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苏教版二年级下册语文全套练习题
2蚕姑娘
一、看拼音，写词语。
ɡū niɑnɡ sānɡ yè jiāo huàn ɡài fánɡ xiǎnɡ shēnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在正确的音节下面画“——”。
蚕(cán chán) 衣裳(sāng shāng) 眠(mián mán)
卵(luǎn nuǎn) 旧(jiù iòu) 漂(piāo piào)
三、给下面的字加上不同的部首，再组词。
古_____( ) 良_____( ) 半_____( )
_____( ) _____( ) _____( )
四、我会照样子写。
例：暖洋洋 绿________ 白________ 黄________ 红________
五、根据课文内容填空。
从________里钻出来的又________又________的蚕姑娘，一共睡了________次，每次醒来都变了样。第一次变得又________又________;第二次变得又________又________;第三次变得又________又________;第四次身体一天比一天________。
六、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。
( )我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
( )我和爸爸正在菜园里拔草。
( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
七、阅读直通车。一粒种子
一粒种子睡在泥土里。他醒过来，苏教版二年级下册语文觉得很暖和，就把身子挺一挺。
他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音?”
蚯蚓说：“那是春风。春风叫我们到外边去。”
“外边什么样儿?也这么黑吗?”
“不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。”
种子听了很高兴，又把身子挺一挺。
春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去!”
种子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一个光明的世界!
1、读了短文，我知道了种子发芽需要( )、( )和( )等条件。
2、“光明”的近义词( )，反义词( )
“暖和”的近义词( )，反义词( )
3、你能换过说法吗?
春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小朋友也在唱歌。
春风在轻轻地吹，泉水在¬_____________,小鸟在¬____________，小朋友也在¬
3月亮湾
一、看拼音，写词语。
dào yìnɡ zhāo yánɡ hǎo xiànɡ shān pō
( ) ( ) ( ) ( )
càn làn huǎn màn ɡǎnɡ wān liù shuǐ
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。
绕( ) 秧( ) 坡( ) 青( )
晓( ) 映( ) 披( ) 清( )
弯( ) 坐( ) 像( ) 缓( )
湾( ) 座( ) 象( ) 暖( )
三、填上合适的词。
一( )鱼儿 一( )朝霞 一( )农田 一( )茶树
一( )石桥 一( )小河 一( )竹椅 一( )龙舟
四、在括号里填上合适的词语。
( )的农田 ( )的河水 ( )的桃花
( )的朝霞 ( )的笑声 ( )的村庄
五、比一比，说一说哪句更好些。
1、河水倒映着小桥、绿树和青山。
清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
______________________________________________________________
2、过了桥，是一片农田。
过了桥，是一片绿油油的农田。
______________________________________________________________
六、阅读直通车。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山，河岸是长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。
1、这段话有_______________句。
2、用“～～”画出文中表示方向和位置的词。
3、你能仿照下面的词语再写几个吗?
绿油油______________________________________________________________
缓缓地______________________________________________________________
4、快乐的节日
一、看拼音，写词语。
jiàn kānɡ fēnɡ mǎn jìnɡ ài dào yìnɡ xiān yàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
càn làn ɡē chànɡ xiǎnɡ liànɡ hǎo xiànɡ zhù hè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、填上合适的词语。
( )的衣裳 ( )的理想 ( )的时光
( )的红领巾 ( )的祖国 ( )的羽毛
( )的小鸟 ( )的飞翔 ( )的成长
三、写出与加横线的词意思相近的词语。
1、敬爱的老师，我们向您敬礼。 ( )
2、国歌声中，鲜艳的五星红旗慢慢地升起。 ( )
3、小演员们个个打扮得都很漂亮。 ( )
4、我们的生活多么快乐。 ( )
四、按原文内容填空。
花儿向我们点头，( )哗啦啦地响。它们同( )的小鸟，向我们( )，向我们( )。它们都说有了我们，( )的祖国就更有( )。
五、阅读直通车。
这幅油画真美啊!
