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我国目前有18岁以下的未成年人达3.67亿。每一个孩子的背后,都是一双双关注的眼睛。社会转型期未成年人思想道德建设面临的新挑战、面对的新问题,提出了亟待完成的新任务及社会各界齐抓共管的新要求……它们如同一个个巨大的问号和叹号,叩问着撞击着我们的心灵,呼唤着期待着来自实践的回答!下面是烟花美文网www.39394.com 小编为大家带来的未成年人思想道德建设工作总结,希望能帮助到大家!

  未成年人思想道德建设工作总结

  2016未成年人思想道德建设工作总结一

  20xx年,全区共青团组织在区委、区政府的正确领导下,在上级团组织的指导下,按照《全国青少年思想道德建设工作测评体系》及《关于做好<全国青少年思想道德建设工作测评体系>相关工作的实施方案》的要求,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实党的十八大精神,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进青少年思想道德建设的若干意见》的指示精神,紧密围绕区委、区政府中心工作和全区改革发展稳定大局,以加强和改进未成年人思想道德建设为重点,在广大青少年中广泛开展纪念建团90周年系列活动,充分发挥五老优势,大力开展青少年的思想道德教育、法制教育、心理健康教育和关爱留守学生活动,为青少年健康成长作出了积极贡献。现就有关工作总结如下。

  一、广泛开展主题教育系列活动,着力抓好青少年思想教育工作

  开展党的十八大知识竞赛活动。在纪念五.四运动94周年之际,团区委联合区纪委、区委组织部、区委宣传部、区委党史研究室、区文广新局举办***银行杯党的十八大主题知识竞赛决赛活动。全区各基层党委青年党员、青年团员积极踊跃参加。经过初赛,决赛两轮竞争,区教育局代表队获得一等奖,黄许镇代表队、黄河新区代表队获得二等奖,***银行***支行代表队、区卫生局代表队、扬嘉镇代表队、***街道代表队获得三等奖。

  开展实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐四川主题宣传活动。组织青年志愿者在文庙广场进行实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐四川主题宣传活动,热心为过往行人发放实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐四川主题活动宣传资料并详细耐心的进行了讲解。此次活动不仅吸引了广大市民的广泛关注,也使得我们青年志愿者对中国梦与建设美丽和谐四川有了更深的理解,本次活动共发放宣传资料三千余份。

  举行实现伟大中国梦.***青年在行动主题团日系列活动。深入开展实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川主题教育活动之际,按照党建带团建工作的要求,充分发扬党有号召,团有行动的优秀传统,组织全区广大基层团组织和团员青年结合工作实际,认真学习宣传贯彻落实党的十八大精神、中国梦论述和中共四川省委十届三次全会精神,开展各种形式的团日活动。6月8日,团区委在特变电工(***)电缆股份有限公司举行实现伟大中国梦.***青年在行动主题团日活动,来自东汽、东电、***市电业局、东联机械等18个单位的近30名青工代表、岗位能手代表参加此次活动。次主题团日活动对于坚定我区广大团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,建强基层组织,凝聚***青年青春活力起到了促进作用。

  二、积极参与社会管理创新,深化对未成年人的服务管理

  以青少年社会事务服务站为依托,积极参与社会管理创新。在***市整体推进社会管理创新的新形势下,团区委积极探索青少年社会事务服务管理新模式,金江街、文昌、光华、石桥4个社区青少年社会事务服务站以服务青少年为主要对象,以创新重点青少年群体服务管理机制为抓手,深入基层摸底,加强对社区内留守儿童、社会闲散青少年、不良行为青少年、流浪乞讨未成年人、服刑在教人员未成年子女、艾滋病人未成年子女等重点青少年群体的服务管理。组织社会管理创新专项志愿者,用真诚的行动关怀各类需要帮扶的青少年,用相对应的帮扶措施向重点青少年伸出援手。在团区委带领社区团支部统筹安排,以两站(志愿者服务站、青年就业创业服务站)、四中心(青少年文化交流中心、青少年维权中心、青少年心理辅导中心、贫困青少年帮扶中心)为载体,以一名专项西部计划志愿者+社区志愿服务队的模式,充分利用周边院校资源,广泛开展青年就业创业、青年志愿服务、青少年文化交流、贫困青少年帮扶、青少年心理疏导和维护青少年合法权益等活动。目前,各服务站均设有志愿者工作站、心理辅导室、青春驿站等社区青少年活动阵地,专项志愿者每天驻点在社区从事青少年服务活动的工作,这些阵地从不被了解到广受社区青少年欢迎,共青团***区委带领基层团组织在参与社会管理创新活动中探索出了一条新路子。

