【www.easydail.com--空乘民航招飞】

履行,意思:执行、实践。执行对他人的承诺,并行动。以下是小编收集整理的空乘工作职责范文五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

空乘工作职责篇1

一、必须服从统一管理和调配,不得随意调班,如有违反每次按50元考核。

二、严格遵守上、下班制度,上档前十五分钟到岗,不得迟到、早退,如有违反每次按30元考核;如影响到班次的运行每次按100元考核。

三、经营过程中要发挥主观能动性,工作要热情主动,不得消极怠工,如有违反每次按100元考核;工作中应做到团结合作,不得故意刁难发车员、驾驶员,在情况允许时不得拒载(包括货物),如有违反每次按50元考核。

四、经营过程中,必须做到帐目清楚,严格按照要求认真填写《随车经营登记表》,如有违反按侵吞票款处理,第一次按1000元考核;第二次按20__元考核、保证金充公并清退出岗。

五、做好货物的`接受和发放工作,若货物、货款遗失,一切损失由当班乘务员自己承担;若收到假币也由当班乘务员自己承担。

六、搞好车辆的卫生保洁工作,保证车辆清洁卫生,如有违反每次按30元考核。

七、严格执行免票制度,未经批准不得搭乘任何人,如有违反除按票价的二倍补足票款外每次按50元/人考核(如经核实不属于免票范畴的按侵吞票款处理)。

八、要礼貌待客、文明服务,如有旅客投诉(合理的)每次按50元考核,一切后果由当事人承担;经新闻媒体表扬的每次奖励100元。

九、以上考核款项在当事人工资中扣除,工资不足部分在保证金中扣除。

空乘工作职责篇2

1、负责区域内应急设备、客舱设备的检查并报告乘务长;

2、负责整理书报杂志、;

3、负责清点y舱的服务用品(如毛毯、枕头等);

4、乘客上机时,站在3排迎客,负责协助乘客摆放行李;乘客下机时,站在3排送客。监控w/l1l2、w/r1r2紧急门,及时提醒附近乘客不要触摸紧急出口的手柄;

5、站在3排安全演示;

6、与4号乘务员协作负责3—28排的客舱服务;

7、空中负责监控w/l1l2、w/r1r2紧急门;

8、落地后检查3—18排乘客的遗留物品和卫生情况;

1、紧急情况下,负责11-18排乘客从w/r1r2紧急门撤离;携带手电筒

空乘工作职责篇3

1、负责区域内应急设备、c舱客舱设备的检查并报告乘务长;

2、负责客舱广播;

3、负责清点c舱的服务用品(如毛毯、枕头、衣架等)、机供品和餐食的数量、质量,检查完毕及时报告乘务长;

4、乘客登机时,站在l1门处迎客;负责协助c舱乘客入座和摆放行李、衣物,并负责送欢迎水、毛巾和书报杂志;乘客下机时,站在舱门外送客;

5、负责r1门滑梯预位/解除预位装置的操作,并与乘务长进行互检;

6、站在1排安全演示;

7、负责c舱的.卫生清洁;

8、负责飞行机组的服务;

9、地面负责检查c舱乘客遗留物品和卫生情况;

10、紧急情况下,负责1—10排乘客从r1门撤离;携带药箱、救生包(水上)、手电筒

空乘工作职责篇4

希望你具备以下能力或经验:

1.岗位支持部门:综合部门、运营部门、品牌部门

2.主要工作偏向:人力资源规划、薪酬福利、绩效管理

目前,对该岗位的初步定位如下:

1.岗位级别:基层管理

2.管理人数:51-100人

3.管理幅度:多个团队/业务线

4.是否需要从0-1组建新团队:是

5.处于管理岗位的工作年限要求:6-10年

为了将来能够更快融入团队,还希望你具备以下条件:

1.年龄要求:18-25岁

2.语言种类要求:英语、法语、日语、德语、俄语、朝鲜语、意大利语、西班牙语、阿拉伯语、粤语

3.语言熟练程度:听说读写熟练

4.性格特质要求:团队合作、逻辑思维、乐观积极、抗压能力强、严于律己、理解他人

空乘工作职责篇5

岗位职责

1.检查紧急器材、设备的数量和质量;

2.检查客舱卫生,检查厨房、厕所卫生及供水情况;

3.检查并摆放文化用品和书报杂志;

4.落实本次航班所规定携带的服务供应品、食品、饮料、餐食的质量和数量;

5.引导旅客就座并核对人数,进行安全检查;

6.介绍航线地标、机上设备及乘机常识,向旅客供应物品,回答旅客问询,听取和征求旅客的反映;

7.观察和解决旅客的需求,对婴儿、孕妇、伤残旅客、老年旅客、限制性旅客等提供特殊服务;

8.提供机上简单的医疗救护,在出现紧急情况时,采取应急措施,帮助旅客安全撤离。

岗位要求

1.航空乘务员至少是高中学历,国际航班的乘务员要求至少掌握一门外语;

2.具备优良的健康状况、良好的&39;视力、清晰的表达能力;

3.脾气温和、个性乐观、乐于助人;

4.要善于进行清晰、逻辑性强的思考,尤其是在紧急情况下更需要冷静思维;

5.必须要服从指挥并能与整个机组通力合作。

发展方向

航空乘务员有不少晋升发展的机会。他们可以晋升到航班的乘务长、培训教员或者招聘专员。他们也有机会升迁到首席乘务员,负责某一个部门或某一个地区所在航空公司所有的乘务员。尽管这个领域内人员的流动率一度很高,但是想得到这一个管理工作的航空乘务员和竞争者更多。如果学过商业、心理学、社会学、地理、语言学等课程,并掌握沟通、救援、紧急医疗技术、外语技能和一定的文化修养,就更能吸引航空公司的注意。

本文来源:http://www.easydail.com/331746/