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化装舞会是欧美上流社会在公司年会或大型庆功会、时尚派对上的一种安排，常是需要戴面具或者伪装方可参加。除此之外，还分别有一部图书、一部电影、一部歌剧、一个热门游戏的名字。此外还是动画电影中一个邪恶组织的名字。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编精心为大家整理了大班化装舞会教学反思，希望对你有帮助。大班化装舞会教学反思
《化装舞会》反思
《化装舞会》作为本单元的主题，就是要通过演唱和欣赏活动，能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情。并且喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。在学唱《同一首歌》这首歌曲时，学生能用抒情的声音进行演唱。在歌曲的演唱形式上，还让学生自由组合，积极思考，尝试各种多样的演唱形式。最终取得了良好的学习效果。歌曲以诗一般的语言、抒情的旋律和优美的合唱，表达了胜利、欢乐、团结、友谊的美好主题。
在教学中我先了解一下学生对这首歌曲的熟悉程度，以便确定教学方法。如果多数学生比较熟悉，可以采用听范唱录音、让学生直接轻声随着歌唱的方法。在使用这种方法时，也要在适当时候让学生唱歌谱。对于那些识谱能力比较低的学生，这种练习可以逐步提高识谱能力。这首歌曲大家都十分熟悉，对主旋律接受都很快，在感情处理上表现的很好，特别是在后面的表演上学生积极性很高，充分展示了歌唱的能力。
大班美术活动教案：《化装舞会》
活动目标：
1、 活动中乐意大胆进行脸部作画
2、 学习用夸张的方法表现独特的脸谱
3、 与同伴互相不作，大胆创作，体验共同的绘画乐趣
活动准备：
1、 幼儿用保护皮肤的上妆油(课前)
2、 各色油彩、彩妆笔人手一只、桌布每桌一块
3、 录音机、磁带
活动过程：
一、 引题：
今天我们要举行一个化妆舞会(要化妆的很特别，让别人认不出来!)
小朋友最想变什么样?(卡通人物、小动物、传奇人物等)
二、 作画过程：
老师也想变的很特别，谁愿意帮我画(请个别幼儿帮助画老师也帮幼儿画)
请一些小朋友帮助老师把眼睛、鼻子、嘴巴、脸颊都作夸张、变形或装饰处理，同时对幼儿提出勾线、图色、色彩搭配、自我保护方面的要求(先用面油打底再用色笔在脸上勾线，然后填色，注意眼睛的化妆安全)
(出示两名小朋友，在讲述的同时，请幼儿观察他们的化妆)
你们想不想画一张很特别，很有趣的脸?”
三、 分组互画对象
四、 幼儿化妆，教师巡回观察，及时了解幼儿的想法
五、 互相欣赏交流
互相看看你觉得哪张脸画的最有趣最特别
六、 化妆舞会就要开始了，大家准备好了吗?听音乐自由跳舞