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下面是小编精心整理的高考状元学习方法深度(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇: 高考状元学习方法深度

高考状元学习方法深度

安徽高考文科状元 坚持课后跑步提升状态

安徽高考成绩公布,文科全省最高分是657分,查分系统开通后,合肥168中学高三(18)班的王成科,用手机查了一下自己的成绩,让他没有想到的是,自己的成绩竟然是今年安徽省文科第一名。

6月23日中午,众多媒体赶到168中学,王成科的班主任汪聪老师在接受采访时说,王成科能考全省第一他很高兴,却并不意外。

“他是我们班的团委书记,自我管理能力很强,基础很扎实,平时成绩也是名列前茅。”汪聪说,在高考前的三次模拟考试中,虽然王成科都不是第一,但这些并不影响他的临场发挥。

在汪聪老师的眼里,除了成绩好,王成科做事还有条理,即使是用草稿纸,他也会把纸上分出很多格子,让书写的内容显得有序。而在考试前,汪聪看到王成科一个人在教室,把空调拆开清洗,让他觉得这个学生很懂事。

“数学考试那天,不少同学感觉考得不好,在群里聊天时表示担忧,他在群里说了一句‘东方不亮西方亮’,意思是即使这个考得不好,其他科目也会发挥好,来安慰同学们。”汪聪说。

13时许,王成科打车赶到了学校,面对众多镜头,他显得比较沉稳。

“昨天晚上跟同学们聊天时,我还担心成绩,有同学说老天不会亏待你的,不想真应验了。”王成科笑着说,自己考全省第一是个偶然,很多同学实力也很强,只是这次考试没有自己发挥好而已。

对于数学考试后安慰同学的话,王成科说那句话其实是汪聪老师的“金句”,他只不过是顺手用了一下。

人民网安徽频道从合肥168中学了解到,王成科小学、初中是在肥西三河念书,经过自主招生进入该校。

“从小镇到合肥,这个平台让我视野开阔了很多。”王成科说他小学、初中在班里都是第一,到168中学后,才发现很多同学都实力强劲,“学校对我们都很重视,制定科学的学习方法,让我们不断发掘自己的潜力。”

王成科说,自己平时并没有太多爱好,看的书也比较杂,多以经典名著为主,唯一坚持的,就是下课后到操场跑步,那能提升他的状态。

王成科高中一直住校,而父母也明确说不会给他压力。6月23日上午,成绩出来后,王成科给父母发短信说自己考了第一,妈妈给他回了一个“好”字,爸爸也只是打电话简单说了几句。

成绩出来后,清华、北大等名校已经跟王成科取得联系,该如何选择,他还没有想好。

“我虽然是文科生,但想选一个偏理科的专业。”王成科说,这个暑假他准备学习计算机编程,因为计算机已经是日常生活工作必备工具,学习这个对以后很有帮助。

2016安徽高考理科状元邢梦琳:爱散文喜跑步 想学医

今年安徽高考有两人并列获得理科第一:太和一中的邢梦琳、无为中学的孙勇,两人分数都是703分。

邢梦琳坦言取得好成绩的秘诀是温故知新,运动减压,

学习有计划,经常回顾错题

面对记者们的镜头,这位性格开朗活泼的女生稍稍有些羞涩。

邢梦琳在接受市场星报、安徽财经网记者采访时说,她感觉很激动。“上午查分时,妈妈就坐在我旁边,看到成绩单上写的是全省第一名时,我很惊讶。数学考了140分,这在我意料之中,语文、英语考出这样的好成绩我很意外。”

有什么学习秘籍?面对记者的提问,邢梦琳抿了抿嘴唇,微笑着给学弟学妹们“传授”经验:“上课时一定要认真听,千万别走神。学习数学针对错题有个错题集,经常回顾。”平时考试练习,邢梦琳从不搞题海战,对于平时的学习安排她比较有计划,学习之余她爱好运动,劳逸结合,从不熬夜。

她还一再强调,学习语文应该从高一开始牢牢抓好,语文是一门需要长期积累知识的学科。

邢梦琳的妈妈李龙霞说:“小梦琳平时学习很自觉,很少让父母操心,她总是把自己的学习计划得很好。”

喜欢弹吉他,爱看哲理散文

在兴趣爱好方面,邢梦琳最喜欢跑步,她认为这是很好的减压方式。“高二时除了学校规定的每天跑步外,晚自习下课后我也会去跑一会,跑步既可以活动筋骨,还能够舒缓学习压力。”

