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树，砍了枝叶还能再生;小小的蚂蚁在死前都抱有努力求生的希望……而现实生活中还有人自杀。生命只有一次，我们应该热爱生命，切勿虚度年华!下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 为大家整理的[热爱生命阅读答案，供大家参考。热爱生命阅读答案
蒙田《热爱生命》阅读答案
阅读下面论说类文章，完成6～8题。(6分)
热爱生命
蒙田
我对某些词语赋予特殊的含义。拿“度日”来说吧，天色不佳，令人不快的时候，我将“度日”看作是“消磨光阴”，而风和日丽的时侯，我却不愿意去“度”，这时我是在慢慢赏玩，领略美好的时光。坏日子，要飞快去“度”，好日子，要停下来细细品尝。“度日”“消磨时光”的常用语令人想起那些“哲人”的习气。他们以为生命的利用不外乎在于将它打发、消磨，并且尽量回避它，无视它的存在，仿佛这是一件苦事、一件贱物似的。至于我，我却认为生命不是这个样的，我觉得它值得称颂，富有乐趣，即便我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐，它是优越无比的，如果我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生，那也只能怪我们自己。
“糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世。” (古罗马哲学家塞涅卡语)
不过，我却随时准备告别人生，毫不惋惜。这倒不是因生之艰辛或苦恼所致，而是由于生之本质在于死。因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。享受生活要讲究方法。我比别人多享受到一倍的生活，因为生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。尤其在此刻，我眼看生命的时光无多，我就愈想增加生命的分量。我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈饱满。
6. 下面不符合“哲人”习气的一项是
A.打发、消磨时光 B.回避、无视生命的存在
C.把生命看成贱物 D.天色不佳时，将“度日”看作“消磨光阴”
7. 对于“生之本质在于死”的含义或意义理解不正确的一项是
A.作为个体生命的存在，都是短暂而有限的。
B.生命的意义正是因为死亡得以彰显和延续。
C.生命一天天流逝促使人们看重生命的分量。
D.享受生活，及时行乐，就可以说死而无憾。
8. 对“糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世”这句话作用的分析，不正确的一项是
A.与生命本是“优越无比的”“值得称颂”“富有乐趣”形成鲜明对比。
B.概括了糊涂人的一生枯燥无味、寄希望于虚幻未来的消极人生。
C.承上启下，过渡到下文作者表明自己截然不同的人生价值观。
D.作者引用这句话，意在强调“享受生活要讲究方法”，“过得丰盈饱满”。
参考答案：
6.D 7.D 8.D
热爱生命阅读答案
热爱生命阅读答案，仅供同学们参考，希望同学多思考，运用真觉得智慧写出更好的答案!
读“这一天，他和那条船之间的距离缩短了三英里;……疲倦像涨潮一样。从他身体的各处涌上来，但是他刚强地打起精神，绝不让这种令人窒息的疲倦把他淹没。这种要命的疲倦，很像一片大海，一涨再涨，一点一点地淹没他的意识。有时候，他几乎完全给淹没了，他只能用无力的双手划着，漂游过那黑茫茫的一片;可是，有时候，他又会凭着一种奇怪的心灵作用，另外找到一丝毅力，比较坚强地划着。”，反复揣摩文章的内涵，回答问题。
1.试用简洁的语言概括选文的主要内容。
2.开头为什么反复交代“他和那条船”的距离?
3.狼的“样子可笑极了”，为什么“他一点也不觉得有趣”?
4.“这一点，……非常镇静”，“这一点”指什么?
5.画线句子运用了比喻的修辞方法，有何表达效果?
6.你有过极度疲倦的感受吗?试用形象的语言描绘出来。
【参考答案】
1.在生死考验面前，因为对生命充满了热爱，所以他以惊人的毅力努力生存下来
2.说明了他极度虚弱，每行一步都极端困难，但他仍没有放弃
3.因为他和狼“相互猎取着对方的生命”，他也和狼一样，已经虚弱到了极点，唯一能引起他兴趣的是怎样才能生存下去
4.无论如何他也爬不完这四英里路
5.把疲倦比喻成涨潮，形象地写出了他疲倦到极点以至难以自制的情形
6.能恰当运用比喻等修辞手法且语言通顺即可