越远.
(4)若在水平槽铺上毛巾，由于毛巾的表面较粗糙，摩擦力大，小球的速度减小，则小球的动能减小，因此，根据上述实验的结果，小球落地的水平距离变小，即s4<s3.
故答案为：(1)速度;减小;(2)小球质量;速度;
(3)距落地点的高度;(4)<.
【点评】在本实验中，探究了平抛运动的规律与特点，要注意实验中的影响因素和条件有哪些，运用控制变量法进行分析，是解答的关键.
25.小明观察发现家里轿车的前灯有好几组，且灯丝粗细不同，发光的亮度也不同，他猜想车灯的亮度可能与灯丝的粗细有关，于是他设计了模拟电路，并选择下列器材：电源、滑动变阻器、小灯泡(L1“2.5V 1.25W”、L2“2.5V 0.5W”各一只，代替轿车前灯)、电流表、电压表等进行实验来验证自己的猜想.
(1)按图甲连接电路时，应先将开关 断开 ，并将变阻器的滑片移至 最大值 处.
(2)闭合开关S，发现无论怎样移动变阻器的滑片，灯泡L1、L2均不亮，A、V1无示数，V2有示数，则电路出现的故障是 L2断路了 .
(3)排出故障后，移动变阻器的滑片，分别读出电流表、电压表的示数，观察共记录灯泡发光情况，填入表一，当变阻器滑片移至某一位置时，电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为 0.26 A，此时发现灯L2发光异常耀眼，原因是 L2实际功率大于它的额定功率 ，此时，他应该 将滑动变阻器的滑片向左移动，减小灯泡两端电压 .
(4)分析数据，可得结论：两灯串联，灯泡的灯丝越细，发光越 亮 .
(5)然后，小明按图丙所示设计连接电路进行实验，记录的实验数据及现象如表二，根据表二可得出结论：两灯并联时，灯泡的灯丝越细，发光越 暗 .
表一：
灯泡L1 粗细 电压/V 电流/A 亮度 灯泡
L2 粗细 电压/V 电流/A 亮度
粗 0.6 0.12 不发光 细 1.5 0.12 微亮
粗 0.8 0.16 微亮 细 2.0 0.16 不很亮
粗 1.0 0.20 微亮 细 2.5 0.20 较亮
粗 1.3 不很亮 细 3.25 异常耀眼
表二：
灯泡L1 粗细 电压/V 电流/A 亮度 灯泡
L2 粗细 电压/V 电流/A 亮度
粗 1.0 0.2 微亮 细 1.0 0.08 不发光
粗 1.5 0.3 不很亮 细 1.5 0.12 微亮
粗 2.0 0.4 较亮 细 2.0 0.16 不很亮
粗 2.5 0.5 明亮 细 2.5 0.20 较亮
(6)小明完成实验后有困惑，通过向爸爸请教，明白了轿车的同侧前灯是可以不同时工作的，在额定电压相同时，若想要更换更亮的轿车前灯，应选择灯丝较 粗 (选填“粗”或“细”)的灯泡.
【分析】(1)连接电路时开关应断开，变阻器处于最大值处;
(2)电流表无示数说明电路可能有断路，根据电压表示数情况分析判断故障;
(3)根据电流表的量程和分度值读出电流表示数;灯泡的亮度是由其实际功率决定的由此分析解答;
(4)由P= 计算两灯电阻，由电阻的影响因素分析两灯灯丝的粗细，根据灯泡的亮度情况分析解答;
(5)两灯并联时，根据表中灯泡亮度情况分析解答;
(6)由串联和并联电路特点，结合灯泡亮度与灯丝粗细关系分析解答.
【解答】解：
(1)为了保护电路，按图甲连接电路时，应先将开关断开，并将变阻器的滑片移至最大值左端;
(2)闭合开关S，发现无论怎样移动变阻器的滑片，灯泡L1、L2均不亮，A无示数，说明电路可能出现断路，V1无示数，说明V1到电源间有断路，V2有示数，说明V2到电源间
是通路，由此可知故障是灯泡L2断路了;
(3)由图乙知，电流表使用0﹣0.6A量程，分度值0.02A，所以电路中电流为0.26A;
由表格数据知此时灯泡L2的实际电压为3.25V，所以它的实际功率：P2=U2I2=3.25V×0.26A=0.845W，此时其实际功率大于它的额定功率0.5W，所以灯L2发光异常耀眼;
由题知，L2的额定电压是2.5V，根据串联电路的分压原理，要减小它的电压，滑动变阻器的滑片应向左滑动以增大其连入电路的阻值，使电压不高于2.5V;
(4)由P= 可得两灯电阻：R1= = =5Ω，R2= = =12.5Ω，
导体的电阻的与其材料、长度和横截面积有关，所以灯丝材料和长度一定，L2的灯丝较细，串联时较亮;
(5)由图丙知，两灯并联，由表二中数据可知，L1较亮，L2较暗，所以两灯并联时，灯泡的灯丝越细，发光越暗;
(6)串联电路中各用电器相互影响，并联电路中各支路互不影响.由题知，轿车的同侧前灯是可以不同时工作的，即同侧前灯是并联的，
由(5)中结论知，在额定电压相同时，若想要更换更亮的轿车前灯，应选择灯丝较粗的灯泡.
故答案为：(1)断开;最大值;(2)L2断路了;(3)0.26;L2实际功率大于它的额定功率;将滑动变阻器的滑片向左移动，减小灯泡两端电压;(4)亮;(5)暗;(6)粗.
【点评】本题考查电路连接的注意事项、电路故障的分析、电表读数、电功率公式的应用、电阻的影响因素以及根据表格数据分析结论等，考查知识点多，综合性强.
26.用酒精灯给质量为0.5kg的水加热，当水的温度升高20℃时，消耗了5g酒精.[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)，酒精的热值为3.0×107J/kg]
(1)0.5kg的水温度升高20℃，需要吸收多少焦的热量?
(2)5g酒精完全燃烧放出多少焦的热量?
【分析】(1)知道水的质量、比热容和温度变化，可利用公式Q=cm△t计算出水吸收的热量;
(2)知道酒精的热值和酒精的质量，利用Q放=mq求酒精完全燃烧放出的热量.
【解答】解：
(1)由题知，c=4.2×103J/(kg•℃)，m水=0.5kg，△t=20℃，
水吸收的热量：
Q吸=cm水△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×20℃=4.2×104J;
(2)酒精完全燃烧放出的热量：
Q放=m酒精q=0.005kg×3.0×107J/kg=1.5×105J.
