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一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。小学生作文网www.zzxu.cn 小编为大家整理的相关的六年级第七单元试卷测试语文答案供大家参考选择。

  六年级第七单元试卷测试语文答案

  六年级语文上册第七单元测试卷

  一、读拼音,写词语。

  yuè pǔ qǐ pàn jí sù mái zànɡ qì ɡài

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  jiāo zào bù ān jiǔ bié chónɡ fénɡ zhèn ěr yù lónɡ

  ( ) ( ) ( )

  二、区别字组词。

  普 ( ) 曹 ( ) 坐 ( ) 辟 ( )

  谱 ( ) 遭 ( ) 挫 ( ) 劈 ( )

  饼 ( ) 抑 ( ) 搏 ( ) 浴 ( )

  拼 ( ) 迎 ( ) 博 ( ) 俗 ( )

  三、把词语补充完整。

  ( )不( )心 不( )落( ) 千( )百( )

  ( )( )跋涉 大( )大( ) 无( )无( )

  四、给下列词语分类,并分别写出它们的共同特点。

  光秃秃 大摇大摆 狡猾 狐狸 哆哆嗦嗦 凶残 直勾勾

  踱来踱去 松鼠 孤零零 海鸥 狼狈 手忙脚乱 冷清清

  跳来跳去 大象 空落落 可恶

  1、

  特点:

  2、

  特点:

  3、

  特点:

  4、

  特点:

  五、说说下面的句子用了哪些修辞方法。

  1、我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随。 ( )

  2、我们急忙把通风口打开,只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来。 ( )

  3、一对象牙就像两支铁镐,在地上挖掘起来。 ( )

  六、缩写下面的句子。

  1、正太郞目不转晴地看着那只孤零零的小狐狸。

  2、正太郞漫不经心地走到小狐狸的窝旁。

  七、把古诗补充完整。

  马 诗

  (唐)李 贺

  大漠沙 ,燕山月 。

  金络脑,快走 。

  八、阅读短文,回答问题。

  人蛇大战

  20世纪70年代初,美国对越南发动过一场侵略战争。最近,随着美国和越南关系解冻,美国公布了一些鲜为人知的绝密资料。据其中一份资料披露,在越南战场上,美军曾遭遇蛇的报复,士兵伤亡惨重。

  1970年夏季的一天,美军第七军团某连上尉马丁带领100余名全副武装的士兵日夜兼程,于午夜时分进入了预定的潜伏地带。随即,马丁派出几十个身强力壮的士兵到河谷去背石头,其他人则原地警戒待命。

  士兵们走到河边,一个士兵拆开一块石头后,无意中看到石块下有两条杯口粗的大蛇扭缠在一起。出于好奇,他用刺刀把蛇挑了起来。这下可糟了,受到惊吓的毒蛇一下子蹿了起来,还没等他作出反应,就张开长有毒牙的大嘴,狠狠地咬了他一口。这名士兵的脸上立刻血流如注,等同伴扑上来营救时已经来不及了。他们不敢开枪,纷纷拔出匕首,一刀一刀挥刺过去。一条蛇被杀死,另一条负伤,钻进石缝中逃生。几分钟之后,他们准备离开河滩的时候,突然四面八方响起了“咝咝”声,众人正感到有些茫然,不知所措的时候,蓦地从黑漆漆的石缝里一下子钻出上百条黑绿相间的大蛇。士兵们急忙拔出腰间佩带的匕首向蛇群乱砍过去,一时间人蛇战成一团,毒蛇疯狂地咬噬士兵。数十名中毒的士兵倒在地上命丧黄泉,只有几个行动敏捷、受伤较轻的士兵侥幸逃回营地。可是复仇心切的蛇很快就跟踪而来。原来蛇和蛇之间是靠一种特殊的气味彼此联络的。四面八方的毒蛇凭着敏锐的嗅觉,顺着伤兵逃走的路线追来,在美国兵的营地形成了一个包围圈。

