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2017文明校园创建活动实施方案,你准备好了吗?下面是五度学习网www.wudu001.com分享的文明校园创建活动实施方案。供大家参考!

  文明校园创建活动实施方案篇一

  为深化中国特色社会主义和中国梦学习教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,使学校精神文明建设再上新台阶,根据《江苏省深入开展文明校园创建活动实施方案》和《高校文明校园标准》,现就深入开展文明校园创建活动提出如下实施方案。

  一、总体要求

  全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神,协调推进“四个全面”战略布局,牢固树立和自觉落实新发展理念,紧紧围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性,把学校建成“质量高、特色显、环境优、师生幸福感强”的高水平特色财经类高职院校,为构筑道德风尚建设高地、建设社会文明程度高的新江苏作出积极贡献。

  二、基本原则

  坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一名师生都成为创建活动的参与者、实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基;坚持合力推进,调动全院力量共建文明校园,营造有利于广大师生崇尚文明、崇德向善的良好环境。

  三、主要目标

  按照教育部、中央文明办下发的《高校文明校园标准》《中学文明校园标准》和《小学文明校园创建标准》以及省教育厅、省文明办制定的中小学《江苏省文明校园测评细则(试行)》,健全创建工作机制,深入开展文明校园创建工作。

  通过创建活动,推动社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程,融入师生工作、学习、生活各方面,提高师生道德修养和文明素质,使讲文明、践礼仪、守道德在学校蔚然成风;提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩;提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。

  四、任务分工

  (一)进一步加强领导班子建设

  加强学校与二级学院(系部)的领导班子思想政治建设,扎实推进学习型、服务型、创新型党组织建设,加强教师党员队伍建设,执行党的路线、方针、政策的自觉性高。

  (组织部)

  学校党委与党总支(直属党支部)理论中心组学习有实效,学习制度、学习时间有保障,校院两级领导班子理论素养和办学治理能力强。

  (宣传部)

  改进工作作风,切实贯彻落实中央“八项规定”和“三严三实”要求,四风问题得到有效治理,群众路线教育实践活动成果巩固。

  (纪委)

  坚持民主集中制,认真贯彻执行党委领导下的校长负责制,严格执行“三重一大”决策制度,不断完善决策机制和议事规则。

  (办公室)

  (二)进一步加强思想政治教育

  以社会主义核心价值观为引领,加强和改进思想政治教育课教学,丰富完善师生主题教育活动。

  社会主义核心价值观师生知晓率达到100%。

  (各院系、思政部)

  普遍开展文明班级、文明宿舍、文明食堂创建活动,组织开展“节粮、节水、节电”活动。

  (学生处、各院系部)

  壮大志愿者队伍(志愿者数量以“志愿江苏”平台注册数为准),积极开展志愿服务。

  (团委、各院系部)

  组织开展读书征文活动,引导师生多读书、读好书。

  (图书馆)

  开展礼节礼仪教育,在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌,完善开学典礼、毕业典礼礼仪规程,使礼节礼仪成为强化校园文明建设的重要方式。

  (学生处、各院系部)

  组织开展国家宪法日主题教育活动,做好法治宣传教育。

  (宣传部、各院系部)

  (三)进一步加强活动阵地建设

  建立完善工作机制,巩固学校思想政治工作阵地。

  (宣传部)

  切实加强报告会、研讨会、讲座、论坛日常管理,确保马克思主义在意识形态领域的主导地位,确保社会主义办学方向,确保校园安全稳定。

  (宣传部)

  加强校报、校刊、校内广播电视、宣传橱窗等建设、管理。

  (宣传部、现代教育中心、团委)

  加强网络思想文化建设和网络文明素养教育,使学生形成科学、文明、健康、守法的上网意识和习惯。

  (团委、各院系部)

  牢牢把握正确导向,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,唱响主旋律、打好主动仗,发挥宣传阵地育人功能。

  (宣传部、各院系部)

  (四)进一步加强教师队伍建设

  加强师德建设,纳入教师考核评价体系,作为教师年度及聘期考核、职务评聘晋升、晋级和评优奖励的首要标准,严格执行“一票否决制”,不断推动师德师风建设。

  (人事处、教务处)

  严格学风建设,坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示并举,形成弘扬优良学风的长效机制,严格杜绝学术造假、学术腐败等行为,树立诚信为学的典范,营造健康的学术氛围,以自身诚信形象示范带动学生。