答：(1)0.5kg的水温度升高20℃，需要吸收4.2×104J的热量;
(2)5g酒精完全燃烧放出1.5×105J的热量.
【点评】本题考查了学生对燃料完全燃烧放热公式Q放=mq和吸热公式Q吸=cm△t的理解与掌握，属于基础题目.
27.如图所示的电路，电源电压恒为9V不变，定值电阻R1的阻值为50Ω，求：
(1)闭合S1、S2，将变阻器的滑片移至N端，电流表的示数为0. 48A，R2的阻值为多大?
(2)闭合开关S1、断开开关S2，移动变阻器的滑片，当电压表的示数为5V，电流表的示数为多少安?变阻器的功率为多少瓦?
【分析】(1)闭合S1、S2，将变阻器的滑片移至N端，R1与R2并联，由并联电路特点和欧姆定律计算R2的阻值;
(2)闭合开关S1、断开开关S2，R1与变阻器R串联，电压表测R两端电压，由串联电路特点和欧姆定律计算电流表示数，由P=UI计算变阻器的功率.
【解答】解：
(1)由图知，当闭合S1、S2，将变阻器的滑片移至N端，即变阻器连入阻值为0时，R1与R2并联，电流表测干路电流，
由并联电路特点知：U1=U2=U=9V，
由欧姆定律可得：I1= = =0.18A，
所以通过R2的电流：I2=I﹣I1=0.48A﹣0.18A=0.3A，
所以R2的阻值：R2= = =30Ω;
(2)由图可知，闭合开关S1、断开开关S2，R1与变阻器R串联，电压表测R两端电压，
由串联电路特点可得R1两端电压：U1′=U﹣UR=9V﹣5V=4V，
电流表示数：I′=IR=I1′= = =0.08A，
由P=UI可得此时变阻器的功率：PR=URIR=5V×0.08A=0.4W.
答：(1)R2的阻值为30Ω;
(2)闭合开关S1、断开开关S2，移动变阻器的滑片，当电压表的示数为5V，电流表的示数为0.08A，变阻器的功率为0.4W.
【点评】本题考查了串联和并联电路特点、欧姆定律和电功率公式的应用，解题的关键是正确分析开关在不同状态下电路的结构.
28.随着高层建筑的大量兴建，人们经常要与电梯打交道，如图甲所示是某种升降电梯的简化模型，它由轿厢、配重、电动机、钢丝绳、定滑轮等部件组成，其中轿厢的质量为780kg.电梯某次搭载一位质量为70kg的乘客上楼，轿厢启动上升的路程与时间关系(s﹣t)如图乙所示，电动机的输出功率与时间关系(P﹣t)如图丙所示，电动机的工作效率为80%，不计钢丝绳的重力和一切摩擦，求：
(1)当该乘客站立在静止的轿厢内时，双脚的受力面积为500cm2，则乘客对轿厢的压强为多少帕?
(2)电动机的电梯启动上升12s内，消耗的电能是多少焦?(已知电动机对轿厢所做的功等于其P﹣t图象与时间轴所围成的阴影部分面积大小)
(3)电梯配重的质量为多少千克?
【分析】(1)乘客对轿厢的压力等于其重力，根据p= 求出对轿厢的压强;
(2)根据题意求出前2s电动机做的功，再根据W=Pt求出后10s电动机做的功，求出电动机做的总功，再根据题意求出消耗电能;
(3)根据v= 求出后10s的速度，根据P= = =Fv求出电动机对轿厢的拉力，根据G=mg求出轿厢和乘客的总重力，进而求出配重的重力，根据G=mg求出配重的质量.
【解答】解：(1)乘客对轿厢的压力F=G=mg=70kg×10N/kg=700N，
乘客对轿厢的压强p= = =14000Pa;
(2)前2s做的功W1= ×2s×7000W=7000J，
后10s做的功W2=Pt=4000W×10s=40000J，
12s内做的总功W=W1+W2=7000J+40000J=47000J，
消耗的电能W′= = =58750J;
(3)后10s的速度v= = =2m/s，
由P= = =Fv得：
电动机对轿厢的拉力：
F拉= = =2000N，
轿厢和乘客的总重力：
G总=m总g=(780kg+70kg)×10N/kg=8500N，
配重的重力：
G配=G总﹣F拉=8500N﹣2000N=6500N，
配重的质量：
m配= = =650kg.
答：(1)乘客对轿厢的压强为14000Pa;
(2)消耗的电能是58750J;
(3)电梯配重的质量为650kg.
【点评】此题主要考查的是学生对重力、压强、功、速度、功率计算公式的理解和掌握，读懂图象是解决此题的关键.
2016年桂林中考物理试题(2)
一、选择题(每小题2分，共22分)
1、关于教室内涉及到的一些物理量，下列描述最接近实际的是( )
A.教室内的温度约为50℃ B.教室门的高度约为2m
C.一张物理试卷的质量约为300g D.老师眨眼一次所用的时间为10s
2、在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是( )
A.在摩托车上安装消声器 B.在道路旁设置隔声板
C.工人戴上防噪声耳罩 D. 上课时关闭教室的门窗
3、下面说法中错误的是( )
A.发声体每秒振动次数越多，音调就越高，响度越大 B.声源离人耳越近，振幅越大，响度越大
C.音色与发声体的结构，材料有关 D.用力敲鼓，鼓面振幅越大，响度越大
4、某天李军上学时，以1.2 m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以1.8 m/s的速度走完后一半的路程，他上学时走路的平均速度是( )
A.1.5 m/s B.1.44 m/s C.1.68 m/s D.1.36m/s
5、一只刻度均匀的温度计，插在冰水混合物中，显示温度是2℃;插在1标准大气压下的沸水中，显示温度是96℃，那么当它插入水中显示温度为25℃时，水的实际温度是( )
A.25℃ B.27℃ C.24.5℃ D.无法判断【版权所有：21教育】
6、有关眼睛病变的解释中正确的是( )
A、“近视”是由于眼球晶状体变扁，使焦距变长，近处景物成像于视网膜前造成的
B、“远视”是由于眼球晶状体变凸，使焦距变短，近处景物成像于视网膜后造成的
C、“近视”可以通过配带合适的凹透镜矫正，“远视”可通过配带合适的凸透镜矫正
D、“近视”可以通过配带合适的凸透镜矫正，“远视”可通过配带合适的凹透镜矫正
7、如图是三种不同物质的质量和体积关系的图线，则由图线可知( )
A、ρ1<ρ2<ρ3 B、ρ1>ρ2>ρ3 C、ρ1=ρ2=ρ3 D.无法判断
8、一定质量的封闭气体被压缩后，它的质量、体积和密度的变化是( )
A.质量不变，体积缩小，密度增大 B.质量减小，体积减小，密度不变
C.质量增大，体积减小，密度增大 D.质量不变，体积减小，密度不变
9、小民用天平和量筒测某液体的体积，得到数据绘成如图所示图像，量筒质量和液体密度是( )
A 、20g 1g/cm3 B、60g 0.8g/cm3
C 、60g 1g/cm3 D、20g 0.8g/cm3
10、用铜和铝两种材料制成的导线.如果它们的质量和横截面积都相同则，这两条导线长度之比等于( )
A.27:89 B.89:27 C.1:3 D.3:1
(多选)11、在研究凸透镜成像实验时，当烛焰离透镜12cm时成的是放大的实像，当烛焰离透镜7cm时成的是放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是( )
A.5cm B.10cm C.11cm D.14cm
二、填空题(每空1分，共17分)
12、如图中物体A的长度是 _________ cm，图中温度计的示数是 _________ ℃.