  没多久,蛇群的先锋部队进入营地。负责警戒的哨兵因害怕附近有越军哨兵而不敢开枪,只能用刺刀来刺杀,雪亮亮的刀刃上不一会儿就沾满了血肉模糊的蛇肉,地上横七竖八地躺着几十条蛇的尸体。但是蛇群的“大军团”蜂拥而至,遍地密密麻麻。它们把营地围得水泄不通,把包围圈越缩越小,转瞬间便冲到了每个人的身边。它们昂起头,隔着士兵厚实的军服,用长而尖的毒牙咬破衣服,进而咬进肉里。马丁也被蛇咬伤了,虽然作了伤口处理,终因中毒太深而奄奄一息。他命令士兵把手榴弹、地雷里的炸药取出来,撒在营地周围,浓烈的硫磺味使蛇群不敢靠近。不料,一场从天而降的大雨把炸药冲得一干二净。马丁在咽气前,终于发出了“火速撤退”的最后命令。这个连最后生还者只有12人。

  1、下面注音完全正确的一组是( )。

  A、鲜为人知(xiān) 潜伏(qián) 披露(lòu) 匕首(bǐ)

  B、鲜为人知(xiǎn) 潜伏(qián) 披露(lù) 匕首(bǐ)

  C、鲜为人知(xiǎn) 潜伏(qiǎn) 披露(lù) 匕首(bǐ)

  2、词语积累。

  (1)文中用哪些词语描写了被毒蛇咬伤的士兵?

  (2)文中用哪些词语描写了毒蛇“大军团”?

  3、连线。

  敏锐的 硫磺味

  厚实的 军服

  浓烈的 嗅觉

  血肉模糊的 大雨

  从天而降的 蛇肉

  4、把下列句子变为“被”字句。

  (1)他用刺刀把蛇挑了起来。

  (2)一场从天而降的大雨把炸药冲得一干二净。

  5、是什么原因引起了这场人蛇大战?

  6、100余名全副武装的士兵,最后剩下了多少人?这使你想到了什么?

  九、写作。

  写一写自己与动物之间的故事,也可以描述你看到或听过的人与动物,动物与动物之间的感人故事,做到内容具体,感情真实。

  第七单元测试卷的部分答案:

  一、乐谱 企盼 急速 埋葬 气概 焦躁不安 久别重逢 震耳欲聋

  二、 普通 姓曹 坐下 开辟 饼干 抑郁 搏斗 洗浴

  曲谱 遭遇 挫折 劈刀 拼命 迎接 博士 民俗

  三、漫不经心 不甘落后 千方百计 长途跋涉 大摇大摆 无影无踪

  四、1、光秃秃 直勾勾 冷清清 空落落 孤零零 特点:ABB

  2、大摇大摆 哆哆嗦嗦 踱来踱去 手忙脚乱 跳来跳去

  特点:四个字表示动作的词语。

  3、狡猾 凶残 狼狈 可恶 特点:贬义词。

  4、狐狸 松鼠 海鸥 大象 特点:动物的名称。

  五、1、拟人 2、比喻 3、比喻

  六、1、正太郞看着小狐狸。 2、正太郞走到窝旁。

  七、如雪 似钩 何当 踏清秋

  八、1、B

  2、(1)口吐白沫 神志不清 一命呜呼 命丧黄泉

  (2)蜂拥而至 密密麻麻

  3、敏锐的 硫磺味

  厚实的 军服

  浓烈的 嗅觉

  血肉模糊的 大雨

  从天而降的 蛇肉

  4、(1)蛇被他用刺刀挑了起来。

  (2)炸药被一场从天而降的大雨冲得一干二净。

  5、人惊扰了蛇的生活,杀死了它们的同伴,蛇疯狂报复。

  6、只剩下12人。(感情略)

  苏教版六年级下册语文第七单元测试卷及答案

  卷首语:同学们,在你们即将走进初中大门的时刻,,我们来一次自我检测怎么样?看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,以便在以后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。

  一、积累运用。

  1、汉字有它独特的美,请读准字音,把字写规范、美观。4分

  jiǎn lòu kā fēi lào yìn xióng yīng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  yāo he wú gōng tǎng ruò wēi yī

  ( ) ( ) ( ) ( )

  2、火眼金睛。3分

  翘(qiáo qiào)首 膝(xī qī)盖 眷(juàn quàn )恋

  教诲(huǐ huì ) 烙(lào luò)印 炽(zhì chì )热

  3、细心是良好的品质,请认真辨析,根据字的音、形、义组词。(4分)

  tiě( ) 澜( ) 嘶( ) ①脚( )

