【www.easydail.com--艺术高考】

  《中国梵高》观后感

  《中国梵高》观后感

  活动介绍的导演阐述里写着:“《中国梵高》呈现的不仅是画工追求梦想、通过艺术改变命运的故事,还讲述了在这路程中的挣扎和挑战。世界最大的油画复制工厂 - 深圳大芬油画村的农民画工,多年复制西方经典油画之后,如何面对现实、面对自我和艺术追求的多重选择。片子映射21世纪“中国制造”到“中国创造” 转型中的复杂,而我们每个人又如何在个人理想与现实生活的碰撞中妥协、前行。”

  纪录片最感人的地方在于,主角赵小勇身上有着每个人身上都具备的一种劲头,那种在理想与现实之间的道路上、在碰壁和妥协的过程中,始终保持着时快时缓的前进的劲头。

  纪录片里面表现的现实是,人们拥有资源的有限性和个体的局限性,比如金钱、时间、教育、知识、环境、支持等的各方面资源,和个人的意志力、韧性、抗压能力、抗挫折能力、好奇心、理解力、审美能力、自学能力等个体的能力。

  纪录片里面表现的理想是,一见倾心,随着了解的深入更更加热爱,无论遇到什么情况都不会放弃;同时也受到这份理想的支撑,给自己信念和力量去面对和处理生活中的窘迫、艰难、琐碎、失意。

  看完影片后感触最深的有几点:

  在全球化的背景下,国际贸易中存在的剪刀差现象在艺术产业中的体现也非常明显。在艺术品的生产销售环节中所产生的巨大的利润差距,也在深深地影响着这批油画工人的生存状态和命运。

  在追求自我突破、自我实现、自我提高的方面,一些人的意识会强烈一些,另一些人的意识则会淡薄一些;有的人生来就拥有非常强烈的自我实现的使命感,在成长过程中也不断为之驱动,而有的人的意识则一直在沉睡,遇到特别的事件和人,才会在受到影响之后而觉醒。但总的来说,这种对自我实现的追求是人类进步的根源和动力。

  人生中的一些痛苦,比如求不得,放不下,比如因为面对理想和现实的巨大落差时产生的压抑和无奈,不分年龄、时代、阶层、国别,众生皆受此苦。

  (梵高的自画像)

  影片里面最铺垫情节、酝酿情绪、催人泪下的内容,是关于赵小勇生存现实的记录和表达。比如他只有小学文化,想读书而不得,因为家中没钱供自己读书;比如他日复一日、年复一年地画画,却只有微薄收入而并无丰厚积蓄;比如十几年里,一家人每天都在高温炎热的画室里工作十几小时,却连去一趟荷兰的路费都负担不起、觉得奢侈。

  赵小勇那么热爱梵高,每天临摹梵高的作品,一连临摹了二十多年,靠着画册、照片、明信片来揣摩原作的笔触、用色,还反复观看梵高主题的电影来受熏陶,睡觉都会梦到梵高在问自己,画得怎么样了……这么一位勤奋、投入、入迷、热爱绘画的人,却在博物馆之行后失落至极。

  这种失落,一方面包含着生意层面上的失落。

  原以为自己的作品是被悬挂在画廊里进行销售,结果发现,不过是在博物馆门口的纪念品亭子间里被贩卖;为了感谢外国客人十几年照顾自己的生意,特意带了几幅精美画作送给对方,毕竟对方是给自己带来稳定、持续收入的核心客户,结果发现对方转手卖出自己的作品所获得的利润是自己卖给对方所得的十几倍;后来干脆不想走了,想象着自己能够在优美精致的城市里生活、画画,在梵高生活过的地方直接销售自己的临摹品,越过中间商进而获取更高利润……这些意外的发现和新出现的想法,都给他带来了不小的失落。

  另一方面,这种失落还包含着艺术层面上的失落。

  赵小勇虽然在见到梵高的大量真迹后很激动,却不知道如何去面对自己与大师的差距。原本以为自己多年来学习、揣摩、临摹,水平肯定有了巨大的提高,结果发现自己的作品与原作之间仍然存在着云泥之别。在被博物馆工作人员问起是否有自己的作品时,他回想起自己二十年来,忙着养家糊口、学习临摹,竟没有一幅原创作品时,赵小勇对自己的怀疑和不自信更深了。

  影片里面最让人感动期待、振奋激动的是,博物馆之行加剧了理想与现实的冲突,使其更加具体、直观和强烈。回国后,赵小勇的成长也更加快速迅猛了,这次行程体验有如当头一棒,又如醍醐灌顶。

  回国后,在面对真心喜欢印象派却要学习写实画法的朋友的哭诉的时候,他直截了当地劝告对方要遵从自己的内心,想做什么就去做什么。他非常清楚地知道自己从一个临摹名画的油画工人向画家、艺术家转变的过程会非常艰难,但他还是饱含着勇气,迈出了原创创作的第一步。不论赵小勇的画室主题还是四奶奶人物肖像主题的画作的艺术价值如何,这里面体现出的,是以赵小勇为代表的一批大芬村油画工人从临摹到创新的转变。他们的自我觉醒后勇于尝试的艺术追求,最为难能可贵。

  (梵高 《麦田上的乌鸦》)