13、人坐在橡皮筏上随湍急的河水漂流，人相对河岸是________的，相对________是静止的。
14、汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递________的特点.除夕之夜，燃放烟花爆竹时，不少汽车由于受到振动使它的报警声响起，此时汽车的报警声和鞭炮声对于已经入睡的人来说是________。
15、华蓥市举办了几届颇具影响的梨花节。其中有一次,台湾歌手周杰伦也来到了梨花节晚会的舞台上，现场观众能听到他的声音是通过____ _____传播的，能从不同的位置看见他，这是一种光的 现象;当时他身穿紫色T恤，蓝色牛仔裤，如果舞台只用红色灯光照向他时，观众看到他的裤子的颜色是 色。
16、如图甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个______透镜，它的工作原理与_______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)相似。如图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片，由图可以看出汽车是逐渐_____(选填“靠近”或“远离”)摄像头。
17、“祥云”火炬燃料为丙烷气体，为了便于储存或携带，常温下可采用_____________的方法使其_________。
18、市场上出售一种“金龙鱼”牌食用调和油，瓶上标有“5L”字样，已知该瓶内调和油的密度为0.92×103kg/m3，则该瓶油的质量为____________kg。
19、有A、B、C三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、400g、60g，体积分别为16cm3、50 cm3、12 cm3。在A、B、C三个金属球中，若只有一个是空心的，那么 _______球是空心的，这种材料的密度为___________。
三、作图题(每题2分，共4分)
20、在扬州古城挖掘过程中，工作人员巧妙地引用太阳光水平照入挖掘隧道，解决了挖掘时的采光问题，如图所示，请画出平面镜的位置，并补全光路;
21、根据射入和射出的光线，在右图的方框中画出适当的光学器件。
四、实验探究题(每空1分，共18分)
22、如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程.
(1)试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是_____(选填“A”、“B”或“C”)，示数为________℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像(如图丙ABCDE)，则可知该物质是__________(选填“晶体”或“非晶体”).
(2)在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要_______(选填“吸收”或“放出”)热量.
(3)根据描绘的图线，该物质在第5min时处于________态，该物质的熔点为________℃，仔细观察图像发现，该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温________(选填“快”或“慢”).
(4)图像中DE段是________过程.
23、如图所示是探究“光反射时的规律”的实验装置图，把平面镜放在水平桌面上，再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的ON垂直于镜面。
(1)能折叠的纸板的作用是： 。
(2)一束光帖有纸板沿EO射到O 点，光将沿OF方向射出，如果把纸板ON的右半边向折，反射光线将 (填“存在”或“不存在”);如果一束红色激光沿原FO方向射O点，它反射后沿 方向射出。
实验次数 入射角 反射角
1 150 750
2 300 600
3 450 450
(3)课后，某同学利用一套实验器材，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如表所示，经经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律违背，你认为其中的原因应该是
24、张华和同学到钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下：
(1)把天平放在___ __上，并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_____(填“左”或“右”)调节。
(2)天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为_________g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，则零件的体积为___ ___ cm3，由此可算得小金属零件的密度为_________ g/cm3。
(3)若该零件磨损后，它的密度将_________(填“变大”、“变小” 或“不变”).
五、计算题(5分+6分+8分)
25、某人站在铁路旁，看见远处的铁路检修工人用小铁锤向铁轨敲了一下，他贴近铁轨，过了一会儿听见了两次敲击声。若两次声音间隔为0.5s，该人离敲击处183.6m，求声音在铁轨中传播的速度是多少米/秒?(已知声音在空气中的传播速度是340m/s)
26、一辆汽车在平直公路上行驶，在10min内前进6km，停车10min后又以72km/h的速度匀速行驶20min，求(1)汽车停车前的平均速度;(2)汽车在全程中的平均速度。
27、小明郊游时捡到一块外形不规则的石头.为了测定它的密度，小明称出石头和一个盛满水的容器的质量 分别为0.56kg、2kg，然后将石头轻轻放入容器中，又测出了容器的总质量为2.36kg.(石头吸水不计)求：
(1)石头的体积;
(2)石头的密度;
(3)若石头吸水，所测石头的密度是偏大还是偏小，为什么?
一、选择题
1-5：BAABC;6-10：CBAAA;11：BC
二、填空题
12、3.10、52;
13、运动、橡皮筏;
14、信息、噪声;
15、空气、漫反射、黑;
16、凸、照相机、远离;
17、压缩体积、液化;
18、4.6;
19、C、8g/cm3
三、作图题
20、 21、凸透镜
四、实验探究题
22、(1)B、39、晶体;(2)吸收;(3)固液混合、50、慢;(4)沸腾;
23、(1)探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内;
(2)存在、OE;
(3)将反射光线与平面镜之间的夹角当做反射角;
24、(1)水平桌面、右;
(2)62、20、3.1;
(3)不变;
五、计算题
25、4590m/s
26、10m/s、12.5m/s
27、(1)2×10-4m3、(2) 2.8×103m3、(3)偏大。石头吸水后，导致排出水的体积小于石头体积。
2016年桂林中考物理试题(3)
一、单项选择题(每小题3分，共36分，每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，每小题选对的得3分，不选、多选或选错的均得0分)
1.(3分)(2015•桂林)家庭电路是最常见、最基本的实用电路，我国家庭电路的电压是( )
A. 380V B. 220V C. 110V D. 36V
分析：
因为家庭电路照明电压220V、动力电压380V、对人体安全电压不高于36V;所以正确的答案是B选项;
故选B.