  帖 足

  tiè( ) 斓( ) 撕( ) ②值得( )

  3、选择最恰当的动词填入句中,体会它们的意思。3分

  (1)当春风( )绿了大地的时候,人们的身心一齐苏醒。(染 映 吹 变)

  (2)他总是自己手持线枴,让他的孩子或学生远远地( )着风筝。

  (擎 举 托 拿)

  (3)他不断抻动手中的线绳,那纸糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,直( )入云霄。

  (飞 升 飘 窜)

  4、既能理解又能活用的语言才是积极的语言,请按要求写出相应的成语。(5分)

  漫步在熟悉的校园,回想着六年的学习生活,心里久久不能平静。六年,一晃而过,时光易逝啊,真是_____________

  _____________。六年中,我们一起学习,一起游戏,结下了深厚情谊,我们_____________

  _____________。如今,当年的雏鹰已成长为展翅欲飞的小鸟,个个初步崭露头角,有的能说会道,说起话来_____________

  _____________;有的练得一手好字,可说是_____________ _____________;有的擅长写作_____________

  _____________。

  5、根据要求写句子。

  (1)仿写一句赞美老师的话。

  在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。(2分)

  ___________________________________________________________

  (2)根据语境,在横线上填写合适的语句。

  溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然有了水而有了水的灵性,水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足,如_________________________

  ,如 ______________________。 2分

  6、仿照前面的样子,在后面几段的横线上填上适合的文字,将这篇短文写完整。6分

  还是人有办法

  (1)弟弟看见马跑得快,他说:“人比不上马。”

  哥哥说:“人能够造火车造汽车。火车和汽车比马跑得快。”

  弟弟说:“对,还是人有办法。”

  (2)弟弟看见鱼在水里游,他说:“人比不上鱼。”

  哥哥说:“人能够造轮船造潜艇。______________________。”

  弟弟说:“对,还是人有办法。”

  (3)弟弟看见鸟在天上飞,他说:“人比不上鸟。”

  哥哥说:“_____________________。______________________。”

  弟弟说:“对,还是人有办法。”

  (4)弟弟看见__________________,他说:“________________”

  哥哥说:“_____________________。______________________。”

  弟弟说:“_____________________。”

  7、课文内容填空。10分

  (1)法国作家______________ 被誉为“____________________ ”,它的_______________是脍炙人口的名篇。

  (2)“大自然__________________________!广袤的大地是她______________

  ,茂盛的森林是她____________________,茂密的森林是她______________

  ,温暖的太阳是她___________________,和煦的轻风是她______________

  ……”写得真美!这里的“她”指的是________________,省略号表示______________。请你再接着写两句:___________________

  ,__________________ 。

  (3)“三人行,_________________。择其善者而从之,__________________。”“敏而好学,________________。”“温故而知新,_________________。”都是孔子说过的话,对我们有深刻的教育意义。孔子弟子三千,贤人七十二,请列举他的两位弟子________________

  和_______________ 。

  (4)我们认识了身体残疾但却十分乐观的刘老师,你能回忆一些赞美老师的名言名句吗?

  ①________________________________________________________________

  ②________________________________________________________________

  二、阅读欣赏。

  (一)明天,我们毕业(节选)14分

  六年的学习生活多像一幅wǔ cǎi bān lán (

  )的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园,顿时荡漾起我们的huān shēng xiào yǔ (

  )。早操开始了,我们排着队进入操场。那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概!上课铃响了,我们飞快的进入教室,在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘泉。

  中午十五分钟的写字,是我们每天的“必修课”。在优雅轻松的乐曲声中,我们一笔一画的描红临帖,从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的bó dà jīng

  shēn (

  )。每周两次的课外兴趣小组活动,特别受到我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地,有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本。

  六年过去了,我们在这里zhuó zhuàng chéng zhǎng (

  ),我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!

