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春天的校园,文竹在抽新枝,花朵在开放,鸟儿在唱歌,我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀!春天的校园一派生机勃勃。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com  为大家整理的校园的春天作文 校园的春天,供大家参考。

  校园的春天作文 (篇1)

  春天,小草从泥土里钻出来,重新舒展身体;树叶也在树枝上冒出了嫩芽。我们的大学校园也被装点得生机勃勃。

  我走在人行道上,看见路边的灌木丛不再只是一堆光秃秃的树枝上面只有几片焉黄的树叶,变得长满了嫩绿的小叶子,从远处看去,真像一堆绿叶呢。路旁那一丛一丛的小草,也变得多了,绿了,为这条人行道多装点了一丝绿色。

  路面上,也不见了冬天飘落的黄黄的,脆脆的树叶了,只是偶尔有几片半黄半绿的树叶静静地躺在地上。路旁泥土里刚冒出的花骨朵也争先恐后地开放。

  楼顶花园上的爬墙虎,也在茎上多“放”了几片绿叶,从远处看去,就像一串串绿绸子挂在高楼上。还有楼顶花园上的花儿,似乎受到的阳光的照射更多一些,开得更欢了,从远处看,仿佛也看得到几朵姹紫嫣红的花。

  泥土底下,也变得生机勃勃——蚂蚁们在泥土底下冬眠了一年,春天,也从地底下爬了出来,成群结队地外出觅食;蚯蚓也蠕动着身躯,从泥土底下爬出来,开始松土;还有一些飞虫的幼虫,从泥土面上打的洞洞里钻出来,爬了一会儿,便展翅飞翔……

  我们,也在春天的时候,似乎更有精神了,朗读的声音更大了,学习的劲头更足了。每天早晨,小学生们都说说笑笑,三个一群五个一伙地上学去了。

  春天,春回大地,万象更新呢。俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,春天,我们也该更加努力地学习。

  校园的春天作文 (篇2)

  春天到了,校园里一片生机勃勃。

  我们先来到小花坛,小花坛里的红花榉木的叶子是紫色的。花像一个个在枝头爆开的小焰火,又像一朵朵缩小的红色的菊花。在红花榉木的旁边,有一棵棵樱花树。远远望去,樱花像一朵朵美丽的粉红色的云彩飘落枝头,又像一群美丽的少女你挨着我,我挨着你在争奇斗艳,谁也不肯认输,真是美极了。凑近闻一闻,有淡淡的清香,再摸一摸,软软的,真舒服呀!

  接着我们去大操场的小走廊。在小走廊上方,已经完全开放的紫藤像一串串紫葡萄,没有开放的紫藤像一颗颗桑果,像准备给农民伯伯收获呢!

  最后我们去操场另一边的迎春花丛。迎春花金黄金黄的,像一个个美丽的小黄蝴蝶,好看极了。闻上去也有淡淡的清香。

  校园里的春天真美呀!

  校园的春天作文 (篇3)

  校园是一个五彩缤纷的万化筒,校园里同学之间激烈的互相竞争;师生之间精彩纷呈的互动教学;朋友之间默默无语的帮助……就犹如美丽的春天一般,为我们的初中生活添上一道道极为精彩且有力的一笔,并被永远珍藏在记忆的相册里——永不磨灭。

  镜头一:跑道上的春天。

  一转眼,一年的初中生活悄然从指间中离去,同时,两年一届的校运会也将至……“同学们请各就各位,做好预备姿势,比赛准备开始。”解说员的讲话使跑道上的我和其他人瞬间热血沸腾,个个卯足了劲,就等着裁判发号施令。“预备,砰……”随着那响亮的枪声,我和其他运动员犹如一支蓄满力的羽箭飞快地冲出起点。我也使出浑身的力,积聚在两条腿上,拼命地飞驰着,就像一只仓皇出逃的驯鹿,在狼群地不断追赶之下,爆发出惊人的力量。同时,其他运动员也不甘示弱,在我身后死死地追着,任凭我怎么甩都不能把他们甩掉……跑道上的比赛竞争十分激烈,看得观众都目不暇接,为场上选手捏了一把汗,但同时也不忘为选手们加油鼓劲……我们那在跑道上英姿飒爽的身影,在那阳光的照耀之下,显得格外耀眼——这就是跑道上的春天。

  镜头二:课堂上的春天。

  历史课上,历史老师带着我们穿越到华夏五千多年的世界,共同领略历史悠远的中华文明:我们来到唐朝,品着香味浓郁的名茶,欣赏着那一幅幅山水名画,在皎洁的月光下同诗人李白畅谈人生;紧接着,我们又来到了震惊中外的世界名园——圆明园,我们不仅被那众多景物所震撼住了心灵,而且也为其他国家侵略圆明园的事件感到震惊与气愤;最后老师又带着我们来到了改革开放的新时代,看到改革开放带来的日新月异,感受着改革开放带来的阵阵春风,想着这日益强大的祖国,心中一股自豪之情油然而生……这就是课堂上的春天。

  镜头三:操场上的春天。

  一天,我与几个同学在操场的篮球场地上打着“街头篮球”。突然,一个身材比较矮小的同学被篮球砸中,重重地摔到地上,鲜血从腿上不断地流出来。几个在场的同学都吓坏了,纷纷离开现场,我心里想:“还是走吧,反正不是我挨的。”看到他痛苦的表情,我又转念一想:“不行,我要送他到医务室。”我正在纠结时,一个个子很高的男同学主动请缨。男同学先帮他紧急止血,然后微微蹲下身子,我轻轻地将那个受伤的同学扶到那个男同学结实的后背上,那男同学随后缓缓起身,小心翼翼地向医务室走去,我也紧随其后……这不就是操场上的春天吗?

  我会将这些珍贵的画面珍藏在那记忆的相册里,继续带着一双发现的眼睛,去寻找那一幅幅耐人寻味的画面,下一个校园的春天,会在哪里?

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