  三、深化对困难青少年群体的帮扶力度,促进社会民生和谐

  继续开展贫困学生资助活动。一是继续金秋助学爱心圆梦活动。联合区教育局、区总工会、区民政局等部门开展贫困大学生资助活动,团区委积极争取资金135000元,资助贫困大学新生45名。二是继续开展我要上大学—助困入学关爱行动助学活动。再次申请到四川省青基会我要上大学助学金35000元,资助我区7名特困优秀大学新生,圆了他们的大学梦。三是在节日期间慰问贫困儿童。在六一儿童节、中秋节之际,多次看望慰问贫困学生,为他们送去衣物和学习用品,有效帮助贫困青少年群体解决学习、工作和生活的实际困难。

  真情留守学生。一是加强留守学生之家建设。黄许博爱小学、袁家可育学校、德新小学、东泰小学、孝泉民族小学、扬嘉力恒小学、四川美丰寿丰实验学校、双东初中新建农村留守学生之家8所。二是认真做好留守学生接对帮扶工作。今年全区发动志愿者帮扶结对留守学生150对,发放慰问金、慰问品5万余元。三是开展暑期关爱留守学生系列活动。7月,联系团省委快乐学校大学生暑期实践团队来到孝泉镇开展了关爱留守学生活动,共有60余名学生参加了为期一周的培训活动,丰富了留守学生暑期文化生活。8月,以暑期快乐学校、共筑快乐梦想为主题的关爱农民工子女、留守学生(儿童)社区成长营暑期专项志愿服务行动在***街道米市坝社区启动。四是在富江超市等人流量大的聚集场所设立关爱留守学生爱心书包捐款箱。今年捐款箱收到爱心资金1100余元,将全部用于解决贫困学生学习、生活等实际困难。

  积极开展三下乡、四进社区活动。按照区委、区政府关于春节前开展送温暖惠民行动的要求,团区委充分发挥自身优势,带领全区各级团组织,到***街道、扬嘉镇等地参加为农村留守学生、广大社区群众和农民朋友送去了节日的祝福和问候,以实际行动确保他们度过一个安乐祥和的春节。据统计:活动期间全区各级团组织共发放宣传资料2000余份,创作文艺节目10余个,赠送春联800余幅、年画1000余份。

  积极开展各项志愿服务活动。3月,团区委组织来自乡镇、学校、卫生、企业各系统的50余名青年志愿者到孝泉镇敬老院开展以学习雷锋乐奉献,弘扬孝道勤敬老为主题的学雷锋志愿服务活动,共捐赠现金以及大米、菜油、被子等生活用品,累计1.8万元。4月,团区委组织开展了关爱留守学生志愿者问卷调查及招募志愿者活动,拓宽志愿者招募渠道,取得一定成效。6月,参加了快乐学校暑期关爱农民工子女专项志愿服务等。

  四、高度重视法制教育,切实维护青少年合法权益

  团区委、区关工委以关心青少年健康成长为己任,从普法教育、预防青少年违法犯罪入手,组织法律工作者、心理学专家进学校、社区、乡村开展讲座,举行行为习惯养成报告会,开办模拟法庭等系列活动,大力开展《未成年人保护法》和《预防未成人犯罪法》宣传活动,最大限度地预防和减少未成年人犯罪。我区所有学校都聘请了法制副校长、法制辅导员,他们将定期为学校开展法制讲座;司法局坚持在学校开展法制教育巡回讲座;法院探索开展青少年陪审员制度;城南街道与辖区派出所、律师事务所、学校、社区开展法制共建模式;公安分局与学校开展警校共育模式,有效的维护了青少年的合法权益。

  五、净化未成年人的成长环境,做好未成年人思想道德建设工作

  建设网络文明、倡导文明健康的网络风气 充分利用网络,加强网上正面宣传,通过网络开展思想道德教育。加强宣传未成年人不得进入营业性网吧的规定,推广绿色上网软件,帮助未成年人正确利用网络,尤其加强了校园网站的管理,规范其上网内容,建设成思想道德教育的阵地。