此外,邢梦琳平时的爱好是在家弹吉他,在学校看课外书。她最爱看哲理散文,励志的书她也爱看,她认为读散文可以愉悦心情,增长知识,丰富学习生活,更重要的是可以舒缓学习压力。爱读课外书、爱看杂志,对于她来说,这些课外书可以丰富知识结构。

当记者问邢梦琳,是否喜欢读小说,或者读《红楼梦》等经典名著时,邢梦琳搓了搓手掌,很叹息地说,小说虽然喜欢,但因为篇幅长,加上学习时间紧张,就没有时间去读这些大部头的书籍,对于她宝贵的学习时光来说,太耗费时间了。

邢梦琳说,高三的时候,学习时间十分紧张,她依然坚持看杂志,类如《看天下》、《破茧成蝶》等这类杂志。她认为,这些杂志中有关励志的`文章、有关激励人生的美文,总是不断给她人生感悟,她说,在学习生活中,她也有情绪低落的时候,这个时候就要调节好自己的情绪。她注重自我减压,自我激励。

父母的乖乖女

邢梦琳的父亲是亳州一中学的物理教师,母亲是中学英语教师。母亲李龙霞说,平时孩子的学习很自觉,我们很少过问,梦琳在家很乖,女儿最爱弹吉他,却因为读书没有时间系统学习。女儿也很爱旅游。

“女儿的学习很少让我和她爸爸过问,小梦琳很会安排学习时间。”邢梦琳的妈妈李龙霞欣慰地说。

邢梦琳的班主任说,“作为她的物理老师,邢梦琳物理满分的成绩,很值得我为她骄傲。”

未来规划:希望就读医学类专业

邢梦琳成绩刚刚揭晓,就被国内好几家知名高校盯上了。

谈起未来的学业规划,邢梦琳说,她对未来的大学生活充满了期待。一心想上清华、北大,至于专业,还在进一步考虑。

然而,习惯了冷静思考和自己做主的邢梦琳自信地说,希望就读医学类专业,更倾向于搞研究,“毕竟守护人们的健康,我觉得很有意义”。目前,至于选择上哪一所高校,她还在考虑中。

第2篇: 高考状元学习方法深度

高考状元学习方法

数学:

(直接说一些小方法小技巧吧。)1、记数学笔记,特别是对概念理解的不同侧面和数学规律,教师为备战高考而加的课外知识。2、建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。达到:能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。3、记忆数学规律和数学小结论。4、与同学建立好关系,争做“小老师”,形成数学学习“互助组”。5、争做数学课外题,加大自学力度。6、反复巩固,消灭前学后忘。7、学会总结归类。可:①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类。

语文:

简单地来说,就三个词!积累!阅读量!背诵!但真正能做到这些的其实不多的,语文需要长时间的学习积累!都是靠阅读!高中不会有太多时间,可是如果你把读小说的时间换做读名家的`文集,时间久了就会不一样,需要足够的耐心与记忆力!语文也要练的!做题不可少!可以买文言文的书来读,自己翻译,再对照,这样一点一点来。

英语:

高中阶段对英语词汇的要求提高。一词多义、一词多词性的现象较普遍,所以,除了多背诵单词意外。还应阅读一些英语杂志或者文章(推荐:空中英语教室)做积累和摘抄,觉得特别好的句子单词,可以背诵一些,也提高了英语写作水平。更要着重训练自己的阅读量、阅读速度,保证英语阅读的准确率。多做题目,固然需要,但是不能盲目。首先应将高中英语所有的语法知识点理顺,薄弱的盲点及时扫除,然后再做针对性地训练。准备一本纠错本,将错题摘录上去,多巩固,肯定更有效果。

历史:

先将历史课本通览一遍,牢记重要知识点,其次,多阅读一些书籍(推荐中华书局出版的史记)还有一些历史书或者与中国历史有关电视节目,拓宽自己的阅读面,加深对知识的理解掌握,形成完整的知识体系。还有一点,可能不太注意,那就是文言文的阅读能力也要提高,因为历史很多材料中,都是文言,必须掌握好,才能理清题意。

