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留住的时光作文/兰溪
我去看母亲，发现童年编织的那块方巾，放在母亲的床头。这么多年了，它还那么洁白、干净。淡雅的菊花在午后的光线中静静地开放，一开就是几十年。
那么多日子，那么多时光，都在生命的长河里凋谢了，凋零成一片令人伤感的废墟。而这块方巾 ，穿越苍茫的时空带着童心童趣和无穷的记忆，成了美好的时光凝结成的一颗珍珠。让我看到了平淡生命中的一抹亮色，荒凉命运中的一道风景。
生命是暗淡的，哪怕是人们都认为无忧无虑的童年时代。
这种黯淡和社会的风云变幻无关，和人间的贫穷和富有无关。这是人类无法走出的生存困境。
虽然走不出困境是我们的宿命，可我们一直想走出围困。
这块方巾来自于最初的叛逆与冲突。
我上小学时记住的唯一的课文内容就是“领导我们事业的核心力量是中国共产党，指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。”对这句话我过去没学懂，现在依然不太懂。除过这句话，我没有背过一首古诗，也没有记住几颗汉子。老师常常带我们去拾麦穗。拾麦穗的乐趣在于生产队会给我们这些参加劳动的学生供应一顿面汤，可是，因为和我要好的几个同学太弱小，所以我们总是抢不到面汤。因为抢不到，所以那种可望不可即的滋味让我们回味无穷。让我明白了只有看着葡萄吃不到葡萄的人品出的葡萄味道是最香甜的。
我们喝不到面汤也是活该，因为那些汤喝得多的捡的麦穗也多，而我们捡的麦穗少，他们得到的荣誉我们自然得不到。
可是我们自然有自己的快乐。
我们的书包里有一块玻璃，一叠花花绿绿的彩纸，还有一个刀片，课外活动的时间，我们就坐在座位上刻纸花，回家后，在滴雨的屋檐下，夏日的树影里，在小板凳上认真地刻画。人小心巧，我们刻的纸花是很有创意的，如果是现在说不定有人能得个大奖也未可知。可是，我们的老师对我们的手工制作深恶痛绝，因为我的有些同学着了迷，上课时还在忘我地创作，气得老师在班上抄检，妞妞半年的心血被老师拿走再没下落，妞妞伤心郁闷了好几天。
许多年后我从一本旧书中抖出了一个微笑的雷锋和几朵轻飘飘的纸花，我好好地感慨了一阵子，珍藏了起来，最后在珍藏中又丢失了。
离学校不远的地方住着一个老人，大家叫他张银匠。他开了一个很小的铺面，里面并没有银器，可那一堆堆破破烂烂中间有一种精巧的我们喜欢的器物——钩针，不知谁先带的头，我们开始了钩针编织，一毛钱一小捆白棉线，这白棉线在我们的手里会神奇地开放成一朵朵淡雅生动的花儿。可这一毛钱也来之不易，而况织这个一米见方的工艺品，不知要多少个一毛钱。
我不敢向母亲要钱，虽然小学几年我只学到了一句话，可是父母依然希望我成龙成风成鸿儒。
没有一棵树结出一毛钱让我做女红，怎么办?
办法还是有的，一火柴盒苹果籽一毛钱，于是我开始收集苹果籽。
家里人吃完苹果，我就把苹果核拿走。他们对我这样财迷很不满意。
我像一个地下工作者，工作悄无声息地秘密进行着。第一个识破我的人是我的外婆，她不仅没有指责我，还悄悄地给我物资支援。
父母知道我在做女红时，我的作品已初具规模，他们虽然不高兴，可是也是睁一只眼闭一只眼，让我完成了这项工程。
接着，高考制度恢复了，我也上了初中，我开始念书，书里书外漂泊了几十年，几十年的光阴也像流水一样消逝了。
在漂泊的间隙，我也留住过点点滴滴的时光。我用助学金买了一斤二两毛线(母亲给我报销了)给母亲织毛衣，我们宿舍的同学都认定我是在拿钱胡折腾，，可我的第一件毛衣还是织成了，织出的花型叫条绒花，看起来很结实。母亲穿了十年。有一天我摸那件毛衣，它比纸厚不了多少，我知道母亲被我哄了十年，冻了十年。我又给父母买了恒源祥羊毛线，织了很结实的毛衣，每件两斤多，可是太重了，穿不动。现在他们穿轻柔薄软的羊绒衫，那厚毛衣只好压箱底了。只有每年夏天母亲拿出来晒一次，像晒古董和文物，这让我悟出古董和文物是留住的时光。
还有一些我能触摸到的时光，就是那些记录了自己情绪的文字。
那些随便写出来到现在还没丢失的文字，散落在一些报刊杂志和笔记本上，我有了博客后，把这些文字整理了出来，我不是在整理文字，我是在整理沉淀在生命中的旧时光。
于是，小小的网页是一个个神秘的时光隧道，我常常穿过隧道去品味从前，品味人生的况味，感悟生命的真谛。
这一个个神秘的隧道突破了遗忘的重围，我回望从前，那一组组文字像一个个清晰的路标，让我看到来时去时的道路。
事实上，过往的生命并不会全是一堆废墟，它也可以是一座不朽的丰碑
钱学森的时光化作了飞行在星空的永恒的梦想。
爱迪生生命的光彩，化作了一盏盏明灯，照亮了漫漫的长夜。
曹雪芹“披阅十载，增删五次”，十年的时光，凝结成光华四射的传世经典。
《人间喜剧》中缠绕了巴尔扎克那么多灵动的光阴和闪亮的思想。
生命中的点点滴滴片片断断的时光会在智慧和坚毅中化作照亮远方的灯塔。它会成为一种不变的信念照亮我们的道路，使我们不至于绝望地挣扎于永无黎明的暗夜。
而有些人，他们的生命燃烧成了永不陨落的星辰，那指引我们生命方向的光芒是他们留住的时光。
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