点评： 记住家庭电路的电压，一是注意安全，不要发生触电事故，二是接入家庭电路的用电器的额定电压等于220V.
2.(3分)(2015•桂林)如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明( )
A. 声音的传播需要介质 B. 声音的传播不需要介质
C. 空气阻断了声音的传播 D. 玻璃罩阻断了声音的传播
考点： 声音的传播条件.
专题： 声现象.
分析： 声音的传播需要介质，一切固体、液体、气体都可以作用传声的介质，真空不能传声.
解答： 解：把玻璃罩内的空气抽出，传声的介质逐渐减少，所以听到声音逐渐减小，推理得出，把空气抽净，即玻璃罩内是真空时不能听到声音，得出结论为：真空不能传声.逆向思考：传声就不能真空，即声音的传播需要介质.
故选：A.
点评： 本题考查声音的传播条件实验，记住声音的传播需要介质，没有介质就不能传声.
3.(3分)(2015•桂林)如图所示是手影游戏，关于影子的形成原因，分析正确的是( )
A. 是光的反射形成 B. 是光的折射形成
C. 是光的色散形成 D. 是光的直线传播形成
考点： 光在均匀介质中直线传播.
专题： 光的传播和反射、平面镜成像.
分析： 影子是由于光照射到不透明的物体形成的阴影部分，是由于光的直线传播形成的.
解答： 解：光被手遮挡后，在后边形成一个黑色的区域，叫做影子，即手影，是光的直线传播形成的.
故选D.
点评： 本题主要通过手影考查光在同一物质中沿直线传播这一知识点，要会用所学的物理知识解释有关的自然现象.达到学以致用的目的.
4.(3分)(2015•桂林)如图所示，某同学欲拍摄一棵高大树木的全景，但从取景框中只能看到树的一部分，他要拍摄到这棵树的全景，可以采取的方法是( )
A. 把相机向上举高 B. 向前再走几步
C. 向后退几步 D. 向地面蹲下
考点： 凸 透镜成像的应用.
专题： 透镜及其应用.
分析： 从取景框中只能看到树的一部分，说明此时的像太大，因此要采取措施使凸透镜成的像减小，由此入手解决此题.
解答： 解：在探究凸透镜成像的规律的过程中，物体从远处向凸透镜靠近的过程中，物体所成的像逐渐变大，并且像距离凸透镜越来越远.
因此要使此时的像减小，就要使凸透镜逐渐的远离树木，即照相机远离树木，故应向后退几步.
故选C.
点评： “从生活走向物理，从物理走向社会”是新课程对物理教学的主要要求之一.本题是捕捉了生活中照相的情景，考查了学生对凸透镜成像规律的理解.
5.(3分)(2015•桂林)如下图所示的四种测量器具中，不能直接测量物 体质量的器具是( )
A.
托盘天平 B.
电子天平 C.
弹簧测力计 D.
案秤
考点： 质量的测量与天平.
专题： 质量及其测量.
分析： 要弄清楚各种测量工具的用途再作出判断，测量质量的工具有托盘天平、物理天平、杆秤、台秤、磅秤、电子称等，实验室常用的是托盘天平.
解答： 解：ABD、托盘天平、案秤、电子天平都是生活中用来测量质量的工具，故ABD不符合题意;
C、弹簧测力计是用来测量力的工具，不是直接用来测量质量的工具，故C符合题意.
故选C.
点评： 测质量的工具很多，分清楚实验室常用的，日常生活常用的，家庭中常用的，并了解各自的量程分度值.
6.(3分)(2015•桂林)如图所示，滑板车在沿水平方向运动时，如果人不再用脚蹬地，它最终就会停下来，以下说法正确的是( )
A. 运动需要力来维持
B. 运动不需要力来维持
C. 蹬力越大车的惯性越大
D. 蹬力越小地面对车的摩擦力越小
考点： 力与运动的关系.
专题： 运动和力.
分析： 力是改变物体运动状态的原因;
惯性是物体本身的一种性质，只与质量有关;
摩擦力的影响因素是：压力和接触面的粗糙程度.
解答： 解：
AB、沿水平方向运动的滑板车，当我们不再蹬地，滑板车由于惯性会继续运动，说明运动不需要力来维持，最后会停下来，是应为受到摩擦力的作用，说明力是改变了物体的运动状态的原因，故A错误，B正确;
C、惯性是物体本身的一种性质，只与质量有关，与蹬力无关，故C错误;
D、摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，与蹬力无关，故D错误.
故选B.
点评： 本题考查了力与运动关系、惯性现象、摩擦力影响因素的认识和理解，涉及到的知识点较多，综合性强，有一定的难度.
7.(3分)(2015•桂林)如下图所示的四种机械装置中，不能省力的装置是( )
A.
自行车的脚踏板 B.
旗杆顶的定滑轮
C.
水管上的水龙头 D.
大门上的门把手
考点： 定滑轮及其工作特点;轮轴及其他常见简单机械.
专题： 简单机械.
分析： (1)自行车的脚踏板、水管上的水龙头、大门上的门把手都是轮轴，轮半径大于轴半径，即杠杆的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆.
(2)定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力.
解答： 解：A、自行车的脚踏板是轮轴，轮半径大于轴半径，在使用时动力臂大于阻力臂，是省力机械，故A不符合题意;
B、旗杆顶的定滑轮是等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省力也不费力，故B符合题意;
C、水管上的水龙头是轮轴，轮半径大于轴半径，在使用时动力臂大于阻力臂，是省力机械，故C不符合题意;
D、大门上的门把手是轮轴，轮半径大于轴半径，在使用时动力臂小于阻力臂，是省力机械，故D不符合题意;
故选B.
点评： 此类型题目的解决主要是依据生活经验和动力臂及阻力臂的大小关系进行判断.
8.(3分)(2015•桂林)如图所示，用50N的水平拉力F拉着物体在2s内沿水平方向前进了4m，下列说法正确的是( )
A. 拉力做功为零 B. 拉力的功率为零
C. 拉力做功为100J D. 拉力的功率为100W
考点： 功的计算;功率的计算.
专题： 功、功率、机械效率.
分析： 已知拉力和拉力方向上移动的距离，利用W=Fs可求拉力做的功，又知时间，利用P= 可求功率.
解答：
解：拉力做的功为：
W=Fs=50N×4m=200J;
拉力的功率为：
P= = =100W.故ABC错误，D正确.
故选D.
点评： 此题考查功和功率的计算，由于条件已经给出，难度不大.