  加大优秀文化产品的推广力度 加大了团报团刊、队报队刊的征订,全面活跃了我区团队组织。利用节日、建队日等,由各学校组织少先队员观看革命影片,阅读革命故事。帮助未成年人与各类健康有益的读物和视听产品为友。

  加强未成年人成长规律的调研工作团区委今年多次深入乡镇(街道)、学校调研,直接了解未成年人思想道德建设动态。并形成多篇调研报告,为做好未成年人思想道德建设工作提供科学依据。

  回顾一年来的工作,团区委紧紧围绕加强和改进未成年人思想道德建设这一目标,思想统一,行动明确,局面喜人。但不可否认的是,我们的工作还存在许多不足,需要在今后的工作中多多努力,争取更好的效果。

  2016未成年人思想道德建设工作总结二

  近年以来,XX市财政局党组一班人高度重视未成年人思想道德建设,坚持以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,遵循未成年人思想道德建设规律,全面落实在未成年人中弘扬以爱国主义为核心的民族精神、树立建设中国特色社会主义的理想信念、增强现代公民意识、养成文明行为习惯四项主要任务,着力解决影响市财政局未成年人健康成长的突出问题,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人,推动了未成年人思想道德建设工作的顺利进行,现总结如下:

  一、成立了加强未成年人思想道德建设组织机构。

  市财政局成立了未成年人思想道德建设工作领导小组,由XXX局长任组长,下设领导小组办公室,并明确小组成员的具体工作。组织机构的健全,为广泛开展精神文明创建活动和形式多样的社会实践、道德实践活动,为未成年人创造一个良好的成长环境,确保全局未成年人健康成长打下了良好的组织基础。

  二、加大资金支持力度,开展活动丰富多彩活动,为未成年人营造良好的成长环境。

  两年多来,我局主要做了以下工作:

  面对全市:

  1、确保未成年人思想建设工作经费的落实,XX年支出XXX万元,XX年支出XXX万元,XX年截止目前支出XXX万元。

  2、把公益性免费开放相关经费纳入地方财政预算,XX—XX年确保每年XXX万元。

  3、将孤儿和残疾儿童救助所需资金纳入城乡社会救助和社会福利事业发展资金,XX、XX、XX截至目前分别投入城乡社会救助资金XXX万元、XXX万元、XXX万元。社会福利事业发展资金分别是:XX年支出XXX万元,XX年XXX万元,XX年截止目前XXX万元(敬老院资金未到拨付期)。

  4、为帮助残疾儿童康复治疗,XX年至XX年共拨付资金XXX万元,主要用于购置助听器、配备康复轮椅,以及为残疾儿童做下肢矫正手术、安装假肢费用。其中XX年支出XXX万元,XX年支出XXX万元,XX年截止8月底支出XXX万元。

  面对本局:

  1、由局办公室具体负责实施,对机关院内及出租房、门面房进行了一次清理检查,重点检查有无制造和销售黄色、非法出版书籍和音像制品,经检查未发现有黄色、非法出版书籍和音像制品。此外,还在机关两个家属院张贴了《致市财政局机关干部职工及家属的一封信》及《关于加强对出租房、门面房管理的通知》,确保未成年人免受低级庸俗、迷信、暴力、恐怖、畸形怪诞等内容的书刊、影视作品的影响和侵蚀。

  2、在文明家庭创建上,市财政局采取典型引路,示范带动的措施,推广了特色文明家庭的创建经验,营造了团结互助,邻里和睦、各具特色的文明家庭创建氛围。特色文明家庭数量由4户发展到10户,特色内容包括藏书、书法、音乐、藏石、集邮等方面,局机关还专门组织了一次特色文明家庭之间的经验交流活动,通过创建活动陶冶了情操,提高文明品位,营造文明的氛围。

  3、积极扶持农村文化中心户。从XX年开始,我局将XX镇XX村文化中心列入了农村文化中心共建联系点,先后送各类图书1500多册,有效地支持了农村文化中心户的建设。

  4、在局8楼建立了机关干部职工图书室,图书内容丰富,并向全局干部职工家庭的未成年人开放,为其提供文化知识书籍。此外,局机关十楼建立了机关活动室,内设乒乓球桌、跑步机等体育用品,为全局干部职工家庭的未成年人提供一个娱乐活动和健身的场所。