地理

主要分自然、人文、区域地理以及国土整治,觉得学地理地图非常非常重要。1、学自然地理,地球那块,得把地球自转公转春秋分的几张图记住,能理解最好,个人觉得这部分偏理科有点难懂需自己领悟。然后大气洋流既要记也得理解,大气环流和洋流其实是有相通的,记得当时我学老师极其强调热力性质的差异,因为这是空气流动的根源。这些也挺难懂的,上课一遍往往不够,得常常自己琢磨2、人文地理没的说,就是靠自己背的,然后老师的笔记很重要,结合地图、笔记背会事半功倍。记住那些个词考试的自己再多写点,分相对容易挣3、区域地理是绝对的要记图,首先得把地球经纬度印在脑子里,南北纬东西经在心里有底,再把那些个五大洲四大洋定好位,比如欧洲大约在10W~60E35N~70N之间。就是把整张世界地图印在脑子里,再逐渐细化,每个区域的自然、经济理清,最好把当地较著名的城市、地形、河流、矿产、生物、地质给背下,形成框架,这些都可能是考点。区域地理说到底是大综合,需要之前的自然地理人文地理打底,所以基础得扎实4、国土整治也是靠记的,得把条条框框背下来,其实这部分区域地理和自然地理会带一些。总之,学地理,地图很重要,当初我的老师就建议没事就看图,然后重在理解,毕竟地理在大学可算理科的哦,上课得仔细听,最好当堂消化。题量也是不能少,题目难度得适中,别总做做怪题偏题,得举一反三。

第3篇: 高考状元学习方法深度

1、养成预习好习惯

要养成预习的习惯,预习时先以章节为单位通读课本,了解大概内容,比如插图、插图下面的标题或解说、每页底部注脚等不要疏漏。对于无法弄懂的地方,用铅笔画上记号,上课时注意听老师讲解或课前找同学讨论。对于知识点繁杂的章节,可以在纸上列一个图表,分层次讲知识点列举出来。最好养成超前学习的习惯:一般在一个学期刚开始,甚至在学期开始前的寒暑假,就借来课本,进行预习。

2、听课要跟上老师节奏

听课时一定要跟上老师的速度。上课积极回答问题是一种非常好的锻炼方式,本来被动的听课变成了一种积极、互动的活动,双向交流有利于知识的吸收。上课时多问几个“为什么”,用主动的辩证思维去学习是很有用处的,下课后也要反思自己的问题。

3、有计划复习知识

要等到自己的知识相对完整的时候再进行复习,重点看自己不会的东西,不死记硬背所有知识,而是去抓住各知识点问题的实质,但不要忘记巩固自己已会的知识。

“三遍复习法”:每天晚上做作业后复习当天的东西;周末复习这周学过的东西;考前安排较多时间复习自己比较差的科目。“目录——内容——联想——目录”四部曲复习法。

4、善于总结归纳

通常说的归纳包括两个方面:一是课堂归纳,二是错题归纳。归纳时可按章节和知识块进行,

每一科都有专门用来归纳的笔记本。对于语文,主要归纳诗词名句、成语俗语、文言实词、虚词、病句类型、作文写法等。数理化可归纳出整个知识结构图,记清楚所学公式。英语可以按照语法分、单词等问题分类。

5、学会灵活记忆方法

把记忆的时间定在晚上,并且要在独自不受干扰的情况下。最好是睡前把背过的东西再回忆一遍,因为睡眠时没有新的信息输入大脑,刚刚记忆的东西就能不受干扰了。

一次不能吃成个胖子,每天定量记忆;交叉变换科目来记忆,效果好。也可以变换不同方法来记忆:重复记忆法、对比记忆法、归纳记忆法、联想记忆法等,根据科目的不同选择不同的方法。

第4篇: 高考状元学习方法深度

1、天天看高考梦想板的习惯(坚持21天,就变成习惯性想法)

2、每天早上激励自己的习惯(会用多种不同的自我暗示方法)

3、每天晚上睡前放松、暗示自我的习惯(让睡眠更充足)

4、每周制定小目标的习惯(善于分解小目标(多杈树层层分解法)

5、汇集错题的习题(高考状元的看家法宝)

6、汇集疑问的习惯(弄懂一个疑问,梳清一大块知识)

7、考后一百分的习惯(必须做到,考后暴露出的复习盲区最真实)

8、文理交叉左右交替用脑学习的习惯(高效的用脑方式)

9、课间积极放松的习惯(充沛脑力,放松神经)

10、每天坚持体育健脑锻炼的习惯(坚持下去,健体又健脑,一举多得)

