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合肥学院(Hefei University)简称合院，是国家首批61所"卓越工程师教育培养计划"和首批52所"服务国家特殊需求人才培养项目"培养硕士专业学位研究生试点工作单位之一、中德合作共建应用型人才培养示范高校、安徽省示范应用型本科高校、硕士学位授权单位、 全国应用型本科高校联盟副主任单位和安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位，同时也是安徽省8所可接纳港澳台学生的高校之一，2014年学校成为安徽省高等教育振兴计划"地方应用型高水平大学建设"高校。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 为大家整理的合肥学院好还是潍坊学院好，供大家参考。合肥学院好还是潍坊学院好
合肥学院学校概况
学院简介学院章程现任领导学校标识虚拟校园About us当前位置：首页 学校概况 学院简介学院简介合肥学院的前身是创建于1980年的合肥联合大学。办学之初，实行董事会领导下的校长负责制。时任合肥市市委书记郑锐任董事长，新中国放射化学奠基人、时任省人大副主任杨承宗任校长。学校实行“适当收费、不包分配、按社会需求设置专业、后勤社会化”的办学模式，引起了社会广泛的反响。《人民日报》、《光明日报》等主流媒体进行了广泛报道，被誉为中国高等教育改革的“小岗村”。1985年学校成为安徽省人民政府与德国下萨克森州政府省州共建项目。2002年，以合肥联合大学为主体，与合肥教育学院、合肥师范学校合并组建合肥学院。
学校现有全日制在校生16900多人，其中研究生59人，外国留学生69人。现有教职工959人，专任教师817人，高级职称教师309人，教师中有博士学位的152人。有全国优秀教师3人，1人荣获全国“五一”劳动奖章。常年在校外籍教师20多人，外籍教师中3人获中国政府“友谊奖”，10人次获“黄山友谊奖”。
学校设有15个教学系部以及继续教育学院、国际教育学院。现有本科专业53个，其中国家级专业13个，包括：国家特色专业5个、“卓越计划”试点专业4个、中外合作办学专业3个、国家本科专业综合改革试点专业1个，国家本科教学工程校外实践基地2个。
学校坚持“地方性、应用型、国际化”的办学定位，学习借鉴德国应用科学大学成功经验，围绕着应用型人才培养的关键要素，进行了系统的设计和改革，构建了具有鲜明特色的应用型人才培养体系。2009年，《借鉴德国本科应用型人才培养体系的研究、创新和实践》课题获国家级教学成果二等奖。教育部专家组鉴定认为：“该项成果具有很多原创性，开创了我国应用型人才培养的新道路”。2014年，《突破学科定势，构建模块化课程，重构能力导向的应用型人才培养教学体系》课题获国家教学成果一等奖(省属高校唯一)。蔡敬民书记作为高校代表，在人民大会堂得到习近平总书记、李克强总理等中央领导人的亲切接见。
2009年以来，先后6次应邀赴国家教育行政学院，为全国新建本科院校党委书记、校长班作案例教学报告。70多所高校邀请我校为转型发展和应用人才培养模式改革作主题报告。被教育部列入全国第二轮本科教学工作合格评估方案研制的两所试点院校之一，学校的办学理念及做法被吸收到合格评估方案中，成为国家标准。专家组评价：合肥学院为我国的高等教育走出了一条新的道路。全国326所、463批次高校(约占全国新建本科院校的81%)组团来校专题学习考察，被教育部誉为“地方高校第一方阵的排头兵”。
学校根据合肥市“大湖名城、创新高地”的重大发展战略布局，瞄准合肥市的支柱产业和新兴产业，动态调整专业结构，与产业布局深度互动，培养地方经济发展急需的人才。现有的53个本科专业基本涵盖合肥市主导产业和战略性新兴产业。近几年，在办好传统优势专业的同时，根据合肥市经济社会发展的需求，新增了交通工程、会展艺术与技术、动画以及物流管理(中德合作办学)、经济工程(中德合作办学)等一批合肥市急需的专业，培养了大量地方急需的高水平、应用型人才。
毕业生就业签约率始终保持在96%以上，连续多年位居全省前列。毕业生60%在合肥就业，80%在安徽就业。2012年，我们在学校所在地的经济开发区就业的学生为1417名，2013、2014、2015年分别为1050人、1200人、1605人(占当年毕业生总数近1/3)。国家级骨干软件企业科大讯飞近年累计录用100多名毕业生，2014年该公司在皖招聘150人，录取合肥学院毕业生高达71人。据目前统计数据，近5届毕业生成功创业455起。2015年，学校文、理科二本招生投档最低分双双位居全省第一。
