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下面是www.zzxu.cn小学作文网小编整理的七年级下册名校课堂人教版答案 七年级下册名校课堂数学答案 七年级下册名校课堂答案,供大家参考!

  七年级下册名校课堂人教版答案 七年级下册名校课堂数学答案 七年级下册名校课堂答案

  一、选择题(每小题3分,共30分)

  1.下列分式中,最简分式有(  )

  A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

  2.在下列各项中,可以用平方差公式计算的是(  )

  A.(2a+3b)(3a﹣2b) B.(a+b)(﹣a﹣b) C.(﹣m+n)(m﹣n) D.( a+b)(b﹣ a)

  3.1.252012×( )2014的值是(  )

  A. B. C.1 D.﹣1

  4.已知点A(m+3,2)与点B(1,n﹣1)关于x轴对称,m=(  ),n=(  )

  A.﹣4,3 B.﹣2,﹣1 C.4,﹣3 D.2,1

  5.下列式子中正确的是(  )

  A. B. C. D.

  6.如图,在△ABC中,已知点D、E、F分别是边BC、AD、CE上的中点,且S△ABC=4cm2,则S△BFF=(  )

  A.2cm2 B.1cm2 C.0.5cm2 D.0.25cm2

  7.已知a,b,c是△ABC的三条边,则代数式(a﹣c)2﹣b2的值是(  )

  A.正数 B.0 C.负数 D.无法确定

  8.已知4y2+my+9是完全平方式,则m为(  )

  A.6 B.±6 C.±12 D.12

  9.在△ABC中,AD、CE分别是△ABC的高,且AD=2,CE=4,则AB:BC=(  )

  A.3:4 B.4:3 C.1:2 D.2:1

  10.关于x的方程 =2+ 无解,则k的值为(  )

  A.±3 B.3 C.﹣3 D.无法确定

  二、填空题(每小题3分,共30分)

  11.在△ABC中,∠B=58°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC=  .

  12.点P(﹣2,3)向右平移2个单位长度后到达P1,则点P1关于x轴的对称点的坐标为  .

  13.如图,CD是△ABC的边AB上的高,且AB=2BC=8,点B关于直线CD的对称点恰好落在AB的中点E处,则△BEC的周长为  .

  14.等腰三角形的边长为5cm,另一边为6cm,则等腰三角形的周长为  .

  15.若 有意义,则m的取值范围是  .

  16.已知:如图在△ABC中,AD是它的角平分线,AB:AC=5:3,则S△ABD:S△ACD=  .

  17.一个正六边形和两个等边三角形的位置如图所示,∠3=70°,则∠1+∠2=  .

  18.分解因式:x2+3x(x﹣3)﹣9=  .

  19.已知(x2+mx+n)(x2﹣3x+2)的展开式不含x3和x2的项,那么m=  ,n=  .

  20.如图,等边△ABC的边长为10cm,D、E分别是AB、AC边上的点,将△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A′处,且点A′在△ABC的外部,则阴影部分图形的周长为  cm.

  三、计算题(每小题12分,共12分)

  21.(1)2 +3 ﹣ ﹣

  (2)解方程: ﹣1=

  (3)先化简再求值

  ( ﹣ )÷ ,其中x是不等式组 的整数解.

  22.如图,已知点M,N和∠AOB,求作一点P,使P到M,N的距离相等,且到∠AOB的两边的距离相等.(要求尺规作图,并保留作图痕迹)

  23.如图,∠B=∠C=90°,DE平分∠ADC,AE平分∠DAB,求证:E是BC的中点.

  24.某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.

  (1)这项工程的规定时间是多少天?

  (2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?

  25.在△ABC中,∠ACB=2∠B,如图①,当∠C=90°,AD为∠BAC的角平分线时,在AB上截取AE=AC,连接DE,易证AB=AC+CD.

  (1)如图②,当∠C≠90°,AD为∠BAC的角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系?不需要证明,请直接写出你的猜想:

  (2)如图③,当AD为△ABC的外角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并对你的猜想给予证明.

  26.在图1到图4中,已知△ABC的面积为m.

  (1)如图1,延长△ABC的边BC到点D使CD=BC,连接DA,若△ACD的面积为S1,则S1=  (用含m的式子表示).