  1、 根据拼音在方格内写出相应的成语。4分

  2、 照样子简要写出文中描绘的其它四个画面。 4分

  清晨进校 ____________ ___________ ____________ ____________

  3、 读画波浪线的句子,联系课文内容填空。母校给予我们的“精神财富”文中是指:____________ ____________

  _____________ _______________4分

  4、 把最后一句话改为不用问号的句子,意思不变。2分

  _____________________________________________________________________

  (二)名人名言-------我的好老师 17分

  (1)名人名言,这是从上一年级开始就听老师讲过的:世界上有许多名人,他们都说过一些有道理的名言。

  (2)列宁曾经说过“要学会游泳,就必须_________________________”。

  (3)莎士比亚曾经说过:“发光的不完全是金子。”

  (4)柏拉图说过“良好的开端,等于__________________ ”。

  (5)我特别喜欢富兰克林的一句名言:“朋友的眼睛是一面明镜。”这句话使我懂得了有一个真正的朋友,对于一个人是多么的重要。

  (6)那是在上三年级的时候,我和好友一起去新华书店买书。在

  选购过程中,他选了一些优秀的文学作品和一些名人传记,而我却什么也没选。这件事看起来似乎很平常却又不平常,两个月后,他的成绩突飞猛进,为人处事经常受到老师的表扬。不知道怎么回事,当我去问他时,他只是笑笑,眼里透出神秘的目光。

  (7)当天中午,这位好友抱着他那天选购的书跑到我家来。他说,歌德说过:“读一本好书,就是_________________________”。

  (8)从此以后,我每天都抽空读一些优秀作品。这些书使我知道了什么是美,什么是( );什么是真,什么是( );什么是善,什么是(

  );什么样的文章才是真正出色的文章。我还读了些名人传记,这些书展现了先辈的成长足迹、奋斗历程和光辉业绩,其中精彩的警句更让我受益匪浅。

  (9)我更喜欢名人名言了!

  (10)狄更期说过:“宽恕是一种高贵的品质,一种崇高的美德。”我做过错事后,有人宽恕我,使我可以从头开始;而别人做错事时,我却不能宽恕别人,这是朋友告诉我的。

  (11)雨果说过:“最高的圣德便是为旁人着想。”我有时太自私了,不经常换位思考。这也是朋友告诉我的。

  (12)斯托贝说过:“财富不是朋友,而朋友却是财富。”正因为我有了这样的财富,所以我改掉了一些小缺点。朋友的确是明镜,向我一照,所有的缺点都照得一清二楚。

  (13)谢谢你!我的好老师------名人名言,是你让我懂得了朋友的重要。

  1、按要求填空。

  (1)将文中的名句补充完整。3分

  (2)在第(8)段中的括号里填上恰当的字。3分

  2、理解文中的词语。4分

  受益匪浅:____________________________________________

  换位思考:____________________________________________

  3、你最喜欢文中的名言是: ____________________________________________

  喜欢的理由是:_________________________________________________3分

  4、你平时一定也收集了不少名人名言,请按要求各写一句。(本文除外)4分

  (1)关于读书方面:_________________________________________

  (2)关于珍惜时间:_________________________________________

  (3)关于实践方面:_________________________________________

  (4)关于诚信方面:_________________________________________

  三、习作园地。

  童年的生活五彩斑斓,记录着成长的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱尝艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦……

  请你选择一件享受成长快乐的事,以“成长的快乐”为题,写一篇450字左右的记叙文。

  参考答案:

  一、

  2、正确的读音分别是:qiáo xī juàn huì lào chì

  6、(1)不但 而且 (2)不但 而且 不管 总是 所以(因此)

  只有 才

  7、(1)在我们心目中,您是园丁,您是春蚕,你是红烛。

  8、(2)轮船和潜艇游得比鱼快。

  (3)人能够造飞机造火箭。飞机和火箭比鸟飞得快。

  (4)大象能卷起很粗的木头。 人比不上大象。

  人会造大吊车。大吊车比大象搬得多,搬得快。

  对,还是人有办法。

  二、(一)

  1、五彩斑斓 欢声笑语 博大精深 茁壮成长

  2、早操开始 课堂听讲 描红临帖 课外活动

  3、茁壮成长 学到知识和技能 懂得怎样做人民 感受到童年的欢乐和幸福

  4、母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们不会忘记。

  (二)

  1、(1)先下水 成功的一半 和许多高尚的人谈话。

  (2)丑 假 恶

  2、得到的好处很多。

  站在对方的角度思考问题,顾及对方的感受。

  3、(1)读书破万卷,下笔如有神。-----杜甫

  (2)时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。———鲁迅

  (3)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。-----陆游

  (4)人而无信,不知其可也。 ———孔子

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