2009年至今，学生参加各类大学生学科和技能竞赛，获得省级以上奖项934项，其中国家级奖项218项，国家级一等奖45项;获全国体育比赛金牌73枚、银牌51枚、铜52枚。如2009级工业设计专业王红丽同学设计作品《Easy find》获得设计界奥斯卡—德国“红点概念奖”(Red Dot Award)。我校“MT2014”机器人团队在葡萄牙2014RoboCup公开赛中获得2D仿真组季军(第三名)等。
学校制定并落实了《“十二五”服务合肥经济社会发展提升计划》。与一大批企业、科研院所以及合肥市各区、县建立了全面合作关系。在工业设计、环境保护、物流管理、经济工程、机电等领域，与企业共建实践基地191个、“嵌入式”实验室3个、工程中心5个，打造了一批协同创新平台。如：“深装合大工业设计有限公司”、“安徽合大环境检测有限公司”、“合肥学院—新方舟创意工场”、“合大中铁建工程测控技术中心”等一批校企共建的“嵌入式”实验室。建有合芜蚌自主创新平台—“合肥环境工程研究院”、 “安徽省固体废弃物能源化利用工程技术研究中心”、“安徽省建筑节能技术平台”等一批校、地、企三方共建的研究院所。与三一重机、合锻机床股份有限公司等一批企业签订了合作共建的协议，一批新的协同创新平台即将建设。
承担了“合肥市轨道交通1、3号线主体维护结构的监测与分析”、《合肥半汤、汤池国际温泉度假区概念规划及城市设计》、“合肥市工业设计平台建设调研报告”、合肥热电集团污泥掺烧技术、“高校光伏电站建设模式与应用示范研究”等一批研究项目;建有省级人文社科重点研究基地“环巢湖文化与经济社会发展研究中心”等一批人文社科研究基地和平台，近五年，人文社科应用性成果的数量全省高校中名列前茅。
与中科院过程所合作，成立了合肥学院水环境治理及污染控制院士专家工作站，承担了环巢湖82条河流底泥污染分析等工作，派河解析和保护方案制订工作已进入收尾阶段。引进英国Strathclyde大学罗熙淳教授、院士专家工作站专家曹宏斌教授为学校皖江学者特聘教授。
学校主动服务地方赢得地方政府大力支持，近五年地方政府通过化债、项目建设，累计额外追加投入近10个亿。完成了130亩发展预留地征地、规划等工作，综合工程实训中心等项目正在建设。占地140多亩的协同创新园区项目规划和建设即将启动。
学校建有中国安徽-德国中心、中国合肥-韩国中心。同德、韩等国和地区48所大学建立了合作交流关系，有3个教育部批准的中外合作办学专业外，13个中外合作培养专业。累计有2200名余学生赴国外留学，1100余名德国、韩国学生来我校学习、实习。德国前总统、时任德国下州州长伍尔夫先生、德国下州议会代表团、韩国两任驻华大使、韩国多任驻上海总领事以及大批国外政府、高校、企业代表团来校访问、交流。先后协助合肥市引进了德国大陆轮胎公司、西伟德集团等外资企业。帮助合肥市先后与德国奥斯那布吕克市、罗斯托克市、韩国瑞山市结成友好城市。积极促成黄山市与德国斯特拉尔松德市结为友好城市。
与汉诺威应用科学大学联合创办了“合肥德国应用科学学院”。物流管理专业获得德意志学术交流中心资助，并得到德国物流协会支持，使德国三大协会之一的德国物流协会合肥分会落户学校。举办了七届中德应用型高等教育研究与发展研讨会、五届环境技术与知识转化国际会议、中韩新农村建设研讨会等重要国际会议。从2001年起，学校与汉诺威应用科学大学开展了13届的Workshop合作项目，聚集了德、韩两国一批工业设计界顶级的专家。
建校三十周年校庆期间，时任德国总统伍尔夫先生专门发来贺信。2015年10月30日，默克尔总理在访问学校时，称赞合肥学院是“中德合作的典范”，并与李克强总理共同见证，中国孔子学院总部、德国施特拉尔松德应用科学大学与合肥学院签订了“合作设立德国施特拉尔松德应用科学大学孔子学院”协议。李克强总理题词：“三十而立、卓有成效、根深叶茂”，高度肯定学校的对德合作。
学校是国家首批“服务国家特殊需求人才培养项目”——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生53所试点学校之一，国家首批承担“卓越工程师教育培养计划”的61所大学之一，中德共建示范性应用型本科院校，全国应用型本科高校专门委员会副主席单位，安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位，安徽省地方应用型高水平大学建设单位，长三角地区应用型本科高校联盟主席单位。
近五年，《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《中国青年报》、《新华每日电讯》，先后50多次报道学校建设发展情况。新华社《国内动态清样》和《内部参考》先后4次报道学校改革发展情况。2014年4月16日，中国教育报头版头条以“一所地方高校的转型突围”为题，全面介绍了合肥学院十年建设应用型大学经历。