  (2)如图2,延长△ABC的边BC到点D,延长边CA到点E,使CD=BC,AE=CA,连接DE,若△DEC的面积为S2,则S2=  .(用含m的式子表示)

  (3)如图3,在图2的基础上延长AB到点F,使BF=AB,连接FD于E,得到△DEF,若阴影部分的面积为S3,则S3=  (用含m的式子表示)并运用上述2的结论写出理由.

  (4)可以发现将△ABC各边均顺次延长一倍,连接所得端点,得到△DEF,如图3,此时我们称△ABC向外扩展了一次,可以发现扩展一次后得到△DEF的面积是原来△ABC面积的  倍.

  (5)应用上面的结论解答下面问题:

  去年在面积为15平方米的△ABC空地上栽种了各种花卉,今年准备扩大种植面积,把△ABC向外进行两次扩展,第一次△ABC扩展成△DEF,第二次由△DEF扩展成△MGH,如图4,求两次扩展的区域(即阴影部分)的面积为多少平方米?

  2015-2016学年河北省石家庄市井陉县八年级(上)期末数学试卷

  参考答案与试题解析

  一、选择题(每小题3分,共30分)

  1.下列分式中,最简分式有(  )

  A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

  【考点】最简分式.

  【分析】最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.

  【解答】解: , , , 这四个是最简分式.

  而 = = .

  最简分式有4个,

  故选C.

  2.在下列各项中,可以用平方差公式计算的是(  )

  A.(2a+3b)(3a﹣2b) B.(a+b)(﹣a﹣b) C.(﹣m+n)(m﹣n) D.( a+b)(b﹣ a)

  【考点】平方差公式.

  【分析】利用平方差公式的结构特征判断即可得到结果.

  【解答】解:A、(2a+3b)(3a﹣2b),不符合平方差公式的结构特征,故错误;

  B、(a+b)(﹣a﹣b),不符合平方差公式的结构特征,故错误;

  C、(﹣m+n)(m﹣n),不符合平方差公式的结构特征,故错误;

  D、 ,符合平方差公式的结构特征,故正确;

  故选:D.

  3.1.252012×( )2014的值是(  )

  A. B. C.1 D.﹣1

  【考点】幂的乘方与积的乘方.

  【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得积的乘方,根据积的乘方等于乘方的积,可得答案.

  【解答】解:原式=1.252012×( )2012×( )2

  =(1.25× )2012×( )2

  = .

  故选:B.

  4.已知点A(m+3,2)与点B(1,n﹣1)关于x轴对称,m=(  ),n=(  )

  A.﹣4,3 B.﹣2,﹣1 C.4,﹣3 D.2,1

  【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.

  【分析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得答案.

  【解答】解:由点A(m+3,2)与点B(1,n﹣1)关于x轴对称,得

  m+3=1,n﹣1=﹣2,

  解得m=﹣2,n=﹣1,

  故选:B.

  5.下列式子中正确的是(  )

  A. B. C. D.

  【考点】二次根式的加减法.

  【分析】根据二次根式的运算法则分别计算,再作判断.

  【解答】解:A、不是同类二次根式,不能合并,故错误;

  B、D、开平方是错误的;

  C、符合合并同类二次根式的法则,正确.

  故选C.

  6.如图,在△ABC中,已知点D、E、F分别是边BC、AD、CE上的中点,且S△ABC=4cm2,则S△BFF=(  )

  A.2cm2 B.1cm2 C.0.5cm2 D.0.25cm2

  【考点】三角形的面积.

  【分析】根据三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形求出S△BCE= S△ABC,S△BEF= S△BCE,然后代入数据进行计算即可得解.

  【解答】解:∵点D、E分别是边BC、AD上的中点,

  ∴S△ABD= S△ABC,S△ACD= S△ABC,

  S△BDE= S△ABD,S△CDE= S△ACD,

  ∴S△BCE=S△BDE+S△CDE= S△ABD+ S△ACD= S△ABC,

  ∵点F是边CE的中点,

  ∴S△BEF= S△BCE= × S△ABC= S△ABC,

  ∵S△ABC=4,

  ∴S△BFF= ×4=1.

  故选B.

