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  自动解绳圈

  阜宁快乐作文五年级 刘亮

  我看过许多魔术,有“火柴跳舞”“空中飞人”等。今天,我自己学上了一个小魔术——自动解绳圈。

  老师取出一根绳子,那绳子约一米长。在灯光下十分显眼,犹如一条银蛇。老师说:“我能在绳子打结的情况下,拉住绳子的两头,一下子就能解开绳子。”“啊?”坐在下面的同学不约而同地惊讶起来。我和大家一样,十分惊奇,不禁在心里想:“这怎么可能?在绳子打结的情况下,拉绳子两头就能解开绳子,这不符合科学呀!”老师看着我们惊讶的神情,笑了起来,说:“今天就带你们走进魔术的神奇世界。”

  接着,老师在我们众人的目光下开始了魔术表演。只见她把手中的绳子打一个结,然后给我们逐一检查,表明这绳子是普通的绳子,这个结也是真实的结。我紧盯着老师,看老师如何来解开这个结。老师再次打了个结,又把绳子一头穿进圈里,紧接着又把另一头绳子也穿着绳子的圈里。“绕得越多越难解啊!”我不禁暗暗为老师担心。然而见证奇迹的时刻到了!只见老师拉着绳子两头,用力一拉,绳子竟然解开了!按道理应该是越来越紧的呀,我呆住了。努力回想着老师刚才的动作,却无法发现任何一点的破绽。

  为了让我们自己去发现这个魔术的奥妙,老师让我们同学上去表演,同学们个个举起手来。老师先点了小红上去表演,她昂首阔步走着上台,从老师手里拿过一根绳子,摆弄了几下。她那处之泰然的样子,还真有点魔术师的范,希望他能创造奇迹吧。同学们的目光都落在她手上的那个绳子上,只见她很专业的把绳子绕了一圈,学着老师的样子,把绳子两头穿进圈里用力拉,很遗憾,没有成功,她垂头丧气地走下台。我和老师要了一根绳子,自己在下面一次又一次的试验,我突然想起来,把绳子两端反方向绕进去再拉,不就可以了吗?试了一下,一拉,果然成功了!我高兴极了。

  失败对于一个弱者来说是一次打击,对强者来说是一种激励,我以后一定要做永远的强者。

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