9.(3分)(2015•桂林)在如图所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L1、L2并联的是( )
A. B. C. D.
考点： 串联电路和并联电路的辨别.
专题： 电流和电路.
分析： 两灯泡首尾相连在电源两端是串联，如果并联，即让灯泡的两端分别连在一起，结合电路图选择合适的开关组合，组成题目要求的灯泡连接方式.
解答： 解：A、图中闭合开关S，小灯泡L1、L2并列连接，为并联电路，符合题意;
BCD、图中闭合开关S，电流只有一条路径，为串联电路，只是改变了开关的连接位置，不影响电路的性质，不合题意.
故选A.
点评： 解决此题的关键是理解串、并联电路的特点，会连接简单的串并联电路.
10.(3分)(2015•桂林)如图所示，在电路中两个规格完全相同的小灯泡L1、L2，闭合开关S后，L1、L2两端的电压分别为U1、U2，通过电流分别为I1、I2，则下列说法正确的是( )
A. I1≠I2
B. I1=I2
C. U1≠U2
D. 若L1灯丝烧断，灯L2仍能正常发光
考点： 串联电路的电流规律;欧姆定律的变形公式.
专题： 电流和电路;欧姆定律.
分析： 两灯泡串联，电流相等.根据 电阻定律研究两棒的电阻关系，根据欧姆定律研究电压关系.
解答：
解：(1)由串联电路的特点知：I1=I2=I.故A错误，B正确.
(2)因为在电路中两个规格完全相同的小灯泡L1、L2，由I= 可得，U1=U2，故C错误，
(3)串联电路中电流的路径只有一条，若L1灯丝烧断，灯L2将不能正常发光，故D错误.
故选B.
点评： 本题实质是简单的串联电路，明确串并联电路的特点，抓住串联电路电流处处相等的特点是解题的关键.
11.(3分)(2015•桂林)如图所示，在探究通电螺旋管外部的磁场分布实验中，观察到小磁针指向正确的是( )
A. B. C. D.
考点： 通电螺线管的磁场.
专题： 磁现象、电生磁.
分析： 用安培定则判断出通电螺线管的磁极，再由磁极间的相互作用规律判断小磁针静止时的磁极指向.
解答： 解：
A、由图电流从螺线管左侧流进，由安培定则判断出通电螺线管的左端为N极，小磁针的右端应为S极，故A错误;
B、由图电流从螺线管左侧流进，由安培定则判断出通电螺线管的左端为N极，小磁针的左端应为S极，故B错误;
C、由图电流从螺线管左侧流进，由安培定则判断出通电螺线管的右端为S极，小磁针的左端应为N极与螺线管右端吸引，所以小磁针应处于水平状态，故C错误;
D、由图电流从螺线管左侧流进，由安培定则判断出通电螺线管的右端为S极，小磁针的左端应为N极，故D正确.
故选D.
点评： 本题考查了磁极间的相互作用规律和安培定则：让四指弯曲，跟螺线管中电流的方向一致，则大拇指指的方向是通电螺线管的N极.
12.(3分)(2015•桂林)小明经常与同学进行爬杆比赛，如图甲所示，在某次比赛中，小明向上爬的“速度﹣时间”图象如图乙所示，但他所受“摩擦力﹣时间”图象漏画了一部分，如图丙所示，若将之补充完整，应 是图中的( )
A. B. C. D.
考点： 力与图象的结合.
专题： 运动和力.
分析： 爬杆时人受到身上的摩擦力和重力作用，根据人的运动情况分析判断摩擦力的大小，从而判断图象.
解答： 解：
由题意知，人爬杆时受到了竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力这两个力的作用，
由图乙可知：
0～t2时间内，人加速向上运动，所以F>G;
t1～t2时间内人在做匀速直线运动，所以人受到的重力和摩擦力是一对平衡力，即F=G，
t2～t3时间内人在减 速向上运动，F<G;
A、由以上分析t1～t2时间内，摩擦力应不变，故不正确;
BCD、分析可知，0～t1时刻受到的摩擦力最大，t2～t3时间内受到的阻力最小，t1～t2时间内受到阻力处于二者之间，故BD错误，C正确.
故选C.
点评： 本题考查运动和力的关系，明确匀速运动时物体受到的是平衡力，加速时合力方向与速度方向相同，减速时合力方向与速度方向相反.
二、填空题(每空1分，共16分)
13.(2分)(2015•桂林)电磁波家族成员很多，有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线，γ射线等，它们与人类生活息息相关.例如：用来辨别钞票真伪的验钞机就是利用 紫外线 来工作的.这些电磁波在真空中传播速度 相等 (选填“相等”或“不等”)
考点： 紫外线;电磁波的传播.
专题： 光的折射、光的色散;信息的传递.
分析： 要解答此题需要掌握电磁波传播的速度;了解紫外线的应用：合成维生素D、使荧光物质发光、杀菌等.
解答： 解：验钞机能发出紫外线，钞票上涂有荧光物质，荧光物质只有在紫外线照射时，才发光.
因为不同频率的电磁波在真空中传播的速度是相同的.
故答案为：紫外线; 相等.
点评： 本题主要考查学生对电磁波传播速度的掌握以及紫外线的应用.
14.(2分)(2015•桂林)凸透镜对光有 会聚 作用(选填“会聚”或“发散”).凸透镜的焦点为F，当蜡烛如图所示放置时，在透镜另一侧可成一个 倒立 、放大的实像(选填“倒立”或“正立”)
考点： 凸透镜成像规律及其探究实验.
专题： 透镜及其应用.
分析： 凸透镜对光有会聚作用，当物距处于f和2f之间时，凸透镜成倒立放大的实像.
解答： 解：凸透镜对光有会聚作用;
由图知，蜡烛在1倍焦距和2倍焦距之间，所以成倒立放大的实像.
故答案为：会聚;倒立.
点评： 本题考查了凸透镜成像规律的应用，要掌握凸透镜的作用及成像特点与物距、像距的关系.
15.(2分)(2015•桂林)如图所示，用滑轮拉着一重为400N的物体向上做匀速直线运动，该滑轮为 动 滑轮(选填“动”或“定”)，如果不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦，则竖直向上放入拉力F是 200 N.
考点： 动滑轮及其工作特点.
专题： 简单机械.
分析： (1)动滑轮使用时，滑轮随重物一起移动.
(2)动滑轮的特点：使用动滑轮能省一半力.
解答：
解：(1)如图所示的滑轮工作特点可判断该滑轮为动滑轮;
(2)使用动滑轮能省一半力，不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦，F= G= ×400N=200N.