  7.已知a,b,c是△ABC的三条边,则代数式(a﹣c)2﹣b2的值是(  )

  A.正数 B.0 C.负数 D.无法确定

  【考点】因式分解的应用;三角形三边关系.

  【分析】运用平方差公式因式分解把(a﹣c)2﹣b2转化为(a﹣c+b)(a﹣c﹣b),借助三角形的三边关系问题即可解决.

  【解答】解:(a﹣c)2﹣b2=(a﹣c+b)(a﹣c﹣b),

  ∵△ABC的三条边分别是a、b、c,

  ∴a+b﹣c>0,a﹣c﹣b<0,

  ∴(a﹣c)2﹣b2的值的为负.

  故选:C.

  8.已知4y2+my+9是完全平方式,则m为(  )

  A.6 B.±6 C.±12 D.12

  【考点】完全平方式.

  【分析】原式利用完全平方公式的结构特征求出m的值即可.

  【解答】解:∵4y2+my+9是完全平方式,

  ∴m=±2×2×3=±12.

  故选C.

  9.在△ABC中,AD、CE分别是△ABC的高,且AD=2,CE=4,则AB:BC=(  )

  A.3:4 B.4:3 C.1:2 D.2:1

  【考点】三角形的面积.

  【分析】利用△ABC的面积公式列出方程求解即可.

  【解答】解:∵AD、CE分别是△ABC的高,

  ∴S△ABC= AB•CE= BC•AD,

  ∵AD=2,CE=4,

  ∴AB:BC=AD:CE=2:4= .

  故选C.

  10.关于x的方程 =2+ 无解,则k的值为(  )

  A.±3 B.3 C.﹣3 D.无法确定

  【考点】分式方程的解.

  【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程无解得到x﹣3=0,求出x的值代入整式方程求出k的值即可.

  【解答】解:去分母得:x=2(x﹣3)+k,

  由分式方程无解,得到x﹣3=0,即x=3,

  把x=3代入整式方程得:k=3,

  故选B.

  二、填空题(每小题3分,共30分)

  11.在△ABC中,∠B=58°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC= 61° .

  【考点】三角形内角和定理.

  【分析】根据三角形内角和定理、角平分线的定义以及三角形外角定理求得 ∠DAC+ ∠ACF= (∠B+∠B+∠1+∠2)=119°;最后在△AEC中利用三角形内角和定理可以求得∠AEC的度数.

  【解答】解:∵三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,

  ∴∠EAC= ∠DAC,∠ECA= ∠ACF,

  ∵∠DAC=∠B+∠2,∠ACF=∠B+∠1

  ∴ ∠DAC+ ∠ACF= (∠B+∠2)+ (∠B+∠1)= (∠B+∠B+∠1+∠2),

  ∵∠B=58°(已知),∠B+∠1+∠2=180°(三角形内角和定理),

  ∴ ∠DAC+ ∠ACF=119°

  ∴∠AEC=180°﹣( ∠DAC+ ∠ACF)=61°.

  故答案是:61°.

  12.点P(﹣2,3)向右平移2个单位长度后到达P1,则点P1关于x轴的对称点的坐标为 (0,﹣3) .

  【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标;坐标与图形变化-平移.

  【分析】根据横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减可得点P2(﹣2+2,3),再根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.

  【解答】解:∵点P(﹣2,3)向右平移2个单位长度后到达P1,

  ∴点P1(﹣2+2,3),

  即(0,3),

  ∴点P1关于x轴的对称点的坐标为(0,﹣3),

  故答案为:(0,﹣3).

  13.如图,CD是△ABC的边AB上的高,且AB=2BC=8,点B关于直线CD的对称点恰好落在AB的中点E处,则△BEC的周长为 12 .

  【考点】轴对称的性质.

  【分析】由轴对称的性质可知:BC=CE=4,由点E是AB的中点可知BE= =4,从而可求得答案.

  【解答】解:∵点B与点E关于DC对称,

  ∴BC=CE=4.

  ∵E是AB的中点,

  ∴BE= AB=4.

  ∴△BEC的周长12.

  故答案为:12.

  14.等腰三角形的边长为5cm,另一边为6cm,则等腰三角形的周长为 16cm或17cm .

  【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.

  【分析】分为两种情况:①当腰长为5cm,底边为6cm时,②当腰长6cm,底边为5cm时,求出即可.