  (科技处)

  (五)进一步加强文化育人工作

  加强对学校教育思想、办学理念、校训、校风等精神内涵的凝练和归纳,充分展示学校独特、鲜明的文化积淀与文化追求。

  (宣传部)

  开展各种形式的文明创建宣传引导,弘扬健康向上的文化生活。

  (学生处、各院系部)

  结合重要节庆日,开展党史国史教育,弘扬民族精神和时代精神。

  (思政部、各院系)

  加强中华优秀传统文化宣传教育,营造弘扬优秀传统文化、涵育学生文明素养的氛围。

  开展丰富多彩的校园文化活动,打造一批文化活动品牌。

  (团委、各院系)

  组织体育竞赛、群众性体育活动,发挥体育的综合育人功能。

  (体育工作部、各院系)

  (六)进一步加强校园环境建设

  加强校园规划和建设,做好绿化美化,实现校园山、水、园、林、路使用功能、审美功能和教育功能和谐统一,激发师生爱校热情,陶冶学生关爱自然、关爱社会、关爱他人的情操。

  (发展规划处、宣传部、后勤处)

  注重校园公共场所人文景观建设,运用雕塑、书画、建筑小品等形式,提升校园文化形象。

  (宣传部、后勤处)

  组织师生参与校园楼宇、道路、景点和公共区域的规划、建设、命名和管理,增强师生对校园环境的认同感。

  (宣传部)

  文明校园创建活动实施方案篇二

  一、指导思想

  以创建“平安校园”重要思想为指导,全面贯彻市局《关于深化“平安校园”创建工作的实施意见》的主导精神,真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合实际,扎实开展建设“平安校园”的活动,确保广大师生人身和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校稳定,为学校的改革发展创造良好的环境。

  二、领导机构

  组 长:唐小龙

  副组长:徐小莲、肖小秀、徐小泉

  成 员:全体教师

  三、工作目标

  1、总体目标 为学校改革发展和维护学校稳定创造良好的环境,形成维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制,以实际行动推动“平安校园”的建设。

  2、具体目标 ①设立“平安校园”办公室,确保师生身心及财产安全。

  ②确保校内秩序正常、稳定。

  ③协同派出所等创设一种和谐、有利于学校发展的周边环境。

  四、工作重点

  1、加强学校安全工作,切实保障师生安全。

  ①充分利用校园网、广播、板面、宣传橱窗等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会等多种形式,认真开展安全教育。

  结合安全教育周、国旗下讲话、禁毒宣传教育等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、食品卫生、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。

  ②加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。

  学校将定期邀请法制副校长或其他司法人员作法制报告,提高师生法制意识和防范意识。

  加强班主任队伍建设,造就一支知法、懂法、依法办事的学生管理队伍,利用法制教育课,进一步强化学生的自我保护意识。

  ③认真开展网络教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。

  针对学生翻墙上网打游戏等现象,我们除了必要的纪律处分外,更重要的是正确引导,帮助学生树立正确的网络观,使他们能够正确利用网络摄取现代化信息,而不是沉溺于游戏不可自拔。

  学校将设立电子阅览室,满足学生对现代化信息的需求。

  ④加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,确保学生的人身安全,我校已拆除所有危房,但仍有一幢旧平房存在(作仓库),设施方面仍存在隐患,总务处要加强每周三的安全检查日检查,做到警钟长鸣,彻底消除校舍方面的不安全因素。

  ⑤校办室要定期和不定期对消防安全进行全面检查。

  对容易引发火灾,存放危险品及人员集中的场所作重点检查,对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。

  ⑥教务处要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理,明确管理人员的责任,制定切实可行的防范措施,把安全隐患消除在萌芽状态。

  2、加强学生饮食卫生管理,切实抓好饮食卫生安全。

  总务处要对管理人员及大师傅进行专题教育,教育他们严格贯彻执行各级有关学校食品卫生的规定要求,实行统一采买制,严把食品采购关、订货关,贮存制售关、餐具消毒关,从业人员健康体检关,做好食品留样工作,每天管理人员下灶房,认真仔细检查卫生情况,不准将剩饭菜再倒入新饭菜中,不准使用霉烂变质的食物,学校将定期对小灶进行全面检查,坚决消除隐患,一旦发生学生饮食中毒事件,及时组织做好中毒学生的医疗医治工作,要请卫生防疫部门及时化验取证。

