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除夕
作者：四年级 孟昊彬
“轰隆——轰隆——”一台“大炮”发射出了“导弹”，“嘭——”一声“导弹”在空中炸开，一个个爆竹和烟花飞向空中，原来除夕到了。
此时，我们家正忙得热火朝天。我在收拾房间，大胖爸爸在厨房与肤白貌美的妈妈一同做饺子，外婆和弟弟在帮爸爸妈妈准备需要的食材。过了好一会儿，一盘热气腾腾的“豪华饺子”从厨房里端了出来。白白的、晶莹剔透的，看着就食欲大开。我刚想拿起筷子夹一个饺子吃，不知是谁大喝一声：“先别吃!”我立马放下筷子，装作若无其事的样子，哼着小调，环顾四周。这时，大家都看着我，大笑了起来，爸爸说：“你这孩子，大人都还没到齐就想吃了，真是个大馋猫!”“对，对!”妈妈随声附和道，我十分羞愧。
过了十分钟左右，一家人都到齐了，开始吃饺子啦!我一下子用手拿一个烫烫的大饺子放入嘴里。“咦?这饺子馅怎么这么硬?”我吐出饺子一看，馅里居然有一元钱!我问爸爸怎么回事。爸爸一看，震惊不已，说：“这……这……是幸运饺子。”幸运饺子?这可是个好东西呀!妈妈一看，也惊呆了：“这真的是我包的唯一一个幸运饺子!”我一听，立马把饺子夹给外婆，外婆又把饺子给弟弟……这样一来，幸运饺子最后又回到我的碗里，我们大家都笑了……
雷鼓声响了起来，我们一家在外看舞龙，今天我们真的很开心!
教师评语：开头先声夺人，把爆竹比喻成“大炮”“手雷”，轻松自然地把读者带到除夕热闹的氛围中。场面描写中以“我”为“点”，通过“我”的动作、语言、神态等推动情节发展，一家人无论男女老少，相互谦让“幸运饺子”，多么温馨和谐的家庭气氛呀!最后“雷鼓声”“看舞龙”又把读者带回除夕喜庆的氛围中。如果写人物语言时能加上说话时的动作或神态就会更好啦!
指导老师：马安琪