一排高大的房子，蓝的瓦，青的墙，红的柱子，黄的大门。门前是一座大花园，开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池，金鱼在鱼池里摆着尾巴。房子右边是一片果园，果树上结满了红艳艳的果子，落着美丽的小鸟。房子左边是一个菜园，园里有青青的菜，绿绿的瓜。房子后面有一条小河，清清的河水缓缓地流着，金色的阳光照在河面上，闪闪发光。
1、在文中用“——”画出描写颜色的词语。
2、仿写：我们的学校真美啊!校园的前面是________________________，左面是____________________，右面是__________________________，
后面是_______________________________。
5雨后
一、看拼音。写词语。
chì jiǎo shù shāo mèi mei yǎo zhù
( ) ( ) ( ) ( )
fā shè xīnɡ fèn cū xīn duǎn chù
( ) ( ) ( ) ( )
二、生字组词。
短( ) 赤( ) 劲( )
( ) ( ) ( )
三、在正确的读音下面画“——”。
稍(shāo sāo) 劲(jìn jìng)
粗(zhū cū) 咬(yǎo jiāo)
四、选字填空。
采 彩
1、雨后，天空出现了一道美丽的( )虹。
2、我和爸爸、妈妈( )了很多野花。
五、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1、“射”字读音是sè，部首是“身”。 ( )
2、“赤”字读音是chì，组词：赤红。 ( )
六、按原文填空，再回答问题。
( )撅着两条( )的小辫，( )跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿提着( )轻轻地小心地跑，心里却( )自己也摔这么痛快的一跤!
这段话主要描写的人物是( )。“泥裤子”指的是( )。
七、读下面的句子，给句子换个说法。
1、蚕姑娘脱下旧衣裳。
蚕姑娘穿上新衣裳。
_____________________________________________________________
2、蚕姑娘吐出丝儿来。
蚕姑娘要盖新的房。
_____________________________________________________________
6谁的本领大
一、看拼音，写词语。
nán shòu tuō xià chuán fū qiánɡ dà
( ) ( ) ( ) ( )
běn lǐnɡ pènɡ dào zhènɡ qiǎo tuī mén
( ) ( ) ( ) ( )
二、加偏旁组字再组词。
隹( 堆 )( 土 堆 ) 兑( )( ) 圭( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
三、填写合适的量词。
一( )孩子 两( )船 三( )笔 四( )马
五( )床 六( )鸟 七( )星 八( )山
四、比一比组词。
受( ) 堆( ) 脱( )
爱( ) 推( ) 说( )
五、连一连。
碰 催 受 强 敢 越
yuè shòu ɡǎn cuī pénɡ qiánɡ
六、照样子写句子。
例：那孩子觉得热极了。
觉得：___________________________________________________
七、根据课文内容填空。
1、太阳发出( )的光，那孩子( )热极了，就把外衣脱了下来。
2、风( )着帆，帆( )着船，像( )一样飞快地前进，太阳和风各有各的( )。
3、
八、妙笔生花。
小朋友们，你们知道风和太阳还有什么本领吗?快来写一写吧!
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
___________________________________________________________
7蜗牛的奖杯
一、看拼音，写词语。
jiān yìnɡ pá xínɡ qīnɡ tínɡ zì yóu chì bǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( )( )
二、形近字组词。
请( ) 峰( ) 半( ) 膀( )
蜻( ) 蜂( ) 伴( ) 傍( )
三、照样子写句子。
1、黄鹂是著名的歌唱家。
著名：_______________________________________________________
2、蜗牛唯恐自己的奖杯丢了。
唯恐：_______________________________________________________
四、选词填空。
坚硬 生硬
1、他的态度很( )。
2、这是块( )的岩石。
希望 盼望
3、同学们( )着圣诞节的到来。
4、妈妈( )我健康成长。
五、连词成句，并加上标点。
1、有 小树 门口 我家 一棵
____________________________________________________________
2、五只 山上 山羊 有 吃草 正在
____________________________________________________________
六、快乐阅读。
农夫和蛇
从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。蛇得到温暖，苏醒了。它一醒过来就咬了农夫一口。农夫中了毒，临死的时候说：“蛇是害人的东西，我不应该怜惜它。”
1、在短文中找到下面词语的近义词，并写在括号里。
可怜——( ) 暖和——( )
2、农夫临死的时候说了什么?用“～～”画出来。
8狐假虎威
一、看拼音，写词语。
jiè kǒu zhuǎ zi dǎn xiǎo fǎn kànɡ
( ) ( ) ( ) ( )
jiǎ rú lǎo hǔ wēi fēnɡ xún zhǎo
( ) ( ) ( ) ( )
二、我会填。
摇( )摆( ) 半( )半( ) 东( )西( )
神气( )( ) 兴( )采( ) ( )( )洋洋
三、将句子排成一句通顺的话并标出序号。
( )她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。
( )妈妈对我说：“咱们把青蛙剁了喂鸡。”
( )一天，妈妈从田里回来。
( )妈妈点点头说：“听你的，把它放回田里去吧!”