  总务处要加强食堂的管理,对灶上人员要严格体检,发现有不适应于干餐饮工作的人员,立即另行安排或辞退,保证无传染病进灶房。

  饮食做到专柜专放,门户把严,严防投毒事件的发生。

  3、加强校园周边环境的综合治理。

  校办室加强与公安等有关部门的协调,加大校园周边治安秩序整治力度,严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物,侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序,开展对周围网吧的检查,教育处要积极开展“学生远离网吧”的主题教育活动,建立和完善联控联防的长效管理机制,确保校园的安全稳定,优化育人环境。

  4、加强对师生心理健康的指导与服务。

  学校要建立心理健康咨询室,积极开展心理咨询活动,面向师生进行经常性的心理健康指导与服务。

  开设心理健康教育课程,开展心理健康教育宣传活动,着力帮助师 生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,增强心理调适和适应社会生活的能力。

  对已经明确诊断为有抑郁障碍症的患者,提供及时有效的心理援助和帮助,严重的及时送医院诊治。

  5、加强未成年人思想道德建设。

  进一步贯彻落实中央中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。

  教育处要建立“行为不良”学生帮教机制,建立帮教档案,通过实行“导师制”、“多帮一”,帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生的转化工作,加强对特殊学生家庭的联系,落实家访谈话制度,加强法制教育,努力防止在校生违法犯罪案件的发生。

  五、工作要求

  1、端正思想,提高认识

  安全是压倒一切的头等大事,安全重于泰山。

  建设“平安校园”是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是落实科学发展观的迫切需要,是创造和谐稳定的社会环境,全面建设小康社会的必然要求,是促进学校可持续发展的重要保证。

  各处组要成立相应机构,处组一把手主任、组长主抓此项工作,专人负责具体事务的落实,要从维护稳定,促进发展的认识出发,从创造良好的育人环境的认识出发,从学校教学质量的保障角度出发,从学生的生理特点出发,把“平安处组”的创建工作摆到首要位置。

  在工作时间的安排上要立足经常性,在工作重心上要立足抓落实,在工作突破上要立足于创新,在工作作风上要立足于务实。

  2、加强宣传,广泛发动

  各处组要认真研究部署创建“平安校园”活动,召开专门会议,最大限度调动广大处组成员和学生参与建设“平安校园”、“平安班级”的积极性和创造性,通过多种形式的广泛宣传,努力营造人人关心、人人支持、人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围,共同推动创建活动的深入开展,全面完成创建活动的各项工作任务。

  3、结合实际,突出重点

  在创建工作中,要坚持依法办事,依法管理,依法从教的原则,结合本组、本处实际情况,确定工作的侧重点,要始终把师生生命和财产安全作为创建工作的重中之重。

  要重视解决影响学校稳定的突出问题,特别是刚性问题、显性问题,及时预防和化解内部矛盾纠纷,处置好各种突发事件。

  同时要注意从源头上预防和减少各种事故和矛盾的产生,努力把工作做在前头,解决好隐性问题。

  4、立足经常,加强督导,重在落实。

  “平安校园”的建设是一项长期性任务,要长抓不懈,既要长期计划,又要有短期安排,各处组把“平安处组”的建设作为一项经常性工作来抓,通过各种教育手段和管理措施,把各项工作任务落到实处,务求取得实效。

  学校创建活动领导小组办公室将加强督促检查力度,适时组织对活动开展情况的跟踪督查,发现问题,及时协调解决。

  并实行定期通报制度,宣传推广活动开展的先进典型和经验,实行严格奖励,并和处室及个人考核挂钩。

  文明校园创建活动实施方案篇三

  一、指导思想:

  深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,积极倡导和践行社会主义核心价值观,以创建“文明和谐校园”为目标,全面深化文明学校创建活动,推动精神文明建设再上新台阶,为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。

  二、创建目标:

  (一)、重建设,坚持德育为首

  1、抓学习,提高政治素养。

  学校制定出教职工政治学习计划,每学期记政治学习笔记不少于10000字,写学习心得体会、论文不少于2篇。

  通过学习,达到:讲政治,维护大局;讲正气,维护团结;讲学习,转变观念;讲作风,求真务实;讲纪律,爱岗敬业;讲工作,优质高效;讲业务,精益求精;讲师德,为人师表;讲安全,确保平安;讲质量,精心教学。

