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求学路漫漫，很艰苦，需要的是坚持。下面是范文网小编为大家整理的求学之道作文，供大家参考。求学之道作文(1)
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。求学之道就是一条崎岖坎坷之路，一路上充满着艰难险恶。越深入，苦涩就越浓，就越显求学之精神。这一路上，时时需要亮剑精神。
求学好比在做一条半上抛运动。开始的时候犹如离弦的箭，顺风顺水，所向披靡，进步得惊人。上升到一定高处后便像是慢慢上爬的蜗牛，前路惊险万分，寸步难进。
当人开始有了进取之心，他便踏上了求学进取的这条不归路。一路上他的家人会为他有一次小小的进步而感到自豪。同时，家人对他的期望也逐渐提高，他们肩上的包袱也越来越重。有时甚至会压得他们连口气都喘不过来。高处不胜寒啊，在他们感到心力憔悴的时候，偶尔想停下来休息片刻，但望着浩浩荡荡的前行队伍，回首想想家人们那期待的眼神，他没有办法，为了自己的理想，为了不辜负家人的期望，也为了不使自己落伍于他人......。他必须奋起身来，拼搏!
求学之道无平处啊!但对于迎面而来的艰难险阻我们还可以退缩吗?不，我们已经没有后路可退了。因为这是条不归路。
我们已经踏上了一条众人竞过的独木桥。狭路竞道勇者胜。来吧!亮出你的宝剑，使出你的独门绝技，不断地去PK你前行的对手。让我们在拼搏中进取，在竞争中成长。
求学之道作文(2)
"你要走的路还有很长呢，只有好好学习，将来路上才能一帆风顺。"......这句话也许每个人都听过，很普通，但很实在。前路漫漫，无法探究。仿佛一层层雾飘浮在眼前看不清，每走一步，每用双手驱散开一层雾你才会发现"哦!原来我走的路是这样的啊。"
走在小学的路上，我漫不经心，我会在广玉兰树下与同学谈笑风生，我会在教室里与同学打打闹闹，我会在家里与同学"煲电话粥"。却不会坐在椅子上与数学题奋斗个半个小时，不会艰难的背着英语单词，不会看着一篇篇难懂而又枯燥的文言文。
走在初中的路上，我步步惊心，那同学之间激烈的竞争，父母的期盼......无一不在向我喧嚣着这路上的点点残酷。但，不变的是同学的关心，父母的关爱。这些就像在荆棘丛中出现的柔软的花朵，正以不可阻挡的气势四散。
初中的生活不似小学那么轻松，小学的生活不似初中这么充实。但它们都是一样的充满温暖，在这两条不一样却又同样幸福的路上，我懂得了更多的知识，收到了更多的爱，也丢了那些稚嫩的想法。走在这路上我可以清晰的感觉到自己长大了。我会在同学伤心时给她安慰，我会在自己高兴时与别人分享。我喜欢这样的改变，我会问妈妈我和以前有什么不一样了，虽然她笑而不答，但我依旧相信我改变了。因为我在回想以前时带了一种好笑而又模糊的感觉，我有时会想以前怎么会做这么糗的事呢?每当这时我总会捂脸闷笑。
啊，又快到十字路口了，高中啊，总感觉一定会很辛苦的，但路还是要继续走的，那一层雾我一定会亲手掀开。再回首，好像来路又被一层层雾覆盖了呢!也许到达终点的那一刻雾就全都消散了吧。让我们一起将这条神秘的路走下去吧!
求学之道作文(3)
早就听妈妈说过，她曾经在浙江大学读书时就听过老校长竺可桢的故事。直到现在，在浙大校园内图书馆门前还坐落着竺可桢的一座铜像，以表达人们对这位老校长的敬佩之情。真是巧合，老师给我们推荐的几本书中就有一本书叫《八位大学校长》，它展示了20世纪上半时中国8位著名大学校长的教学理念和丰富实践。其中就有竺可桢校长的故事。于是，我一口气读完了竺可桢之篇，感触很深。
竺可桢，1890年出生，1974年过世。字藕舫，浙江上虞人。1936年至1949年在浙江大学任校长。他是一位著名的气象学家，他一生的贡献主要有两个：一在科学领域，二在教育方面。
在教育方面竺可桢说："大学教育的目的，应该让学生掌握学习的方法，开辟求知的途径，并通过研究学问来培养他们的反省意识和批评精神。只有这样，大学生才有能力对社会和自然进行精细的观察，慎重的考量，才不会被传统观念束缚，不会被少数人利用。"强调独立思考，注重人格修养，培养领袖人才，是竺可桢一以贯之的教育理念。他还告诉大家："大学是人生最快活的时期，没有经济负担，也没有谋生的问题，因此大家除了诚恳做人，勤恳求学之外，最要紧的是要有一个清醒的头脑，这比单纯掌握一门实用技术更重要。"抗日战争中，竺可桢带领浙江大学师生经江西，广西最后到达遵义，途中他的夫人张侠魂因病去世，其艰难困苦可想而知。尽管如此，他始终以教育为主，把浙大办成了具有国际影响的一流大学。正因为如此。当时来访的李约瑟博士才把浙江大学誉为"东方的剑桥"。
竺可桢，这位在浙江大学奋斗了十三年的校长，让我感受最深的是这八个字"诚实做人，勤恳求学"，这将成为我今后的座右铭。