  【解答】解:①当腰长为5cm,底边长为6cm时,三边长是5cm、5cm、6cm,此时符合三角形的三边关系定理,

  即等腰三角形的周长是5cm+5cm+6cm=16cm;

  ②当腰长为6cm,底边长为5cm时,三边长是6cm、6cm、5cm,此时符合三角形的三边关系定理,

  即等腰三角形的周长是6cm+6cm+5cm=17cm;

  故答案为:16cm或17cm.

  15.若 有意义,则m的取值范围是 m≤0,且m≠﹣1 .

  【考点】二次根式有意义的条件;分式有意义的条件.

  【分析】首先根据二次根式有意义的条件可知﹣m≥0,再根据分母≠0,可知m+1≠0,再解出解集即可.

  【解答】解:∵若 有意义,

  ∴﹣m≥0,m+1≠0,

  解得:m≤0,且m≠﹣1,

  故答案为:m≤0,且m≠﹣1.

  16.已知:如图在△ABC中,AD是它的角平分线,AB:AC=5:3,则S△ABD:S△ACD= 5:3 .

  【考点】角平分线的性质.

  【分析】根据角平分线的性质,可得出△ABD的边AB上的高与△ACD的边AC上的高相等,根据三角形的面积公式,即可得出△ABD与△ACD的面积之比等于对应边之比.

  【解答】解:∵AD是△ABC的角平分线,

  ∴设△ABD的边AB上的高与△ACD的AC上的高分别为h1,h2,

  ∴h1=h2,

  ∴△ABD与△ACD的面积之比=AB:AC=5:3,

  故答案为:5:3.

  17.一个正六边形和两个等边三角形的位置如图所示,∠3=70°,则∠1+∠2= 50° .

  【考点】三角形内角和定理;等边三角形的性质;多边形内角与外角.

  【分析】先根据正六边形及正三角形的性质用∠1表示出∠BAC,用∠2表示出∠ACB,用∠3表示出∠ABC,再由三角形内角和定理即可得出结论.

  【解答】解:∵图中是一个正六边形和两个等边三角形,

  ∴∠BAC=180°﹣∠1﹣120°=60°﹣∠1,∠ACB=180°﹣∠2﹣60°=120°﹣∠2,∠ABC=180°﹣60°﹣∠3=120°﹣∠3,

  ∵∠3=70°,

  ∴∠ABC=180°﹣60°﹣∠3=120°﹣70°=50°.

  ∵∠BAC+∠ACB+∠ABC=180°,即60°﹣∠1+120°﹣∠2+50°=180°,

  ∴∠1+∠2=50°.

  故答案为:50°.

  18.分解因式:x2+3x(x﹣3)﹣9= (x﹣3)(4x+3) .

  【考点】因式分解-十字相乘法等.

  【分析】首先将首尾两项分解因式,进而提取公因式合并同类项得出即可.

  【解答】解:x2+3x(x﹣3)﹣9

  =x2﹣9+3x(x﹣3)

  =(x﹣3)(x+3)+3x(x﹣3)

  =(x﹣3)(x+3+3x)

  =(x﹣3)(4x+3).

  故答案为:(x﹣3)(4x+3).

  19.已知(x2+mx+n)(x2﹣3x+2)的展开式不含x3和x2的项,那么m= 3 ,n= 7 .

  【考点】多项式乘多项式.

  【分析】根据多项式乘以多项式的法则,可表示为(x2+mx+n)(x2﹣3x+2)=x4﹣(3﹣m)x3+(2+n﹣3m)x2+(2m﹣3n)x+2n,再令x3和x2项系数为0,计算即可.

  【解答】解:(x2+mx+n)(x2﹣3x+2)=x4﹣(3﹣m)x3+(2+n﹣3m)x2+(2m﹣3n)x+2n,

  ∵(x2+mx+n)(x2﹣3x+2)的展开式中不含x3和x2项,

  则有 ,

  解得 .

  故答案为:3,7.

  20.如图,等边△ABC的边长为10cm,D、E分别是AB、AC边上的点,将△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A′处,且点A′在△ABC的外部,则阴影部分图形的周长为 30 cm.