11、每天积累回味学习快乐感的习惯(刺激大脑神经分泌脑啡肽)

12、每天保持成功自信积极心态的习惯(进入良性循环的高效率学习状态)

13、每天模仿高考状元信念模式的习惯(发挥95%的学习潜质)

14、每天定量做小题的习惯(小题大做,小题精做,积累题感)

15、记录解题及学习心得的习惯(一点心得,代表一点思维的智慧火花)

16、与同学交流的习惯(虚心请教,双赢探讨思考,付出一份,收获两份)

17、形成睡眠休息节律的习惯(熬夜伤神,熬夜的收获无法弥补白日的涣散损失)

18、每天静心30分钟的习惯(静心养神,安稳自我精神状态,放松一下绷紧的神经)

19、每周回顾检讨反省的习惯(经自己照镜子,发现前进途中的方向偏差)

20、每天制订小计划的习惯(小计划让你每天的学习井井有条)

21、每天编制小时间表的习惯(大块时间、零碎时间要善于利用)

22、上课全神贯注的习惯(无上的重要!课堂十分钟,课外半天功)

23、每天书写十遍高考梦想的习惯(坚持到高考结束那一天!激发潜能!)

24、每天科学用脑的习惯(进入高效用脑、全脑清醒的用功状态)

25、考前自我放松的习惯(放松是打开灵智思维的窗户)

26、每天欣赏大自然美景的习惯(调节身心,休息紧张用功的大脑)

27、彻底搞清自己每一个疑难问题的习惯(扫清高考成功之路上的一个个障碍)

28、课后科学整理笔记的习惯(智慧的结晶,收获的仓库)

29、剪辑小题库的习惯(分类剪辑,考前翻阅,熟悉题感)

30、动手梳理书本知识的习惯(一定要亲自动手,不要抄袭他人)

31、读完题目后先闭目静心一分钟的学习(静心一分钟,让潜意识酝酿解题的思维火花)

32、不对自己说灰心消极其字句习惯(励志向上,永远自我激励)

33、发生意外之事时对自己说“真好”、“太棒了”的习惯(积极寻找解决意外问题的方法与途径)

第5篇: 高考状元学习方法深度

高考状元学习方法

一、养成预习的良好习惯

听课为什么累?初中老师一节课传达的内容,其实只有二十分钟有效,高中也不超过三十五分钟。剩下的时间是可以让自己放松的,所以一定要有效预习。

凡是高考状元、成绩好的、名校的都是很会预习的,所以听课轻松了、自信了。学习知识是温故而知新,预习就是要获得不懂的地方,知道听课的时候特别要留意的地方。预习是找到思维的断点、重点,听课有侧重了,懂的地方听课的时候就可以不听,闭着眼睛就可以了,不懂的地方就警醒了,以后造做作业的时间也就缩短了。凡是增加了预习环节的,排名莫不往上升。

学习成绩衡量指标是位次,要提升位次必须预习。不看总分,要看位次,几个月的时间就足以改变了。

二、进行错题整理

学生在学习过程中,需要为每一科准备一个错题本,有了错题本,就会很好的回纳和总结,考试之前温习就会有目的性了,有了这部分题握在手里就是高分握在手里了,错题治理本,用横隔本,从上往下五部分:

1、原题目;

2、错因;

3、正确的举一反三更进一步查找原因;

4、题型点回纳题型有统计的功能;

5、温习的次数,每隔一段时间要温习一下。

有的同学每次作业都对,但考试都错,原因是做作业时用电话互相通报答案,不动脑子,不会做了别盲目问别人。要会治理错题,盲点,不放弃错题、难题。

其中重点在于错题的整理,我们都知道错题本重要,但是怎么做才能“错一反三”?查原因,杜绝再次绊倒!

三、改掉拖延症

成绩差的孩子,99%都是拖延症!能拖到明天做的事,绝对不会今天做;假期里能先玩的,绝对不会先写作业。

拖延症的坏处在于,一旦养成了这种习惯,不但学习上拖拖拉拉,生活上也会变得磨磨蹭蹭。

那么,孩子的拖延症一般都是怎么染上的呢?