( )我不肯去，求妈妈说：“青蛙能捉害虫，把它放了吧!”
四、给下面的句子加上标点符号。
1、今天你在家吗□
2、下课铃声响了□同学们都来到了操场上玩□
3、下雪了□好漂亮了雪花啊□
五、阅读短文，回答问题。
一只与狼斗的鹿
一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。突然，草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼，都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久，这只鹿心想，不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死，可一直不见鹿上来助阵。最后，这只鹿被狼咬翻在地。临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”
1、写出下列词语的近义词。
突然——( ) 犀利——( ) 痛心——( )
2、鹿和( )搏斗，最后鹿( )。
3、搏斗时，鹿想到了什么?用“﹋”标在文中。
4、鹿为什么会被咬死?用原文回答。
9母亲的恩情
一、 给下面的字选择正确的读音。
孟(mènɡ mèn) 寸(chùn cùn)
缝(fénɡ fén ) 迟(chí cí )
二、看拼音，再组词。
fǔ mō ēn qínɡ bào dá yǒnɡ yuǎn
( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比，再组词。
恩( ) 根( ) 迟( ) 补( )
思( ) 很( ) 远( ) 被( )
四、读读词语，再写下来。
湿润 恩情 抚摸 慈爱 注视
光辉 沐浴 报答 铭记 著名
五、读句子，用带点的词语写一句话。
1、母亲忙着给孟郊缝补衣裳。
2、蜜蜂忙着在花丛中采蜜。
六、默写《游子吟》加标点。
七、说说《游子吟》这首诗的意思。
10 沉香救母
一、看拼音，写词语。
tàn qì hán lèi yīn wèi xí wǔ
( ) ( ) ( ) ( )
二、在括号中填上合适的词语。
( )的天神 ( )的爸爸
( )的武艺 ( )地练功
三、选词填空。
恨 狠 很
多 仇 心 凶
四、查字典。
生字 应查的部首 去掉部首的笔画数
叹
泪
将
翅
五、读一读，背一背，写一写。
心狠手辣 寒冬腊月 盛夏酷暑 起早贪黑 习武练功 腰酸背疼
六、读课文片段，完成练习。
不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习练武功。有时累的腰酸背疼，很想松口气，但一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。
1、这一段话中表现沉香吃苦多的词语有
2、找出这段话中的一对反义词，写下来。( )——( )
3、读了这段话，你想对沉香说些什么?
七、读一读，写一写。
1、沉香一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。
2、不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习练武功。
11沉香救母
一、看拼音，写词语。
jiù mǔ xīn qiè dǎ bài xiōnɡ hěn
( ) ( ) ( ) ( )
二、把词语补充完整.
( )手辣 ( )腊月 ( )贪黑
( )练功 高耸( ) 日思( )
三、比一比，组词。
孝( ) 便( ) 救( ) 狠( )
教( ) 硬( ) 求( ) 很( )
四、写出下列生字的笔顺。
1、切
2、凶
五、读句子，用加点的词语造句。
1、沉香在仙人的帮助下打败了二郎神。
帮助：
2、沉香的孝心感动了仙人。
感动：
六、把合适的词语用线练起来。
一条 青蛙 飞过来
一只 小鱼 游过来
一群 蜻蜓 跳过来
七、写一写。
“沉香一头扑进了妈妈的怀抱，”想象一下，这时他会说些什么?