故答案为：动;200.
点评： 本题考查滑轮的判断和动滑轮的简单计算，是一道基础题目.
16.(2分)(2015•桂林)桂林“两江四湖”为国家4A级旅游景区.湖水对周围气温起到很好的调节作用，这是由于水的 比热容 较大;秋天漫步在湖边林荫道上，闻到阵阵桂花花香，这属于 扩散 现象.
考点： 比热容解释简单的自然现象;扩散现象.
专题： 分子热运动、内能;比热容、热机、热值.
分析： 水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，据此分析;
扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动.
解答： 解：(1)因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少;夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，故能有效调节周围环境的气温.
(2)闻到阵阵桂花花香，这属于扩散现象，说明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动.
故答案为：比热容;扩散.
点评： 本题考查了水的比热容大的应用及扩散现象，贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象的兴趣，也体现了新课标的要求.
17.(2分)(2015•桂林)如图所示，小灯泡的电阻为100Ω，滑动变阻器R的阻值范围为“0～20Ω”，则小灯泡和滑动变阻器串联后电阻的最大值是 120 Ω;闭合开关后，变阻滑片由b往a移动，小灯泡的亮度 变亮 (选填“变亮”、“变暗”或“不变”).
考点： 电阻的串联;欧姆定律的应用.
专题： 电压和电阻;欧姆定律.
分析： 根据串联电路的电阻特点，可计算出两者串联后电阻的最大值;
根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和灯泡两端的电压变化，根据P=UI可知灯泡实际功率的变化，进一步判断亮暗的变化.
解答：
解：
由图：L与R串联，当滑片滑到最右端时，R连入阻值最大，
所以串联后电阻的最大值：R最大=RL+R=100Ω+20Ω=120Ω;
滑动变阻器的滑片由b向a移动的过程中，接入电路中的电阻减小，电路中的总电阻减小，
由I= 可知，电路中的电流增大，即电流表的示数增大;
由U=IR可知，灯泡两端的电压增大，
因为P=UI，灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，
所以，灯泡的实际功率变大，灯泡变亮.
故答案为：120;变亮.
点评： 本题考查了电路的动态分析，涉及到欧姆定律和电功率公式的应用，要注意的灯泡的亮暗取决于实际功率的大小.
18.(2分)(2015•桂林)如图所示，小明从滑梯上滑下的过程中臀部发热了，这说明通过 做功 的方式可以改变物体的内能;在下滑的过程中，他的重力势能 减少 (选填“减少”、“增大”或“不变”)
考点： 做功改变物体内能;动能和势能的大小变化.
专题： 功、功率、机械效率;机械能及其转化.
分析： 改变物体内能的两种方法：做功和热传递.对物体做功(克服摩擦力做功、压缩气体做功等)，将机械能转化为物体的内能，使物体的内能增加、温度升高.
解答： 解：
小明在下滑过程中克服摩擦做功，机械能转化为内能，所以臀部有灼热的感觉，这是通过做功的方式改变了他的内能;在下滑过程中，高度减小，质量不变，则重力势能减少.
故答案为：做功;减少.
点评： 熟悉机械能的转化过程，并理解改变内能的两种方式是解决该题的关键.
19.(2分)(2015•桂林)用天平测量某木块的质量，示数如图所示，则该木块的质量为 54 g.当木块漂浮在水面上时，所受到的浮力为 0.5292 N.
考点： 质量的测量与天平;浮力大小的计算.
专题： 质量及其测量;浮力.
分析： 使用天平测量质量时，物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和;当木块漂浮在水面上时，所受到的浮力等于其重力.
解答： 解：该木块的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和，即m=54g=0.054kg;
木块的重力G=mg=0.054kg×9.8N/kg=0.5292N.
因为木块漂浮在水面上，所以所受到的浮力等于其重力，即F浮=G=0.5292N.
故答案为：54;0.5292.
点评： 此题考查质量的测量和浮力的计算，明确当木块漂浮在水面上时，所受到的浮力等于其重力是解答最后一空的关键.
20.(2分)(2015•桂林)如图所示，有一横截面积为0.4m2的薄圆柱形盛水容器，侧面有一横截面积为10mm2的小孔A;容器底部的密闭活塞可在小孔A下方沿容器内壁上下移动.开始水深h=2m，水流出小孔的速度为1m/s，水恰巧能落入小管B中，为使水始终能落入B管中，须通过自动装置使活塞缓慢向上移动，则5000s内流入小孔的水的质量为 50 kg，容器中的水对活塞压强减少了约 1250 Pa(水的密度为1.0×103kg/m3)
考点： 液体的压强的计算;密度公式的应用.
专题： 计算题;密度及其应用;压强、液体的压强.
分析： 根据水的流速、时间和小孔横截面积求出流出的水的体积，利用m=ρV求出水的质量;
根据流出的水的体积和容器的横截面积求出水深度的变化量，利用液体压强公式p=ρgh求减少的压强.
解答：
解：流出的水的体积V=S孔vt=10×10﹣6m2×1m/s×5000s=0.05m3，
由ρ= 得：m=ρV=1.0×103kg/m3×0.05m3=50kg;
水深度的变化量△h= = =0.125m，
减少的压强：
△p=ρg△h=1×103kg/m3×10N/kg×0.125m=1250Pa.
故答案为：50;1250.
点评： 本题考查了学生对液体压强公式的掌握和运用，关键是根据水的流速、时间和小孔横截面积求出流出的水的体积;知道水的深度变化是由于水的流出引起的.
三、作图、实验与探究(21、22题各2分，23题5分，24题6分，25题9分，共24分)
21.(2分)(2015•桂林)如图所示，是平面镜反射所形成的光路，图中虚线是法线，请在图中补充画出入射光线，并标出入射角.
考点： 作光的反射光路图.
专题： 光的传播和反射、平面镜成像.
分析： 根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出入射光线并标出入射角.
解答：
解：图中法线已经给出.根据反射角与入射角相等作出入射光线，入射角为i.如图所示：
点评： 此题主要考查了反射光路的画法，关键是掌握光的反射定律的内容，特别是反射角与入射角之间的关系.注意法线要画成虚线.
22.(2分)(2015•桂林)如图所示，请用笔画线表示导线，将图中的电灯、开关接入家庭电路中.
考点： 家庭电路的连接.
专题： 电与热、生活用电.
分析： 灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套
解答：
解：灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡，又能更安全.如图所示：
点评： 掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法，同时考虑使用性和安全性.