  佛教说人生有八苦,生,老,病,死,爱别离,怨长久,求不得,放不下。赵小勇至少占了最后两苦。

  他想要靠着画画赚更多的钱,让家人都过上好日子,然而这种生意模式持续了十几年,并没有攒下什么积蓄,这是对富足状态的求而不得;他一提起自己只有小学学历,不惑之年的他依然泣不成声,这是对知识,教育和信息的求而不得;他心中一直尊敬、钦佩、仰慕、崇拜梵高,临摹、揣摩、学习梵高的画作十几年,梦里都在和梵高对话,但依然相差很远,这是对艺术造诣和境界水平的求而不得。

  他放不下,当妻子因为家中窘迫而不支持自己去荷兰,他反复给妻子做思想工作,最终得以成行;他放不下,对自己被问到有没有原创作品一事而感到羞愧难当、难以忘怀,回来后还与朋友反复提及关于身份定位的纠结与困惑;他放不下,即使面对着理想与现实之间的巨大鸿沟,还在继续画着。

  这种求不得,与任何创作者想到达而始终无法靠近的某种状态或者境界,与朋友圈广为流传的几百年工资才能买上房的小丧文,与始终无法接纳完整的自我或者人性的弱点缺点的完美主义,所带来的痛苦,没有本质区别;而这种放不下,与卧薪尝胆的耿耿于怀,与难忘初恋与错过遗憾,所带来的痛苦,也没有程度轻重的分别。

  (梵高《星空》)

  很久以后,也许他会在原创的道路上走出自己的路,最终实现了自己的艺术理想;也许他会找到更好的经营方式和渠道推广,在艺术品销售的产业链里,从底端的临摹复制往上游爬升了几个环节,从满足温饱进化到全面小康进化到中产富足;也许他会得到更好的客户资源、老师指点,也许他的店面会越开越大、绘画培训课程慢慢也变成自己收入来源的一部分;也许……

  很久以后,也许,他会声名远播、画作流传;也许,他不会。

  正是这当下捱受着、每刻目睹着的,横在理想与现实之间的巨大鸿沟,所产生痛苦,在敦促着奋斗者奋斗,引领着前行者向前。


《中国梵高》观后感相关热词搜索:梵高 观后感 中国

1、  以下是中国招生考试网www chinazhaokao com 分享的《至爱梵高·星空之谜》观后感,希望能帮助到大家!  《至爱梵高·星空之谜》观后感 《至爱梵高·星空之谜》观后感

2、  以下是中国招生考试网www chinazhaokao com 分享的《至爱梵高星空之谜》观后感,希望能帮助到大家!  《至爱梵高星空之谜》观后感   《至爱梵高星空之谜》观后感

3、2015《开学第一课》观后感篇一《2015《开学第一课》观后感》着无比崇敬的心情和爸爸、妈妈一起看了《开学第一课》,昨天是“世界反法西斯战 2015《开学第一课》观后感

4、2015光明与阴霾观后感篇一《2015警示教育片《蚁贪之祸》观后感(三篇)》倡廉意识,x月x日,xx县工商质监局组织全局干部观看了警示教育题材片 2015光明与阴霾观后感

5、2015年开学第一课观后感篇一《2015年开学第一课观后感》视台大型公益节目《开学第一课》将以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“勇敢”“团 2015年开学第一课观后感

6、2015开学第一课观后感篇一《2015开学第一课观后感》》将以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章,通过一个个 2015开学第一课观后感

7、2015阅兵仪式观后感篇一《2015年阅兵仪式观后感》9月3日,我在电视上观看了《纪念反法西斯战争胜利70周年大阅兵》仪式。看到祖国的繁荣富强 2015阅兵仪式观后感

8、2015阅兵观后感篇一《2015阅兵观后感》斯战争胜利70周年的日子,学校让学生在家观看阅兵式,我们一家人早早的就坐在电视机前等候,心中无比 2015阅兵观后感

9、2015阅兵观后感500字篇一《2015阅兵观后感》年艰苦卓绝的抗战,取得了抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。为了 2015阅兵观后感500字

10、2015阅兵观后感600字篇一《2015阅兵观后感》斯战争胜利70周年的日子,学校让学生在家观看阅兵式,我们一家人早早的就坐在电视机前等候,心 2015阅兵观后感600字

11、70周年大阅兵 观后感篇一《抗战胜利70周年大阅兵观后感》战争暨反法西斯胜利70周年,今天将在北京召开抗战胜利70周年阅兵大会。体现祖国强 70周年大阅兵 观后感

12、70周年大阅兵的观后感篇一《抗战70周年大阅兵观后感》本人民深受其害。这段历史不能忘却,更不容篡改和抹杀。前事不忘,后事之师。我们强调 70周年大阅兵的观后感

13、70周年大阅兵观后感篇一《抗战70周年大阅兵观后感》本人民深受其害。这段历史不能忘却,更不容篡改和抹杀。前事不忘,后事之师。我们强调牢 70周年大阅兵观后感

14、70周年大阅兵观后感1000字篇一《纪念抗战胜利70年大阅兵观后感(1000字)》首都阅兵,不为仇恨,只为铭记历史守望和平。这是对正义战胜邪恶、 70周年大阅兵观后感1000字

15、70周年大阅兵观后感100字篇一《纪念抗战胜利70年大阅兵观后感(800字)16》弹指一挥间,70年过去了。2015年9月3日,在庄严的天安门广场举行了 70周年大阅兵观后感100字

本文来源:http://www.easydail.com/246727/