奥地利心理学家,阿尔弗雷德·阿德勒,在《儿童人格教育》书中的一句话:

“一个有拖延习惯的儿童背后,总有一个事无巨细为其整理收拾的妈妈”。

其实,有很多小事都是孩子的本分,完全可以自己独立完成,比如吃饭、穿衣、擦屁股。当家长过度代劳的时候,孩子做事就没那么积极了。

所以说,改变孩子拖延毛病的第一步,就是适当对孩子“狠”一点,学会自己的事情自己做。

四、合理规划时间安排

在学习上花的时间越多,成绩就越好吗?这可不一定!

有些孩子虽然看起来很努力,课间不出去玩,周末也窝在家里写作业,但他大部分时间并没有集中精力,只是在漫无目的、心浮气躁地“磨洋工”。一个班里30%~40%左右的中等生,基本都是这个状态。

有些孩子从来不熬夜,该玩的时间也在疯玩,但他们在学习的时候,能提前做个计划,知道总共有哪些任务,安排好先做什么后做什么。一个班里10%左右的尖子生,都是这个状态。

所以,决定成绩的并不是孩子在学习上花了多长时间,而是这些时间是否“有效”,是否都能集中注意力。

高考前一个月逆袭怎么学?

1高三快速提分的重要元素

第一:他们拥有强烈的动机。

什么叫做强烈的动机呢?强烈的动机就是他们拥有充分足够的理由。你要有考上高分的理由,你不能认为考不考得上无所谓,没有远大的志向,不知道成功了以后有什么好处,淡漠名利。

第二:要成功就要和成功者在一起。

在这世界上有两种人可以帮助你在47天里迅速提高分数。第一个,就是神话般提高分数的人,因为他本身做到过。第二个呢,就是认为你47天里可以迅速提高分数的名师。因为他有更深层次的经验,他可能给你一些意见。

第三:成功者,凡事主动果断行动。

成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。

第四:成功者,往往是比别人多做了一步的人。

当所有人都在休息,都在找空子偷懒,谁会成功?多做一步的人,坚持到底的人。要记住,狭路相逢,勇者胜。想一想,如果因为最后一次奋起的机会。你,因为没有做一次,或者和你竞争的人做了一次,所以导致无数的人超越你,要记住。考场如战场,战场的法则是什么呢:战场上永远只有第一,第二就只是死亡与失败。第一并不是说你的成绩第一,是要比别人做得更多,更好,而且更卖力。那么,在所有人的心目中,你肯定已经是第一。

2高考逆袭的方法

就是吃苦耐劳加正确的学习方法。

吃苦耐劳,就得起的早睡得晚,把自由时间充分利用,没别的,真没别的,就这些,而且你还要学会坚持。

而正确的学习方法还是要依个人而言,不可能别人的完全适合自己,但是,查缺补漏大体上的原则还是要找软柿子捏,软柿子捏完了,就去找稍微硬一点的。下面我说一下查缺补漏一个具体的方法。

1.你需要一张纸,一支笔

2.找一份高考试卷(因为高考试卷题型稳定,就拿数学而言,基本每年某个考点在第几道题都能猜个八九不离十)

3.通过坐着张卷子,搞清楚不会的大知识点(所谓大知识点,就像整个集合部分)记录

4.搞清楚这个大知识点在试卷的哪个部分(简单,中等,难)

5.如果这个大知识点在简单部分,那么即便这个大知识点包含很多小的知识点,那么解决起来也相对容易,参考数学卷选择题前两道

6.如果这个知识点位于中等难度部分,就细化该知识点,并做到逐条学习,这个过程是你涨分的关键点。以数列为例,无非就是求和,求通项问题,把基本方法都弄明白,自然会做

7.如果这个知识点较难的位置,根据5.6条情况决定是否学习。

8.压轴题一二问很简单,可以得分

9.数学,理综选做题,也较为简单,容易得分。

10.对于英语,请你记住,单词只要记得多,110不嫌多。什么语法搭配,如果你本身就学的不好。统统不要理会。改错,单词填空,天天做几篇练习语感。

11.瞌睡了,有时间再说

关于逆袭,很多人都认为是短时间努努力就行了,却忽略了客观事实,逆袭是你用三个月的时间(或者更短)去学习别人花费三年时间所取得的成果,这就意味着时间上你要睡得更少,做题量上要做得更多,何况你们还只有一个月了呢?当然,凡是都有可能,我本身就是一个用三个月时间从二本都考不上变成了超一本线91分的学生,这其中的辛苦我就简单说一句,早上六点起,晚上两点睡,中午两小时休息时间一小时拿来做题。这是时间,当然,对你们而言,最想听到的就是方法。对于想短时间逆袭的学生,就不可能在用常规方法来,但是特殊方法往往又是从常规方法中总结出来的。我下面分几点来讲