八、写一写你和妈妈之间的小故事。
12木兰从军
一、看拼音，写词语。
zhēnɡ bīnɡ jiànɡ shì wén shū cónɡ jūn
( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字组词.
燕 yān ( ) 将 jiānɡ ( )
yàn ( ) jiànɡ ( )
三、用部首查字法查字。
1、廷 查( )旁 ，再查( )画。
2、康 查( )旁 ，再查( )画。
3、起 查( )旁 ，再查( )画。
四、写出下列生字的笔顺。
1、将
2、病
五、读一读，抄一抄。
征兵 将士 文书 从军 胜利 父亲
六、补充词语。
焦急( )( ) 再( )追( ) 赫赫( )( )
文( )俊( ) ( )通( )大
七、按课文中的内容填空。
花木兰想：“父亲 ， ;弟弟又小，还不够当兵的年龄。自己理应为国 。她说服了家人， ， 。
八、展开想象，说说花木兰是怎样说服家人的，然后用几句话写下来。
九、你喜欢课文中的花木兰吗?说一说你为什么喜欢她。
识字5
一、在正确的读音下面画“——”
站岗(ɡǎnɡ ɡānɡ) 哨所(shào xiāo) 航行(hánɡ hán)
子弹(tán dàn) 巡航(xún xǘn) 潜艇(tǐnɡ tīnɡ)
二、看拼音，写词语。
dǎo dàn jī qiānɡ shào suǒ xún hánɡ zhàn gǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、照样子组成新字并组词。
江(江河) 张( ) 船 ( ) 消 ( )
红(红色) ( ) ( ) ( )
四、填上合适的量词。
一( )手枪 一( )步枪 一( )机枪
一( )飞机 一( )潜艇 一( )导弹
五、给下面的字扩词，并选一个词写一句话。
机( ) ( ) ( )
导( ) ( ) ( )
六、照样子加上适当的词语，把句子写的更好。
例：这是一座植物工厂。这是一座( 神奇的)植物工厂。
1、这是手枪。 这是一把( )手枪。
2、我想去银河看看。 我想去( )银河看看。
3、那儿有一棵树。 那儿有一棵( )树。
识字6
一、看拼音，写词语。
shī zi bān mǎ hóu zi xīnɡ xinɡ dài shǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字组词。
猴( )班( )代( )猩( ) 狮( )
候( )斑( )袋( )星( )师( )
三、写几个带有下面偏旁的字。
厂( )( )( )犭( )( )( )
四、在( )里填上恰当的词语。
一( )狮子 一( )猴子 一( )棕熊
一( )袋鼠 一( )老虎 一( )麋鹿
一( )孔雀 一( )大象 一( )马
五、把不是一类的词语用“——”画出来。
1、排球 足球 地球 篮球
2、裤子 衬衫 衣服 裙子
3、狮子 猴子 动物 鹦鹉
4、腰 身体 头 腿
六、十二生肖大集合
子(鼠) 丑( )寅( ) 卯( )辰( )
巳( )午( )未( ) 申( )酉( )
戌( )亥( )
七、我能写出几个带有动物名称的成语。
八、运用本课认识的动物，结合书中的插图写几句话，描写一下动物王国快乐的生活。
识字7
一、在正确的读音后面画“√”
祝福fú( ) 住宅zhái( ) 衬衫shān( )
fǔ( ) zái ( ) sān ( )
二、读读写写。
kù zi jiào shì chuānɡ hu jiā tínɡ qún zi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、写几个带有下列偏旁的字。
礻______________________ 宀_________________________
衤______________________ 厂_________________________
四、扩词
福( ) ( ) ( )
室( ) ( ) ( )
祖( ) ( ) ( )
五、比一比，组词。
福( ) 裙( ) 衬( ) 庭( )
幅( ) 群( ) 付( ) 廷( )
六、把下列的词语排成一句话，并加上标点符号。
1、 这 条 真 裙子 漂亮
2、窗户 教室 的 总是 特别 干净
七、给下列句子加上标点。
爸爸：小明 你长大以后想干什么
小明：做宇航员
爸爸：为什么
小明：我要像杨利伟叔叔一样遨游太空
爸爸：那么从现在开始 你就要好好学习呀 这样 才能实现自己的理想
小明：我一定会的
识字8
一、用\将括号中不正确的字划去。