  自觉地做到把智慧奉献给学校,把知识奉献给学生,把真诚奉献给同志。

  2、抓组织,落实创建任务。

  学校要设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗,各班级要成立学雷锋小组,明确具体职责,定期开展活动,确保文明创建校的各项任务落到实处。

  3、抓师德,塑造良好形象。

  要以《中小学教师职业道德规范》为内容,深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,做到:严禁教师有偿家教和乱办班,严禁乱订资料、严禁考试舞弊,严禁体罚或变相体罚学生,严禁不按教育规律办事,随意停课放假。

  学校制定考评办法,细化检查内容,加大督查力度,建立专项建档,彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。

  4、抓典型,发挥榜样作用。

  在教职工中开展 “师德先进个人”、 “模范班主任”、“教学能手”等先进个人的评选活动,充分调动教职工工作的积极性和主动性;在学生中开展 “优秀班干部”、“三好学生”、“进步生”、“特长生”等评选活动,通过“学生的楷模”、“校园小明星”、“教师好帮手”等宣传途径,宣传学生中涌现的好人好事,开展最美班级的评选竞赛活动,让全体师生学有榜样,赶有目标。

  5、抓文化,陶冶师生情操。

  学校要制定出以“崇尚快乐”为主题,以“快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生”为内容,以“书香校园”、“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》,挖掘快乐内涵,拓宽快乐外延,体验快乐情趣,塑造快乐自我,形成具有我校特色的校园文化。

  6、抓教育,养成良好习惯。

  要在学生中开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育,形成尊敬师长、语言文明、穿戴整洁、团结友爱、乐于助人的良好习惯。

  7、抓活动,丰富活动内容。

  学校制定出国旗下宣誓、演讲、故事会等活动方案,鼓励师生积极发表宣传学校的稿件;同时也要认真组织好重大节日的庆祝活动。

  (二)、重安全,创建“平安校园”。

  1、树立“安全第一”的意识。

  学生安全教育始终是学校工作的头等大事。

  尤其要把学校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置,落实安全工作责任制,签订安全工作责任书。

  2、加强学生安全教育。

  把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。

  全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。

  要对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。

  重视确保学生身心健康。

  班主任通过班会、个别教育、班组活动来实施心理教育;科任教师要重视课堂情感教育、意志品质教育、性格培养等德育渗透。

  体育活动管理,为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

  (三)、以文明学校创建为契机,构建校园文化。

  高标准、高质量、有特色地做好学校的文化、绿色 文化、宣传文化等显性文化的建设。

  做好校园绿化及美化工作,为营造和谐育人环境提供物质保障,争创文明学校。

  三、文明学校创建工作要求

  (一)加强领导,精心组织。

  学校党要把文明学校创建工作作为任期目标,列入学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。

  做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。

  (二)统一思想,提高认识。

  文明学校创建是构建文明和谐校园的重要内容。

  要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。

  (三)以人为本,提高师生员工素质。

  以创建工作为抓手,加强全校师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。

  以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。

  四、实施步骤

  (一)宣传发动阶段:(201X年3月10日——3月底)

  1、成立文明学校创建活动领导小组,制订创建文明学校创建活动的实施方案。

  2、召开文明学校创建活动的动员大会,组织教师认真学习文明学校创建的有关文件精神,统一思想,提高认识。

  (二)组织实施阶段:(201X年4月1日——6月20日)

  1、坚持每周四下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,深刻认识文明学校创建活动的重要意义,提高文明学校创建的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。

  2、对照文明学校的要求,实施以下工作:

  ①校风建设。

  坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。

  ②造就名师工作。

  鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。

  ③建设最美班级工作。

  积极开展“学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批最美班级和先进班级。

  ④美化校园工作。

  绿化、美化、净化校园,创建校园美景。

  ⑤校园整治工作。

  配合社区干部群众,做好校园周边环境的整治工作。

  落实安全工作责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。

  3、文明学校创建领导小组,积极组织开展创建文明学校活动,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

  (三)总结提高、自查自评阶段:(201X年6月21日——12月10日)

  总结文明学校创建活动情况,建立各种工作资料,表彰文明学校创建活动的先进个人,评选文明班级。

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