23.(5分)(2015•桂林)如图所示是在“探究水的沸腾时温度变化的特点”活动中使用的实验装置.小丽同学负责的实验小组测量了水在加热过程中温度随时间变化情况，并记录有关数据如下表：
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃x k b 1 . c o m 90 92 94 96 97 98 98 98 98 98
(1)当水沸腾时，观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升、大小 变大 (选填“变大”、“变小”、或“不变”);
(2)在本次实验中，观察到：①水的沸点为 98℃ ;②烧杯口有大量的“白气”不断冒出，这些“白气”是 水蒸气遇冷后液化成的小水滴 .
(3)通过实验可得：水在加热过程中，吸收热量，温度 升高 ;沸腾时，吸收热量，温度 不变 .
考点： 探究水的沸腾实验.
专题： 探究型实验综合题.
分析： (1)沸腾前气泡上升过程体积减小，沸腾时气泡上升过程体积不断增大;
(2)壶口冒出的大量“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水滴;液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点.
(3)液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变;
解答： 解：(1)水沸腾时，观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升、体积变大;
(2)由表格数据知，水在5min开始沸腾，沸腾时水不断吸收热量，水保持98℃不变，这个不变的温度是水的沸点，所以此时水的沸点是98℃.
杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后液化成的小水滴;
(3)水在加热过程中，吸收热量，温度升高;沸腾时，吸收热量，温度不变.
故答案为：
(1)变大;
(2)98℃;水蒸气遇冷后液化成的小水滴;
(3)升高;不变.
点评： 本题考查水的沸腾实验，液体沸腾的条件：达到沸点，不断吸收热量;液体沸腾的特点：不断吸收热量，温度保持不变.
24.(6分)(2015•桂林)如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.
(1)本实验的科学探究方法是： 控制变量法、转化法 ;
(2)小 丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的 D、E 两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的 E、F 两次实验进行比较得出结论;
(3)通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关.小丽的结论 正确 (选填“正确”或“不正确”)
(4)在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了： 增加受力面积 来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是： 减少受力面积 来增加压力作用的效果.
考点： 探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验.
专题： 探究型实验综合题.
分析： 物理学中对于多因素(多变量)的问题，常常采用控制因素(变量)的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题;每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法;
不能直接观察物理量的变化，而是通过物理量变化导致其它量的变化时，通过其它量的变化判断物理量的变化，这种方法是转换法;
根据控制变量法的要求分析图示实验，根据实验控制的变量与实验现象得出结论.
解答： 解：(1)探究影响压力作用效果的因素实验，应用了控制变量法与转换法.
(2)探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应控制受力面积相同而压力大小不同，由图示实验可知，应选择图D、E两次实验进行比较得出结论;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应控制物体间的压力相等而受力面积不同，应该通过图中的E、F两次实验进行比较得出结论;
(3)由图D、E所示实验可知，受力面积相同而物体间的压力不同，压力作用效果不同，由此可知，压力作用效果与压力大小有关，由图E、F所示实验可知，物体间的压力相同而受力面积不同，压力作用效果不同，由此可知，压力作用效果与受力面积有关，由此可知，小丽的结论是正确的.
(4)书包的背带做得又宽又大，这是利用了：增加受力面积来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：减少受力面积来增加压力作用的效果.
故答案为：(1)控制变量法、转化法;(2)D、E;E、F;(3)正确;(4)增加受力面积;减少受力面积.
点评： 本题考查的是影响压力作用效果的因素，涉及到了控制变量法和转换法，这两种方法是初中物理用到的最多的探究方法，大部分探究实验都用到这两种方法，需要重点掌握.
25.(9分)(2015•桂林)学校实验室新进了一批“2.5V 0.75W”的小灯泡，小明想通过实验探究小灯泡的额定功率是否符合规格.实验员提供了以下器材：待测 小灯泡、铭牌为“10Ω 2A”、“50Ω 1A”的滑动变阻器各一个、电流表、电压表、二节1.5V的干电池、开关、导线.
(1)请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路补充完整.
(2)按图连接实物电路图时，开关S应该 断开 ;
(3)正确连接电路后，闭合开关S，小明在实验过程中发现小灯泡两端的电压调节范围小，原因是： 滑动变阻器阻值太小 ;应换用铭牌为 50Ω1A 的滑动变阻器;
(4)小明更换器材后完成实验，应用实验数据作出“U﹣I”关系图象如图丙所示，由图可得小灯泡实测的额定功率为 0.75 W，该小灯泡 符合 (选填“符合”或“不符合”)制造规格;
(5)由“U﹣I”关系图象可知，当小灯泡两端的电压为0.5V时，它的电阻是 5 Ω;进一步分析图象可得小灯泡的电阻随着它 两端电压的升高而升高 增大 (选填“增大”、“减少”或“不变”).
考点： 电功率的测量.
专题： 测量型实验综合题.
分析： (1)根据电路图连接实物图，把电流表与滑动变阻器串联，滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中，滑动变阻器与小灯泡右接线柱串联;
(2)为了保护电路元件，在连接电路时，开关要断开;
(3)电路连接正确，不是连接故障问题，而是器材的规格问题，从滑动变阻器规格方面考虑;
(4)先根据图丙读出灯泡两端电压等于额定电压对应的电流，然后利用P=UI求出小灯泡的额定功率;
(5)根据图丙读出灯泡两端电压为0.5V时对应的电流，利用R= 求出灯泡的电阻;灯丝的电阻随温度升高而增大.
解答：
解：
(1)把电流表的负接线柱与滑动变阻器的B接线柱相连，滑动变阻器的C接线柱与灯泡的右接线柱相连，如下图所示：
(2)在连接电路时开关应该处于断开状态;
(3)如果其它元件规格符合要求的情况下，滑动变阻器总阻值太小，根据串联电路的特点可知，滑动变阻器阻值太小时，滑动变阻器分得的电压小，使得小灯泡两端的电压调节范围小 ，应换用铭牌为“50Ω 1A”的滑动变阻器;
(4)根据图丙可知，灯泡两端电压为2.5V时，通过灯泡的电流为0.3A，则灯泡的额定功率：P=UI=2.5V×0.3A=0.75W，该小灯泡符合制造规格;
(5)根据图B可知，灯泡两端电压为0.5V时，通过灯泡的电流为0.1A，
根据I= 可知灯丝的电阻：R= = =5Ω;
因为灯丝的电阻随温度的升高而增大，所以当小灯泡电压增大时，灯丝电阻将增大.
故答案为：(1)见上图;(2)断开;(3)滑动变阻器阻值太小;50Ω1A;(4)0.75;符合;(5)5;增大.