  5、 对财政系统干部子女上学情况进行了统计,先后帮助7名学生解决上学就读的问题。

  6、参加了XX市财政系统“未成年人思想道德建设论文”比赛,并撰写了调研文章。

  7、 办关于未成年人思想道德建设黑板报一期;有关简报两期。

  三、存在的问题

  虽然在未成年人思想道德建设工作中我们做了大量的工作,也取得了一些成绩,但仍然存在着一些薄弱环节。

  一是宣传力度不到位,单位干部职工对未成年人思想道德建设工作还未引起足够的重视,相关制度还需进一步完善。

  二是未成年人思想道德建设领导小组的工作开展得还不够平衡。

  三是未成年人思想道德建设专项资金的安排上还不能满足实际需要。

  在今后的工作中,我们将继续做好以下三方面工作。

  一是按照具体工作部署和安排,突出工作重点。探索和建立长效工作机制,在继续抓好“未成年人思想道德建设十件实事”基础上,把加强和改进未成年人思想道德建设各项工作落到实处,抓出实效,不断推动未成年人思想道德建设工作持续发展。

  二是抓好未成年人思想道德建设工作中的典型人物、典型事例的选树和宣传工作,通过典型来引路、来带动。对在未成年人思想道德建设工作中作出重要贡献的先进集体和个人给予表彰。

  三是善于总结经验,不断创新工作方法。通过多种渠道和形式,加强沟通与交流,学习其他局委的先进经验,同自身实际情况相结合,促进我市未成年人思想道德建设工作的开展。

  2014年未成年人思想道德建设工作总结

  本学年未成年人思想道德建设工作以邓小平理论和"xxxx"的重要思想为指导, 深入贯彻了国家、省、市区关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见的有关精神 ,全面落实《爱国主义教育实施纲要 》和《公民道德建设实施纲要》,针对我校学生的实际情况, 坚持以人为本 ,加强了舆论环境、文化氛围、法制环境建设,使 学生树立了正确的理想信念,培养了良好的道德品质和文明行为 ,提高了学生思想道德素质。

  一、加强德育队伍建设,完善德育工作机制

  学校组成由校长组织,全体教师共同参与的学校德育工作队伍。学校领导定期组织了班主任和教师认真学习国家、省市区关于《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的有关精神 ,全面落实《爱国主义教育实施纲要 》和《公民道德建设实施纲要》,以及各种法律法规,明确了各自所担任的职责,提高了德育工作人员的素质。

  二、加强教师职业道德教育,把德育工作摆在素质教育的首要位置。

  学校调整教师职业道德及政治思想考核内容。把教师关心和做学生的思想道德建设工作做为对教师政治思想考核的重要内容,并作为评价教师、评聘职务、表彰奖励、教师晋级的重要依据。加强教师职业道德和职业精神的教育 ,建立教师师德档案 ,实行师德一票否决制度 ,树立"学高为师 、德高为范"的追求目标。

  学校按照上级教育部门的要求,根据学校的实际,开展了一系列师德建设活动。

  1、 按照《中小学教师职业道德规范》要求,严格规范教师的职业道德,教师做到以身作则,为人师表。

  2、开展了全校教师尊重学生活动。号召全体教师尊重学生,关心学生,做学生的知心朋友。要求每位教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。教师对学生实施成功教育,进行鼓励性评价,建立了新型和谐的师生关系。

  二是开展了“爱学生、讲奉献”活动,教师主动与学生谈心、交朋友,解决学生学习思想问题,教师利用休息时间无偿为学生辅导和补课。对待后进生,我们注意在思想、心理上以情动其心,以理引其知,以严导其行;在学习上进行“劝学、督学、导学”;通过这些活动的开展,很多学生在原有基础上都有了很大提高。

  三、加强学生行为规范教育,培养学生良好道德习惯

  养成教育是德育的基础工程,对于培养学生良好道德习惯有着极其重要作用。为了让所有的学生都清楚、了解、懂得《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求和内容 ,学校开展了宣传、学习活动。

