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 中学生安全教育教案三篇

  下面是小编整理的中学生安全教育教案三篇,供大家参考!

  中学生安全教育教案一

  活动目的:结合学校安全文明教育的主题,让学生学习校园安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。

  活动对象:全体同学

  活动准备:安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。中学生安全教育教案

  活动过程:

  一·导入

  (主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全,今天我们就开一个校园安全主题班会。

  二·关于校园安全

  1·当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们知道新的一天开始了,可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识:

  学校是我家,安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。

  不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。

  不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。

  大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。

  做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

  课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

  这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。

  请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。(畅所欲言)

  2·猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)

  3·在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪小心,尽量避免伤害。

  4·像这样的情况我们班发生过吗?

  (1)在教室里互相追跑。

  (2)和同学打闹扔东西,砸破玻璃。中学生安全教育教案

  (3)进出教师拥挤。

  在我们学校有很多需要注意安全的地方,找一找还有那些地方要注意安全?(自由发言)

  小结,同学们找到的这些安全隐患非常重要,是学校的问题,学校尽快解决,是自己的问题,大家一定注意。

  5·我们说了很多,现在我们实践一下,做个安全知识回答。

  (1)学生之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )

  A原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  C据情节给予报复。

  D叫家长来学校教训对方。

  (2)遇到别人打架时( )

  A上前围观,给自己认识的人加油,帮忙。

  B不管他

  C去劝阻

  D告诉老师

  (3)遇到火灾时,拨打( )

  A 110

  B 119

  C 120

  D 121

  (4)在道路上行走时( )

  A 和同学边走边打闹。

  B 要走人行到,没有人行道的道路,要考路边走。

  C 行走时东张西望,边走边看书。

  D 为赶时间和机动车辆抢行。

  (5)下列说法正确的是( )

  A 使用刀具时,互相比划,打闹。

  B用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  C 用沙子或泥土打仗。

  D当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

  结束

  对于我们每个人来说,安全是如此的重要,只有在安全文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。希望我们铭记安全知识,做安全文明的好学生,好公民。

  中学生安全教育教案二

  《校园安全主题班会》教案设计

  活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进

  行安全教育,防患于未然。

  活动对象:七年级一班全体学生

  活动地点:教室

  活动准备:安全知识、警示牌中学生安全教育教案

  活动过程:

  一、导入班会

  男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

  女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

  合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。七年级一班《校园安全》主题班会现在开始。

  二、学习安全知识

  女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

  1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

  2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

  3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

  4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

  5、安全顺口溜:

  上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

  同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

  三、安全知识问答

  1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)

  在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

  2、像这种情况,我们班发生过吗?

  a. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  b. 在教室里互相追赶。

  这样做对吗?为什么?(学生回答)

  3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

  师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后

  老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

  4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

  选择题:

  (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

  a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  c、据情节给予报复。

  d、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

  a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  d、养成良好的个人卫生。

  (3)乘车时较为安全的行为是()

  a、在道路中间拦车。

  b、上车时争先恐后。

  c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  d、不乘坐无牌、无证车。中学生安全教育教案

  (4)遇到别人打架时( )

  a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  b、不管他

  c、去劝阻

  d、告诉老师

  (5)遇到火灾时,拨打( )

  a、110

  b、119

  c、120

  d、121

  (6)在道路上行走时( )

  a、和同学边走边打闹

  b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

  c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  d、为赶时间与机动车辆抢行

  判断题:

  (1)使用刀具时,互相比划、打闹。 ( )

  (2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ( )

  (3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( )

  (4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )

  (5)用沙子或泥土打仗。 ( )

  (6)下雨天,在湿的地面上奔跑。( )

  (7)站在凳子上往阳台下看。 ( )

  四、班会尾声

  辅导员讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

  在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

  中学生安全教育教案三

  授课班级:10秋高考

  授课时间:20XX-10-18

  教学目标:

  1、提高学生校园安全意识。

  2、知道在校园里哪些行为是不安全的。

  3、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理。

  教学要求:

  知识方面:了解有关知识;明确校园不安全的行为。

  能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

  觉悟方面:认识校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。

  教学重点: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.

  教学难点:遇到安全问题学会用如何处理

  教学方法:导、读、议、评相结合

  教学过程:

  一、导入

  1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

  2、发生在校园里的事故:

  ⑴ 高空抛物,砸到同学。

  ⑵ 在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

  ⑶ 攀爬护栏,摔倒楼下。

  3、学生自由谈发生在校园里的事故。

  4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。

  二、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。中学生安全教育教案

  ⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

  ⑵ 在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

  轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。

  ⑶ 在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

  轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。

  ⑷ 在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

  不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  ⑸ 在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

  ⑹ 体育课应注意哪些安全?为什么?

  要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

  三、巩固

  1、师生共同回顾应注意的安全事项。

  2、同桌互相提问应注意的事项。

  3、将重点条目抄记在笔记本上。

  四、作业

  写一篇学习心得,自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再加以讨论,还有哪些应注意的事项。

  七年级上册政治期中试卷及答案 七年级上册政治期中试卷及答案2016

  下面是小编整理的七年级上册政治期中试卷及答案 七年级上册政治期中试卷及答案2016,供大家参考!

  温馨提示:亲爱的同学们,经过一段时间的初中学习,相信你的收获肯定很大!下面让我们一起来回顾一下吧。沉着动笔,祝你旗开得胜!