  【考点】翻折变换(折叠问题);等边三角形的性质.

  【分析】由题意得AE=AE′,AD=AD′,故阴影部分的周长可以转化为三角形ABC的周长.

  【解答】解:将△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A′处,

  所以AD=A′D,AE=A′E.

  则阴影部分图形的周长等于BC+BD+CE+A′D+A′E,

  =BC+BD+CE+AD+AE,

  =BC+AB+AC,

  =30cm.

  故答案为:30.

  三、计算题(每小题12分,共12分)

  21.(1)2 +3 ﹣ ﹣

  (2)解方程: ﹣1=

  (3)先化简再求值

  ( ﹣ )÷ ,其中x是不等式组 的整数解.

  【考点】分式的化简求值;二次根式的加减法;解分式方程;一元一次不等式组的整数解.

  【分析】(1)根据二次根式的加减法可以解答本题;

  (2)根据解分式方程的方法可以解答本方程;

  (3)先对原式化简,然后根据不等式组求出x的值,代入化简后的式子即可解答本题.

  【解答】解:(1)2 +3 ﹣ ﹣

  = +2 ﹣ ﹣

  =2 ;

  (2) ﹣1=

  方程两边同乘以(x﹣1)(x+2),得

  x(x+2)﹣(x﹣1)(x+2)=3,

  解得,x=1,

  检验:当x=1时,(x﹣1)(x+2)=0,

  故原分式方程无解;

  (3)( ﹣ )÷

  =

  =

  =

  = ,

  ∵x是不等式组 的整数解,

  解不等式组 得﹣4<x<﹣2,

  ∴x=﹣3,

  当x=﹣3时,原式= .

  22.如图,已知点M,N和∠AOB,求作一点P,使P到M,N的距离相等,且到∠AOB的两边的距离相等.(要求尺规作图,并保留作图痕迹)

  【考点】作图—复杂作图.

  【分析】连接MN,作线段MN的垂直平分线EF,再作∠AOB的平分线OC,EF与OC的交点即为点P.

  【解答】解:如图所示,点P即为所求作的点.

  23.如图,∠B=∠C=90°,DE平分∠ADC,AE平分∠DAB,求证:E是BC的中点.

  【考点】角平分线的性质.

  【分析】过点E作EF⊥AD,根据角平分线上的点到角的两边距离相等即刻得到结论.

  【解答】证明:过点E作EF⊥AD于F,

  ∵∠B=∠C=90°,

  ∴CD⊥BC,AB⊥BC,

  ∵DE平分∠ADC,AE平分∠DAB,

  ∴CE=DF,EF=BE,

  ∴CE=BE,

  ∴E是BC的中点.

  24.某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.

  (1)这项工程的规定时间是多少天?

  (2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?

  【考点】分式方程的应用.

  【分析】(1)设这项工程的规定时间是x天,根据甲、乙队先合做15天,余下的工程由甲队单独需要5天完成,可得出方程,解出即可.

  (2)先计算甲、乙合作需要的时间,然后计算费用即可.

  【解答】解:(1)设这项工程的规定时间是x天,

  根据题意得:( + )×15+ =1.

  解得:x=30.

  经检验x=30是原分式方程的解.

  答:这项工程的规定时间是30天.

  (2)该工程由甲、乙队合做完成,所需时间为:1÷( + )=18(天),

  则该工程施工费用是:18×=180000(元).

  答:该工程的费用为180000元.

  25.在△ABC中,∠ACB=2∠B,如图①,当∠C=90°,AD为∠BAC的角平分线时,在AB上截取AE=AC,连接DE,易证AB=AC+CD.

  (1)如图②,当∠C≠90°,AD为∠BAC的角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系?不需要证明,请直接写出你的猜想:

  (2)如图③,当AD为△ABC的外角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并对你的猜想给予证明.

  【考点】全等三角形的判定与性质;角平分线的性质.

  【分析】(1)首先在AB上截取AE=AC,连接DE,易证△ADE≌△ADC(SAS),则可得∠AED=∠C,ED=CD,又由∠AED=∠ACB,∠ACB=2∠B,所以∠AED=2∠B,即∠B=∠BDE,易证DE=CD,则可求得AB=AC+CD;

  (2)首先在BA的延长线上截取AE=AC,连接ED,易证△EAD≌△CAD,可得ED=CD,∠AED=∠ACD,又由∠ACB=2∠B,易证DE=EB,则可求得AC+AB=CD.