2009年12月16日，时任国务院总理温家宝同志对《中国教育报》刊登的“合肥学院创新教学模式、培养高素质应用型人才”一文作出批示：高等教育经过改革开放后的发展，在办学模式上需要进行更深层次的探索，应积极鼓励不同形式的尝试。2009年3月8日，中共中央政治局委员、国务委员刘延东同志对新华社《国内动态清样》报道的合肥学院教学改革情况批示：“各地高校(合肥学院等)采取多种形式创新办学模式，一些做法很好，有的可以在省里试点推广”。中央组织部常务副部长、时任教育部副部长陈希批示：“请高教司到合肥学院就其办学模式做深入调研，为本科院校如何办出特色、办出水平总结经验”。教育部形成7200余字的《关于合肥学院等地方高校应用型人才培养模式的调研报告》，系统总结了合肥学院的办学经验。2015年10月30日，李克强总理在视察学校时指出：“你们合肥学院的应用型搞得很好，合肥学院是个不错的学校”。
(2016年5月)
合肥学院排名2016最新排名第391名
近日，中国校友会团队发布了2016中国大学排名，其中合肥学院2016年位列391名，相较于2015年的排行第387名，排名下降了4位。
合肥学院(Hefei University)是国家首批61所“卓越工程师教育培养计划”和首批52所“服务国家特殊需求人才培养项目”培养硕士专业学位研究生试点工作单位之一、中德合作共建应用型人才培养示范高校、安徽省示范应用型本科高校、硕士学位授权单位、全国应用型本科高校联盟副主任单位和安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位，同时也是安徽省8所可接纳港澳台学生的高校之一，教育部“接受中国政府奖学金来华留学生院校”。2014年学校成为安徽省高等教育振兴计划“地方应用型高水平大学建设”高校。
截至2014年5月，该校共有在职教职工942人，其中专任教师788人，教授83名，副教授226人，78%以上的专任教师具有硕士、博士学位。其中有3名全国优秀教师、1名教师荣获全国“五一”劳动奖章、2名“皖江学者”特聘教授、1人入选合肥市“百人计划”、1人入选国家“千人计划配套引智工程”项目，另有国内外兼任教师190多人。常年在校的外籍教师近20人(其中2人获中国“国家友谊奖”，10人获安徽省“黄山友谊奖”)。学校固定资产总值 50966 万元，其中教学科研仪器设备总值 20619万元。
2003年至2009年，该校多次承担了国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、国家社科规划项目、国家开放实验室研究项目、国家 863 计划研究子项目，省“九五”科技攻关项目、省优秀青年科技基金项目、省自然科学、社会科学基金项目及市级、院级研究项目400余项，在国内外学术刊物发表论文2000余篇，获国家发明9项，获省、市科研奖项十多项 。2013年，该校获国家自然科学基金项目面上基金项目2项，青年科学基金项目1项，教育部人文社科一般项目立项2项。
潍坊学院简介
潍坊学院是教育部批准建立的一所省属全日制综合性普通本科高校。学校坐落在世界著名的风筝之都、全国文明城市、中国人居环境奖城市——山东省潍坊市。
学校现占地2100亩(140万平方米)，校舍建筑面积84.2万平方米，固定资产18.7亿元，教学科研仪器设备总值2.25亿元。学校建有集文献服务、信息咨询、数字资源检索等多功能于一体的现代化图书馆，馆藏纸质图书261万册，电子图书20TB。建有反映潍坊悠久历史文化的潍坊文化名人馆。公开出版党委机关报《潍坊学院报》和学术期刊《潍坊学院学报》。建有高标准的大型体育运动场和面积4万平方米的现代化多功能体育馆。建有北海文化研究院、山东半岛经济社会发展研究院、潍坊金融财政研究院、文博研究院、新型电磁材料研究所、比较文学与世界文学研究所等60个研究院所和集教学、科研、社会服务于一体的323个校外教学实践基地。学校建有国内同类院校领先水平的校园网，是中国教育科研网(CERNET)潍坊地区网络中心、全国教育信息化理事会常务理事单位、山东省首批研究生联合培养基地、山东省高等教育应用型人才培养特色名校立项建设单位。
学校现设22个教学单位，有67个本科专业，涉及理学、工学、文学、经济学、管理学、农学、法学、历史学、教育学和艺术学10大学科门类。现有2个省级重点学科,8个省级科研创新平台，2个国家级特色专业，1个教育部综合改革试点专业，有省级特色专业、省应用型人才培养发展计划专业、省卓越工程师培养专业、省级成教品牌专业等14个，省级精品课程、省级双语教学示范课程、省级成教特色课程66门，有省级教学团队5个，国家级大学生校外实践教育基地、省级实验教学示范中心、省级人才培养模式创新实验区各1个，开展教育部“国培计划”特殊教育骨干教师培训项目，承担国家教育体制改革试验区试点项目6项。