  说 明:1、本次考试时间为50分钟,满分70分。

  2、试题分Ⅰ、Ⅱ两卷,共8页。请把第Ⅰ卷的答案写在第Ⅱ卷相应的位置上。七年级上册政治期中试卷及答案 七年级上册政治期中试卷及答案2016

  卷Ⅰ卷 选择题(48分)

  1、对于刚踏进中学校门的初中生来说,在学习过程中,应特别注意把握以下几点( )

  ①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④多花时间死记硬背

  A.①②④ B.②③④

  C.①②③④ D.①②③

  2、学习中有苦也有乐,但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会,失学给他们的人生留下了不可弥补的遗憾。这就告诉我们 ( )

  ①要更加珍惜现在学习的美好时光 ②在学习的过程中有苦有乐,我们要做好吃苦的准备 ③要克服学习中的困难,不要放弃现在的学习权利 ④享受学习中的苦与乐

  A.①②③④ B.①③

  C.①②④ D.②③④

  3、近年来,自然界的各种灾害接踵而来,北方的沙尘暴造成严重的灾害,损失惊人;洪水的泛滥造成了很多人家破人亡;“非典”造成了一部分人的死亡……这些都值得我们深思,下面说法正确的是 ( )

  ①各种生命都有其存在的意义和价值,各种生命需要互相尊重、相互关爱 ②还是人类的生命最重要 ③破坏人类赖以生存的生态环境,最终受害的还是人类自己 ④人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自己 ( )

  A.①②④ B.①②③

  C.①③④ D.①②③④

  4、我们要珍惜青春年华,这是因为了( )

  ①、青春时节是孕育理想,确立志向的最佳时期

  ②、青春时节,思维活跃,敢于创新,是挖掘生命潜能,开发人生智慧的关键时期

  ③、青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光七年级上册政治期中试卷及答案 七年级上册政治期中试卷及答案2016

  ④、青春是人生事业最辉煌的时期

  A.①②③ B.①②④

  C.②③④ D.①②③④

  5、在2003年2月1日,美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事,七名宇航员魂归太空,这七位都是人类的杰出人物,培养出这样的人才需要几十年的时间,但是他们的生命却在短短的时间内就永远的消失了,留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此事件理解正确的有 ( )

  ①生命是顽强的,也是脆弱的 ②生命属于我们只有一次,我们一定要善待自己 ③我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命 ④世界上没有十全十美的生命

  A.①②③ B.②③④

  C.①③④ D.①②④

  6、每个人的生命都是有价值的,但是实现生命的价值并不是一蹴而就的,实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从小事做起。下列能体现我们人生价值的是 ( )

  ①每天回家,如果父母没到家,我就为他们做好饭等他们回来 ②同学遇到困难时,我能尽我最大的努力帮助他们,给他们带来快乐 ③路上遇到坏人欺负他人时,我会赶快走开,以免惹祸上身 ④朋友烦恼时,我会劝说他们,让他们摆脱不快的阴影

  A.①②③ B.①②④

  C.①③④ D.②③④

  7、某校初一同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会,你认为该班会活动的主要目的是( ) ①祝福青春,感受青春的幸福 ②放飞自己的梦想,努力去追寻 ③带着彼此的祝福,珍惜美好的青春 ④解除同学们的苦恼和烦恼

  A.①② B.②③

  C.①②③ D.②③④

  8、彩虹的美丽在于他的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的( )

  A、共性 B、独特性七年级上册政治期中试卷及答案 七年级上册政治期中试卷及答案2016

  C、普遍性 D、一般性

  9、小刚在小学时成绩一直名列前茅,可进入初中以后,由于科目的增多,难度加大,他虽然还是很认真的学习,但感觉到成绩明显下降了,困惑不解,你能帮帮他吗?( )

  A、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况

  B、合理安排时间,制定学习计划,改变学习方法

  C、智力水平已经落后了,还需要加倍的努力、用功

  D、科目太多就选两个自己喜欢的认真学,其余的就随它去吧

  10、“友情是一盏灯,离开它,生活就没有了光彩;离开它,生命就不会开花结果。”这就话说明

  ( ) A、友情可有可无,没有友情照样生活 B、有了友情,使人学习、工作事事顺利,没有挫折 C、建立真挚的友情对个人成长有重要意义 D、友情可以帮助自己解决生活中的所有问题

  11、著名哲学家莱布尼茨说过:“没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。”这句话是说( )

  ①人的生命具有独特性 ②区别人必须从性格上区分 ③每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点 ④对一个人的区别只看外貌就可以了

  A、① ② ③ ④ B、① ②

  C、① ③ D、③ ④

  12、“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着,”“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。从这些语言中,你能体会到( )

  A、人的生命因为智慧而闪烁光彩

  B、生命很珍贵,好死不如赖活着

  C、生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值

  D、应当善待他人的生命

  13、在人生的成长时期中,被誉为“人生的黄金时期”、“人生最美丽的春天”的时期是( )

  A、童年期 B、青春期

  C、壮年期 D、青年期

  14、“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这告诉我们( )

  ①可以通过自我观察了解自己 ②可以通过他人了解自己 ③通过周围人对自己的态度和评价认识自己 ④要重视他人的态度与评价,冷静地分析

  A.①②③ B.②③④

  C.①③④ D.①②③④

  15、善于正确认识自己,就要学会 ( )

  ①用实事求是的态度看待自己 ②用全面看问题的方法看待自己 ③用一分为二的观点认识自己 ④用发展的眼光看待自己

  A.①②③④    B.②③④

  C.①③④   D.①②④

  16、小龙在学校认真学习,按时完成作业,并在各方面严格要求自己。这表明小龙( )

  A、珍惜受教育的权利

  B、自觉履行受教育的义务

  C、害怕父母的责备、老师批评

  D、享有受教育权利的同时,自觉履行受教育的义务

  学校 班级 姓名 考号

  装 订 线

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