网站地图
【www.easydail.com--高考答案】
先生姓凌，有绝活儿，能把戏里的场景搬到木头上，一块巴掌大的破木板，只需半炷香的工夫，就能让人瞧明白刻的是“桃园三结义”还是“三英战吕布”。所以凌先生起初是凌木匠。下面是www.39394.com烟花美文网小编整理的大先生阅读答案，供大家参考!大先生阅读答案
11.(1)答A给3分，答C给2分，答B给1分;答D、E不给分。(B这一句看不出“有学问”;D“但也看出他的自私自利”不符合本文的主题;E有推动情节发展的作用。)
(2)①落魄的乞讨者：早年逃荒乞讨，寄住他乡。②手艺精湛的木匠：会做门窗，还会木雕，窗棂花饰、门簪颂语，更能把戏里的场景搬到木头。③有知识有学问却不善言辞的教书先生：讲唐诗尤其是李白的诗，有高见，肚子里的学问像茶壶里的饺子，倒不出来。④知恩图报的慈善家：用每月领到的钱做了结实的课桌椅送到学校去，还设了助学金。(6分，答出三点即可。)
(3)①正侧面描写相结合。正面描写：运用动作描写(“先是一根打狗棍进丁……继而是一个身影”)、外貌描写(“破衣旧絮，褡裢挂在肩头，趿拉着一双单布鞋的脚……缠着破布条”)和语言描写(“大娘啊，要饭的来了，给口吃的吧。”)。侧面描写：描写“三婶，委实被吓着了，以为大白天撞到鬼”。(4分)形象生动地表现了大先生起初落魄，走投无路的窘况，与下文形成受人尊重，国家供养的幸福人生形成鲜明的对比。(2分)
(4)①落魄时，有人及时相助;②木工手艺精的很，得到认可;③受人尊重，任教书先生;④享受上了退休的待遇，给学校做善事，还设立助学金。(8分，每点2分，意思对即可。)