  【解答】解:(1)猜想:AB=AC+CD.

  证明:如图②,在AB上截取AE=AC,连接DE,

  ∵AD为∠BAC的角平分线时,

  ∴∠BAD=∠CAD,

  ∵AD=AD,

  ∴△ADE≌△ADC(SAS),

  ∴∠AED=∠C,ED=CD,

  ∵∠ACB=2∠B,

  ∴∠AED=2∠B,

  ∵∠AED=∠B+∠EDB,

  ∴∠B=∠EDB,

  ∴EB=ED,

  ∴EB=CD,

  ∴AB=AE+DE=AC+CD.

  (2)猜想:AB+AC=CD.

  证明:在BA的延长线上截取AE=AC,连接ED.

  ∵AD平分∠FAC,

  ∴∠EAD=∠CAD.

  在△EAD与△CAD中,

  AE=AC,∠EAD=∠CAD,AD=AD,

  ∴△EAD≌△CAD(SAS).

  ∴ED=CD,∠AED=∠ACD.

  ∴∠FED=∠ACB,

  又∵∠ACB=2∠B

  ∴∠FED=2∠B,∠FED=∠B+∠EDB,

  ∴∠EDB=∠B,

  ∴EB=ED.

  ∴EA+AB=EB=ED=CD.

  ∴AC+AB=CD.

  26.在图1到图4中,已知△ABC的面积为m.

  (1)如图1,延长△ABC的边BC到点D使CD=BC,连接DA,若△ACD的面积为S1,则S1= m (用含m的式子表示).

  (2)如图2,延长△ABC的边BC到点D,延长边CA到点E,使CD=BC,AE=CA,连接DE,若△DEC的面积为S2,则S2= 2m .(用含m的式子表示)

  (3)如图3,在图2的基础上延长AB到点F,使BF=AB,连接FD于E,得到△DEF,若阴影部分的面积为S3,则S3= 6m (用含m的式子表示)并运用上述2的结论写出理由.

  (4)可以发现将△ABC各边均顺次延长一倍,连接所得端点,得到△DEF,如图3,此时我们称△ABC向外扩展了一次,可以发现扩展一次后得到△DEF的面积是原来△ABC面积的 7 倍.

  (5)应用上面的结论解答下面问题:

  去年在面积为15平方米的△ABC空地上栽种了各种花卉,今年准备扩大种植面积,把△ABC向外进行两次扩展,第一次△ABC扩展成△DEF,第二次由△DEF扩展成△MGH,如图4,求两次扩展的区域(即阴影部分)的面积为多少平方米?

  【考点】三角形综合题.

  【分析】(1)利用三角形的面积公式,等底同高的三角形面积相等,本题得以解决.

  (2)利用三角形的面积公式,等底同高的三角形面积相等,本题得以解决.

  (3)利用三角形的面积公式,等底同高的三角形面积相等,本题得以解决.

  (4)利用三角形的面积公式,等底同高的三角形面积相等,本题得以解决.

  (5)根据第四问的经验,得出扩展一次面积变为原来的7倍,得出两次扩展面积,本题得以解决.

  【解答】解:(1)∵CD=BC,

  ∴△ABC和△ACD的面积相等(等底同高),

  故得出结论S1=m;

  故答案为:m;

  (2)连接AD,

  ∵AE=CA,

  ∴△DEC的面积S2为△ACD的面积S1的2倍,

  故得出结论S2=2m,

  故答案为:2m;

  (3)结合(1)(2)得出阴影部分的面积为△DEC面积的3倍,

  故得出结论则S3=6m,

  故答案为:6m;

  (4)S△DEF=S阴影+S△ABC

  =S3+S△ABC

  =6m+m

  =7m

  =7S△ABC

  故得出结论扩展一次后得到的△DEF的面积是原来△ABC面积的7倍,

  故答案为:7;

  (5)根据(4)结论可得两次扩展的区域(即阴影部分)面积共为(7×7﹣1)×15=720(平方米),

  答:求这两次扩展的区域(即阴影部分)面积共为720平方米.

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