学校现有教职工2047人，其中专任教师1338人。教职工中博士学位218人、硕士学位1037人，高级职称640人，博士生硕士生导师82人。有国家高层次人才特殊支持计划青年拔尖人才、享受国务院政府特殊津贴专家、教育部教学指导委员会委员、全国优秀教师、泰山学者海外特聘专家、泰山产业领军人才、山东省有突出贡献的中青年专家等50余人。以中国科学院、中国工程院院士刘以训、钱逸泰、许绍燮、束怀瑞、麦康森、傅廷栋、姚建铨、潘建伟和诺贝尔文学奖获得者莫言等为代表的230余名知名专家学者担任学校特聘教授或兼职教授。
学校秉承“厚德、博学、求是、创新”的校训，发扬“和衷共济、艰苦奋斗、追求卓越”的潍院精神，把立德树人作为根本任务，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，不断深化教育教学改革，全面实施素质教育。学校面向全国29个省(区、市)招生，全日制在校生25500余人，接收10余个国家的留学生来校学习。近年来，学生在全国、省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、数学建模竞赛、电子设计大赛等活动中获奖1970余项，在校生获授权专利82项，应届本科毕业生考研上线率30%以上，毕业生年底就业率保持在93.57%以上。
学校坚持以服务地方经济社会发展为己任，主动对接“蓝黄”国家发展战略，积极推进产学研结合，深入开展服务潍坊行动，紧紧围绕机械装备、电子信息、生物医药、海洋化工、设施农业、文化旅游等地方支柱产业开展科研攻关，提供科技服务，为地方经济社会发展做出了积极贡献。近年来，先后承担国家级项目70余项，省部级项目710余项;教职工取得授权专利98项;出版著作、主编教材等700余部;在国内外学术期刊发表论文13460余篇，其中核心期刊3645篇，被SCI、EI等收录1755篇。
学校坚持开放办学，广泛借鉴和引进优质教育资源，积极开展国际国内交流与合作，同美国、加拿大、英国、法国、澳大利亚等国家和地区的50余所高校建立了友好交流与合作关系，与山东科技大学、青岛大学等高校全面合作办学。
近年来，学校的各项事业取得了显著成绩，2007年以优良成绩通过了教育部本科教学工作水平评估，2008年以“高分双优”成绩通过了省委高校工委德育工作和校园文明建设评估，2009年被确定为山东省首批研究生联合培养基地，2011年被确定为国家教育改革试验区首批试点建设的山东省教师教育基地，2012年被确定为国家特殊教育师资培养培训基地，2013年被确定为山东省应用型人才培养特色名校立项建设单位，2014年被确定为国家级第一批节约型公共机构示范单位，2015年成功入选“国培计划”单位。学校荣获“全国语言文字工作先进集体”“全国高校节能成果示范单位”“山东省文明单位”“山东省优秀基层党组织”“山东省首批依法治校示范学校”“山东省首批教育信息化试点单位”“山东省德育工作优秀高校”“山东省师德建设先进集体”“山东省平安校园”等荣誉称号，先后被中央电视台、《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《科技日报》和人民网、光明网、大众网、山东省教育厅网站等媒体多次报道。
注：数据统计截至2015年12月
潍坊学院排名2016最新排名第536名
近日，中国校友会团队发布了2016中国大学排名，其中潍坊学院排名2016年位列536名，相较于2015年的排行第506名，排名下降了30位。
潍坊学院是教育部批准建立的一所省属全日制综合性普通本科院校。学校坐落在世界著名的风筝之都、中国优秀旅游城市、中国人居环境奖城市——山东省潍坊市。学校现设21个教学院部，60个本科专业，涵盖理学、工学、文学、经济学、管理学、农学、法学、历史学、教育学和艺术学10大学科门类。
学校现有教职工2100人，其中专任教师1400人，高级职称教师645人，博士、硕士1131人。“泰山学者”海外特聘专家、享受国务院特殊津贴专家多人，近年来有20余名教师分别荣获“全国优秀教师”、“山东省教学名师”等荣誉称号，有50余人被评为省级学术骨干和省市专业技术拔尖人才，有博士生、硕士生导师66人。
近年来，在全国、省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、电子设计大赛、机械产品设计大赛、数学建模竞赛等活动中有1000余人次获奖，成绩列省内同类院校前茅;在校生已获28项国家专利;学校积极开展校企合作，建有较完善的就业指导服务体系，毕业生就业率在全省同类院校中始终保持名列前茅。