点评： 此题是“测量小灯泡功率”的实验，考查了有关电路连接的注意事项、欧姆定律和电功率计算公式的应用，同时考查了灯丝电阻与温度的关系，考查得比较全面.
四、综合应用(26题6分，27题8分，28题10分，共24分)
26.(6分)(2015•桂林)如图所示，重500N的小丽同学，在今年中考体育必测项目800m的测试中，以3min20s的好成绩跑完全程.求：
(1)跑前小丽站立地面，他对地面的压力为多少牛顿?
(2)小丽跑完全程的平均速度是多少米每秒?
考点： 压力及重力与压力的区别;变速运动与平均速度.
专题： 长度、时间、速度;重力、弹力、摩擦力.
分析： (1)物体放在水平面上时，对水平面的压力大小等于物体重力;
(2)根据v= 计算平均速度.
解答：
解：
(1)物体放在水平面上时，对水平面的压力大小等于物体重力，
所以小丽站立地面时对地面的压力F=G=500N;
(2)小丽跑完全程的时间t=3min20s=3×60s+20s=200s，
所以小丽跑完全程的平均速度：
v= = =4m/s.
答：(1)跑 前小丽站立地面，他对地面的压力为500N;
(2)小丽跑完全程的平均速度是4m/s.
点评： 本题考查了压力的认识和速度的计算，属于一道基础题.注意计算时单位的统一.
27.(8分)(2015•桂林)如图甲所示，电源电压U=6V，S为单刀双掷开关，小灯泡L的电阻RL=10Ω，R为某种压敏电阻，其阻值R与压力F成反比关系，(如图乙所示)，R的正上方装有一电磁铁P，其线圈电阻不计.
(1)在R上水平放置质量为1kg的铁制品，开关接a，通过小灯泡的电流时多大?小灯泡两端的电压为多少伏?
(2)在R上水平放置质量为2kg的铁制品，开关接b，电压表稳定后的示数为4V，则此时压敏电阻的阻值为多少欧?电磁铁P对铁制品的吸引力为多少牛?
考点： 欧姆定律的应用.
专题： 欧姆定律.
分析： (1)根据G=mg计算出铁制品的重力，可得对压敏电阻的压力，由图乙确定此时R的阻值，根据欧姆定律计算出电路中的电流值;
由U=IR计算出灯泡两端的电压;
(2)根据电压表的示数计算出电路中的电流值和R两端的电压，根据欧姆定律得出压敏电阻的阻值;
对照乙图得出此时铁制品对压敏电阻的压力，根据平衡力的知识可计算出P对铁制品的吸引力.
解答：
解：(1)铁制品的重力G=mg=1kg×10N/kg=10N;
由图乙知，当F=10N时，电阻R=6Ω，则电路中电流I= = =0.375A;
由I= 得，灯泡两端的电压UL=IRL=0.375A×10Ω=3.75V;
(2)2kg铁制品的重力G′=m′g=2kg×10N/kg=20N;
此时电路中的电流I′= = =0.4A;
电阻R两端的电压U′=6V﹣4V=2V;
则R的阻值为R′= = =5Ω
由图象知，FR=60N•Ω，则当R=5Ω时，F= =12N;
所以吸引力F′=20N﹣12N=8N.
答：(1)通过小灯泡的电流为0.375A;小灯泡两端的电压为3.75V;
(2)此时压敏电阻的阻值为5Ω;电磁铁P对铁制品的吸引力为8N.
点评： 本题是有关欧姆定律的题目，解决此题的关键是通过图象乙，从中确定压力与电阻的关系.
28.(10分)(2015•桂林)认识自然，亲近自然.初春学校组织学生到桂东北的猫儿山山脚下一农庄进行社会实践活动，小明携带一个质量为1kg的合金锅、一台如图甲所示的便携式丁烷气炉(内置一瓶新的燃气，参数如图乙所示)，爱探究的小明通过手机上网查到便携式燃气炉的热效率为30%，丁烷气体的燃烧效率为 90%，野炊地水的沸点为96℃，测出当地水的温度为26℃，[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)，锅的比热容为0.8×103J/(kg•℃)]
(1)完全燃烧0.1kg的丁烷气体可以放出多少焦耳的热量?
(2)需多少焦耳的热量，才能使合金锅内2kg的水温度升高50℃?
(3)如果燃气炉以最大火力工作，一瓶燃气最多能持续燃烧1.4h，这样能够把质量为多少 千克的水烧开?(最后结果保留1位小数).
考点： 热量的计算.
专题： 比热容、热机、热值.
分析： (1)知道丁烷气体的质量和热值，利用Q放=mq求完全燃烧0.1kg的丁烷气体可以放出的热量;
(2)知道水的质量、比热容和温度变化，利用Q吸=cm△t求使合金锅内2kg的水温度升高50℃吸收的热量;
(3)燃气炉以最大火力工作时，知道燃气消耗的质量，而甲烷气体的燃烧效率为90%， 则燃气燃烧时所放出的热量Q1=Q放×90%;又知道便携式燃气炉将其燃气燃烧所放出能量的30%供给水加热，则水吸收的热量Q2=Q1×30%，再由Q吸=cm△t求能烧开水的质量.
解答：
解：
(1)完全燃烧0.1kg的丁烷气体可以放出的热量：
Q放=mq=0.1kg×9×107J/kg=9×106J;
(2)使合金锅内2kg的水温度升高50℃吸收的热量：
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×50℃=4.2×105J;
(3)燃气炉以最大火力工作时，燃气消耗的质量为m气=0.15kg/h×1.4h=0.21kg，
由题知，甲烷气体的燃烧效率为90%，则燃气燃烧时所放出的热量：
Q1=Q放×90%=m气q×90%=9×107J/kg×0.21kg×90%=1.701×107J，
又知道便携式燃气炉将其燃气燃烧所放出能量的30%供给水加热，则水吸收的热量：
Q2=Q1×30%=1.701×107J×30%=5.103×106J，
由Q吸=cm△t得能烧开水的质量：
m水= = ≈17.4kg.
答：
(1)完全燃烧0.1kg的丁烷气体可以放出9×106J的热量;
(2)需4.2×105J的热量，才能使合金锅内2kg的水温度升高50℃;
(3)如果燃气炉以最大火力工作，一瓶燃气最多能持续燃烧1.4h，这样能够把质量为17.4kg的水烧开.
点评： 本题考查了学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式和效率公式的掌握和运用，利用好两个效率计算水吸收的热量是本题的关键、难点!