乌(鸦 鸭) 麻(雀 雁) 弯(脸 腰)
挺(脑 胸) 晴(郎 狼) 踢( 脚 腿)
二、读读写写。
dù juān qínɡ lǎnɡ tī tuǐ lǎo diāo dà yàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、用线将能搭配的词语连起来。
晴朗的 棉花
明亮的 月光
可爱的 天空
雪白的 孩子
朦胧的 眼睛
四、比一比，组词。
鸟( ) 鸦( ) 朗( ) 鹰( )
乌( ) 鸭( ) 郎( ) 雁( )
五、写出带有下列偏旁的字并组词。
鸟_____( ) 隹_____( ) 月_____( )
_____( ) _____( ) _____( )
六、照样子，将句子写具体。
例：海鸥在飞翔。
海鸥在天空中自由地飞翔。
1、杜鹃在唱歌。____________________________________________
2、大雁在天上飞。__________________________________________
七、用词语写一句话。
晴朗：
八、写带有“鸟”字旁的字
___________________________________________________
写带有“月”字旁的字
___________________________________________________
13 学棋
一、读读写写。
wéi qí tiān é nénɡ shǒu qí yì ɡōnɡ jiàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛，辨字组词。
鹅( )箭( )进( )加( )到( )
鸡( )剑( )近( )另( )致( )
三、填上合适的词语。
( )的能手 ( )的老师 ( )的天鹅
( )的孩子 ( )的棋艺 ( )的棋手
四、按课文内容填空。
1、一个学生( )，一边听一边看老师在棋盘上布子。
2、另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到( )正从远处飞来。
3、学了这篇课文，你觉得哪个学生的学习态度正确，并说说自己的想法：
五、阅读短文。
湖水
白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……
夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦 ，哗啦……”看，他们洗的多么干净，笑的多么痛快…
1、找一找，填一填。
( )的鲜花 ( )的蓝蜻蜓
( )的垂柳 ( )的花蝴蝶
2、短文告诉我们白天湖水是 ，夜晚变成 。
3、你见过湖水吗?在你的眼中，湖水还像什么?
14“ 黑板” 跑了
一、读读写写
sī kǎo yī dònɡ jì suàn zhǔn bèi hēi bǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛，辨字组词。
考( )而( )黑( )始( )培( )
老( )面( )里( )抬( )陪( )
三、选词填空。
心算 计算 演算
1、做口算题时，我们常常需要( )。
著名 独一无二
2、爱迪生是世界上( )的科学家。
细心 专心
3、上课时，我们应该( )听老师讲课。
四、根据课文理解填空，领悟道理。
安培研究科学非常( )，所以成为( );拜秋为师的一个学生学棋时非常( )，所以成为( );我们读书学习时一定要非常( )，才能成为( )。
五、阅读短文，回答问题。
小闹钟
我有个好朋友，就是放在我枕边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴滴答答”地转个不停，非常惹人喜爱。
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
我真喜欢我的小闹钟!
1、我会给短文加上自然段序号。
2、我知道短文中的“好朋友”指的是： 。
3、我会用“——”画出写小闹钟样子的句子。
4、我喜欢小闹钟是因为 。
六.结合上下文说说“聚精会神”的意思。再找几个关于专心学习的成语，写下来。
15 晚上的“太阳”
一、读读写写。
yóu yù tònɡ kǔ jiāo jí shēn yín zì háo( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhì huì wú kě nài hé yì běn zhènɡ jīnɡ
( ) ( ) ( )
二、辨字组词.