  四、深入开展传统美德教育,提升学生思想素质

  1、爱国主义教育是学生德育工作永恒的主题,是培养学生爱国情操、树立民族自信心的重要手段。

  2、强化诚信教育,深化精神文明建设

  诚信教育是学校德育的基石,是素质教育的内在要求。我校以开展“明礼诚信”教育活动为契机,通过“四结合”进行诚信教育,取得了良好的效果。

  一是与师德建设相结合。 教师的言行直接影响着学生的思想和行为,乃至学生一生的成长。开展诚信教育,教师应以身立教,以德育德,以行导行。学校通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式,把诚信教育落实到全体教师的教育行为上,收到良好的教育效果。开学初,学校领导带领全体教师向学生进行公开宣誓承诺,保证讲诚信,重身教。我们要求老师做到:第一是平等诚心听真话。教师要鼓励学生讲心里话,用自己的语言讲话,引导他们不讲大话套话,讲真话实话。二是情理交融讲真理。教师要理直气壮地讲科学真理,讲党的方针政策,不能言不由衷,要把自己的真情实感放进去,要有个人的创见和感受,让学生感受到教师讲的是真心话。三是言行一致做真人。

  二是与学生日常行为规范相结合。一滴水能折射阳光的七彩斑斓,一个人的举手投足,一言一行均能体现人的道德修养。诚信教育我们从大处着眼、小处入手,从要求学生不说谎话,不抄袭作业,考试不作弊,明礼守纪,拾金不昧,团结友爱等基本的日常行为规范和道德要求抓起,教育学生懂礼貌讲诚信。

  三是与理想信念教育相结合。理想信念教育是诚信教育的重要组成部分,理想中包含着道德理想,信念中也包含着做人的信念。为了对学生进行理想诚信教育,我校从对学生进行诚信教育入手,开展学英雄、学先进教育活动,以英雄人物和先进人物为榜样,教育学生树立崇高理想和共产主义信念。

  四是与家庭教育和社会教育相结合。 开展诚信教育是一项长期而艰巨的工程,只有学校、社会、家庭共同协力,才能构筑起诚信的道德大厦。诚信教育应是开放式教育,不能封闭在校园里孤立进行,我们积极争取学生家长以及社会各界的支持配合,使之形成教育合力,通过办好家长学校,与家庭教育有更多沟通和指导,着力营造良好诚信教育氛围。

  五、加强法制、环保、安全和健康教育,提高学生综合素质

  1、为了不断提高师生法律意识,学校宣传法律法规知识,还利用班会、集会等形式对学生进行经常性的法制教育。组织学生观看“禁烟”,“禁毒”及《预防未成年人犯罪法》等有关资料片和影片,使师生提高了知法、守法、用法的意识。

  2、构建美丽校园,优化育人环境。我校是一所村级学校,资金短缺,办学条件有限,但我校始终把加强校园文化建设做为一项重要的工作来抓。近几年来,我们通过多方渠道,千方百计筹措资金,积极改善办学条件,进行了学校的基础建设。重新修建了大门、围墙,学校还根据实际,制定了校训、校风、教风、学风等,形成有鲜明特色、统一和谐的校园理念形象,优化了育人环境,陶冶了学生道德情操。

  3、积极开展了心理健康教育,促进学生个性和谐发展。开设心理素质教育课程。此课程融知识性、趣味性、参与性和操作性为一体,从而提高学生的自我心理调节能力,全面提高学生心理素质。

  4、为了确保学生的人生安全,学校开展了经常性的教育活动。每次活动,学校都对学生进行了安全教育,班主任平时对学生进行了叮嘱式的安全常规式教育,确保了学生上学放学期间的安全。

  六、实施成功教育,使学困生在原有的基础上不断进步。

  教师找学困生谈话,进行沟通交流,了解情况,为他们制定思想和学习提高目标,不断鼓励帮助他们进步。

  七、开展课外活动,丰富学生学习生活

  学校利用“教师节”、“国庆节”等节日弘扬德育主旋律,寓爱国主义教育于各项活动中,丰富了爱国主义教育的形式和内容;强化养成教育,不断提高学生的文明程度;注重隐性教育,利用板报形式,让墙壁说话、让环境育人,从而培养了学生热爱祖国、关心社会、团结协作和积极向上的良好品格。开展 “在国旗下讲话”, 让“国旗在我心中”深入学生心中,培养学生爱国思想。组织学生积极参加社会活动,使学生在活动中进行自我教育。组织学生开展献爱心捐款活动,培养了学生良好的道德品质,丰富了学生业余生活

  八、关心、重视学生中特殊群体的教育。

  学校特别注重关心那些单亲、特困家庭、留守儿童等特殊群体教育,并有针对性地对他们进行帮扶,使这部分学生对学校产生了深厚感情,乐于来我校接受规范化的义务教育,为我校的义务教育做出了应有的贡献。

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