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在学生涯中遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求以下是小学生作文网小编为你推荐的小学生优秀作文我的好老师600字 ，希望对你有所帮助。 篇一
我最好的老师 虞铭扬
我认为我喜欢的老师有何老师、俞老师、蒋老师，但我认为最好的老师，就是快离开我们的老师——汪老师，她含辛茹苦地教导我们，告诫我们不要虚度光阴，还让我们感悟浪费时间等于浪费生命。
老师还不厌其烦地讲解。她做了好几年的教师，每天最重要的就是讲课文，告诉我们主要内容，其所包含的道理。面对这个她说是最不乖的班级，打骂也在所难免，因为我们如同她的儿女，正所谓不打不成材，这也是理所应当。
四年级一天的上午，我们班的捣蛋鬼们又在起哄了，其他的人也在争先恐后的讲着，随之而来的就是一阵阵窃窃私语。坐在后面的好像有数不尽的话在讲。老师在耐心地等待，直到我们讲完了，说：“要休息、要讲话的话应该在下课，上课要认真听讲，集中注意力，这才达到劳逸结合。”老师讲的头头是道，我们都被她的话说服了，从此，老师说什么我们就干什么。
老师如农民，学生如秧苗，正如大家所说：“我们在老师辛勤的浇灌下成长……”等到我们长大，还会想起老师那温暖的脸。
篇二
我最好的老师 蔡凯峰
傅老师教的是五年级的数学课。在第一堂课上，他对我们说他从不补课，要学习就在课堂上听好，不听好是你自己的事。
老师说完后，就上课了，老师讲了第一课，老师用纯正的普通话把第一堂课上完，傅老师说只要上课积极发言，上课听讲，书本上的知识很简单，只要用半个学期就能学完。这一课，我上的是那样痴迷，时间过得飞快，好像时间老人把时间条块了，突然，铃声响了。
傅老师每天给我们在小黑板上出两道奥数题，一开始的两题，我就全做对，一天天过去，题目也一道比一道难，我有许多题目不会做，但在傅老师的精心讲解下，我还是做了出来。
有一次，已经是傅老师教的第二个学期，上课了，老师发下作业本给我们做，我们用了大约十分钟的时间才做好，交上去老师改好后，一个个点名上去，我被叫上去了，但是我看到傅老师脸上乌云密布，我就知道没好事。果然老师批评了我，因为错太多了，我被傅老师拉了一下脸，还被敲了一下，我几乎要哭出来了，我想，老师太无情了。这两下打可不是白挨的，是一个提醒。
后来我又被老师调到了最后，因为我和同学打架，上课打架会影响学习，所以老师把我调到最后。
在傅老师的批评、教育、“挨打”下，我在第二个学期期末考试中考了满分。
这多亏了我最好的老师。
篇三
我最好的老师 徐锴
我的班主任是傅老师。她有着一张瓜子脸，一张小小的嘴，很爱说笑话的嘴，给我们班添了不少欢声笑语，在我们感到累得时候总能让我们轻松一下。我们的老师有许多特点。
特点1：爱和我们开玩笑。
有一次，我们在订正课堂作业本的时候，一位姓雷的同学不会订正，于是老师耐心地教了半天，可是还是不会。于是，老师开玩笑的叫了她一声“雷妈”。过了一会儿，何逸铭还在叫她雷妈。老师说：“你这么喜欢外号的话我给你取个外号叫河虾、河蚌……对，就叫你荷花。”顿时全班大笑起来。然后老师严肃地说以后不能再叫她雷妈，否则我给他更好的外号。
特点2：喜欢给我们添加课外知识。
在我们上课时，特别是科学课的时候。讲到谁的发明发现时就会给我们讲其他人的发明发现。这时我们就把上了一天课的疲劳放在一边，都津津有味的听故事，。这样不但掌握了课内知识，还学到课外知识。
傅老师还会给我们举行活动，水果拼盘、野炊……
你说我们老师好吧!
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