一、时间问题

越是时间少,越是静不下心。这是所有学生都爱犯的错误,慌张解决不了问题,所以,第一点,我要叫你们怎么把一个月的时间变成两个月,甚至是三个月。

(1)晚上,从十点下自习开始,一直到凌晨两点,四个小时学习时间,够多了吧?当然,以前一个学生在咨询我的时候,豪情壮志的说要考多少多少分,我给他说了这一点,他就问我有没有轻巧的方法?所以对于很多学生来说,如果你不是真的想逆袭,拜托你不要来问我好吗?我高中的时候隔壁班是全效最好的班,里边的学生从高一开始,寒假只放大年三十,我一个同学在那个班,从高一开始晚上两点半睡觉,所以人家高考660+。很有可能我说完第一点有些同学就不想看下去了,当然,不看对你好对我也好,起码睡觉时间不省但给你省了流量,对我也不会有人喷我时间少,睡眠不够等等。

(2)中午,中午往往有两个小时的休息时间,别睡了。我高三的时候,中午饭都不吃的拿来做数学卷上的两道压轴题,有时候一个小时都解不出来,然后匆匆忙忙睡半个小时或者十几分钟,就又去上课了。

(3)早上,不知道你们什么时候查人,反正我们是六点五十。我建议你六点起床,然后坐在马桶上记半小时单词(单词不是拿着你的单词书记,后面我会说怎么记),我不知道谁说上厕所的时候记忆力好,所以长痔疮的话别怪我。

好了,现在除了你在学校学习的时间之外,你的学习时间总共有五个半小时。有一个忘说了,我当时下课十分钟都在刷题。

二、复习内容的选择

如果你的数学只能考90分,你说你能去复习导数,圆锥曲线,语法,电磁学吗?显然不可能,这些东西很多中等学生高考时都只能得二分之一的分数,甚至更少。但是高考不是竞赛,不是看你做出来几道难题,而是看你得了多少分,所以一定选择性价比高的题目做,也就是性价比高的内容去复习。下面我说几个老大难的科目怎么选择复习内容。

(1)数学,对于数学来说,其实大部分人我觉得116分是可以拿的到的,选择填空80分,你拿60分,选择填空最后两道都不做,然后后面六道大题,选做题这种送分题拿到手10分,前三道大题都拿分36分,两道压轴题第一问做出来10分,这就有116啦。所以对照我说的题赶快去复习相关内容,很多人说多???其实不多,你选择题现在起码能对6,7个吧,你需要做的就是多对三四个而已,看看辅导书,多刷刷题没问题。我高考前一晚还在做数学试卷,结果错了他妈的6道选择题,你体验过绝望吗?但是我高考选择填空只错了一个。

(2)英语,单词!没错,就是单词,现在单选题改听力,你用到的语法知识往往只在改错,根据所给词的正确形式填空,作文里面用得到,但是你去多做一些改错和单词填空题,你就发现很多都用不到语法的,而且每套卷子上的这些题所考知识点都有很多的重复率,你只需要每天刷,一练感觉,二记常见,三记笔记,所谓常见,就是经常出现的,记笔记,就是老师讲的你听一下,能记下就记下。真的没必要去花时间搞那儿八大语法。作文,你只要单词不错基本就10+了,你在通过刷题积累一些短语,简单句型,16+我觉得没问题。

(3)理综太多了我就不说了,下面我会给个公众哈,里面啥都有,自己看。

三、做题技巧或者说纯偷分的技巧

有很多人给的技巧是,认真答题,认真分析,这也是技巧?我也知道啊,高考党需要的技巧说白了就是高考遇到不会的题如何强行取分。以物理为例子,我高考的时候两道大题不会做,30多分,但我依然得了快20,为什么?因为我清楚答题格式,我记得相关公式,我也知道哪些步骤就算算不出答案也有分数,哪些步骤算不出正确答案写了也没有过程分,这才叫技巧好吧。但是你们也要明白,技巧这种东西,尤其是高中学科比较难的情况下,也不可能说今天看明天就能用,也需要积累一些东西的,比如你起码要记得公式吧,记忆一个公式总比你去完全搞懂一个知识点容易吧。去买本公式书,天天记忆,但我建议还是记课本上的基础公式!记住了,是基础公式!

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