及( )须( )当( )何( ) 性( )
急( )需( )挡( )河( ) 姓( )
三、填上合适的词语，边读边想所描绘的情景。
( )的脸上 ( )的笑容 ( )的明天
( )地说 ( )地呻吟 ( )地看着
四、阅读下面的短文，回答问题。
骆驼和羊
骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“高比矮好。”羊摇摇头说：“不对，矮比高好。”他们为此吵个不停。
他俩走到一个院子旁边，院子四周有围墙，里面种了许多树，茂盛的枝叶伸出墙个外来。骆驼一抬头就吃到了树叶，羊却怎么也吃不到。骆驼说：“你看，还是高比矮好。”羊摇摇头，不肯认输。
他俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进去吃园子里的草。骆驼却怎么也吃不到。羊说：“你看，还是矮比高好吧!”骆驼摇摇头，也不肯认输。
他俩找老牛评理，老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。因为( )，( )。
1、短文有( )个自然段。
2、骆驼和羊在争吵，骆驼认为( )，羊认为( )。
3、读完短文后想一想，在第四自然段的括号中填上合适的词语。
16 “闪光的金子”
一、读读写写。
tí ɡōnɡ ɡù hànɡ dǔ sè qiān jiā wàn hù
( ) ( ) ( ) ( )
tè yuē jì xù dān ɡē āi jiā āi hù
( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字组词。
凡( )闪( )供( )具( )徐( )
几( )内( )洪( )真( )除( )
三、读一读，用加点的字造句。
1、天已经黑了。 2、我已经是一名少先队员了。
当他做完第四家的活赶快到第五家时，已经是夜晚10点多钟了。
已经：
四、阅读短文，并回答问题。
有头肥胖的大熊，依仗自己的力量大，专门欺负别人。
一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我!”
秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸!”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”
第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上了车，拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了!”
1、你发现了这个故事没名字吗?你能给故事起个名字吗?相信你能行!
我起的名字是
2、读故事，把不认识的字用“○”圈起来。
3、我会查字典。
要查的字 音序 部首 剩几画 读音 组词
嚼
归
锹
4、选择合适的词语填在括号里。
大摇大摆 高兴 五颜六色
小朋友( )地拍着手。
狗熊( )地走过去。
妈妈买来了( )地绒线。
5、短文有( )个自然段。
17歌唱二小放牛郎
一、拼拼写写。
dí rén mí shī mái fú shùn cónɡ fù chóu
( )( ) ( ) ( ) ( )
zhàn shì jī ɡuān zhǔ zhānɡ chuán yánɡ dài lù
( )( ) ( ) ( )( )
二、比一比，再组词。
站( )敌( )扬( )理( )去( )
战( )故( )场( )埋( )丢( )
三、我会填，我会写句子。
敌人昏头昏脑地( )了方向，就抓住王二小叫他带路，他假装( )自有( )，把敌人领进了埋伏圈。王二小真是个( )的孩子!
假装：
自有主张：
四、将句子排列
( )我照着爸爸的话去做，果然，风筝慢慢地飞起来，越飞越高。
( )爸爸说：“风筝要迎着风放，边放边跑，手不断地往上提线。”
( )一次，我在广场上放风筝。
( )开始，我怎么也放不起来。
五、将“把”字改写成“被”字句。
1、明明把我的小木船弄坏了。
2、小刚已经把我的作业全部写完了。
六、快乐阅读。
赖宁的家乡
四面都是崇山峻岭，但是大山没有挡住赖宁的目光。书使他看到了许多深山里看不到的东西，懂得了许多做人的道理。
“书是赖宁的第一需要。”这是赖宁的教师对他的评价。赖宁最喜欢的有《大地之子——周恩来》《世界五千年》《李四光》《钢铁是怎样炼成的》等。他还订阅了《中国少年报》等多种报刊。
每逢他过生日的时候，爸爸、妈妈问他要什么礼物，他总是回答两个字“要书!”只要有好书看，他可以一连几个钟头坐着一动也不动。小学三年级的时候，赖宁便获得了四川省红领巾读书、读报比赛一等奖。
1、赖宁最喜欢的书有哪些?请写下来。
2、用“——”画出赖宁爱读书的句子。
18鸟岛
一、拼拼写写。
shēn shǒu yǎnɡ yù qīnɡ hǎi wén mínɡ zhōnɡ wài( )( ) ( ) ( )
yīn wèi rén lèi niǎo dǎo mì mì má má
( )( ) ( ) ( )
二、比一比再组词。
密( )因( )玉( )拾( )明( )
蜜( )困( )王( )抬( )朋( )
三、我会照样子写句子。
例：因为大家都知道鸟是人类的朋友，所以没有人去碰幼鸟的鸟蛋。
没有人去碰幼鸟的鸟蛋，因为大家都知道鸟是人类的朋友。
因为 ，所以 。
，因为 。
四、我会填。
来岛上 的人很多，他们 就能捉到幼鸟，随处都能 鸟蛋，可是却没有人去 ，因为大家都知道 。
五、阅读。
六月是鸟岛最热闹的时候 ，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外，到处是白玉色的、青绿色的鸟蛋。
1、在文中找出一对反义词。
( )和( )
2、从这段话中找出描写鸟蛋的颜色的词语。
( ) ( )
3、照样子写词语。
密密麻麻 ( ) ( ) ( )
4、这段话第一句主要写( )多，第二句主要写( )多，第三句主要写( )多。
19台湾的蝴蝶谷
一、比一比，再组词。
李( ) 赶( )散( ) 从( )
季( ) 干( ) 撒( )丛( )
二、读词语，我能写几个描写色彩的词语。
绿油油 金光灿灿 五颜六色 色彩斑斓
三、填写反义词。
松--- 进--- 勤劳---
快--- 强--- 成功---
四、连词成句，再加标点。
1、青草 了 长满 土堆 上
2、常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要
3、知道 蒲公英 这种 植物 叫 我
五、阅读短文。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
1、这段话有( )句 ，主要写
2、读读括号里的句子 ，想一想 五颜六色的花瓣是指
3、你能照样子写一句话吗? 像
有的……有的……
4、我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说：
5、填空。
( )的蝴蝶 ( )的花瓣 ( )的精灵
每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶( )花丛，( )树林，( )小溪，( )山谷来聚会。
20快乐的泼水节
一、拼拼写写。
hù xiānɡ xìnɡ fú xiānɡ shuǐ yì nián yí dù
( ) ( ) ( ) ( )
pō shuǐ jí xiánɡ xiànɡ zhēnɡ bù kěn lí qù
( ) ( ) ( ) ( )
二、把下面的词语分四类写下来。
火红 老人 苗族 金黄 苹果 姑娘
香蕉 回族 梨子 深蓝 小孩 壮族
1、 2、
3、 4、
三、比一比，组词。
味( ) 祥( ) 桶( ) 泼( ) 幸( )
妹( ) 样( ) 通( ) 拨( ) 辛( )
四、照样子写句子。
例：空中回响着快乐的象脚鼓点。
欢乐的象脚鼓点在空中回响着。
1、阳光下盛开着五颜六色的花朵。
2、张文是我最好的朋友。
五、把下面的节日和相应的民族连起来。
蒙古族 那达慕、马奶节
回族 藏历新年、沐浴节
藏族 吉尔邦节、开斋节
纳西族 火把节
六、阅读短文。
秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了!
秋天到了，果子熟了。黄橙橙的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。
1、短文有( )个自然段。第( )自然段写秋天到了，菊花开了。第( )自然段写秋天到了，果子熟了。
2、填上合适的词。
( )的菊花 ( )的苹果 ( )的梨
( )的果子 ( )的葡萄 ( )的香味
3、把文中表示颜色的词语写下来。
21 真想变成大大的荷叶
一、拼拼 写写。
rè qínɡ tòu mínɡ huā cónɡ zhǎ yǎn hé tánɡ
( )( ) ( ) ( ) ( )
二、组词.
荷( )柄( )眨( )着( )透( )
河( )病( )泛( )看( )绣( )
三、填上合适的词。
( )的雨滴 ( )的小河 ( )的荷塘
( )的星星 ( )的荷叶 ( )的新月
( )举 ( )问
四、照样子用带点的字写话。
荷叶像一柄大伞，静静地在荷塘举着。
像
五、按课文内容填空。
1、我想变透明的 ， 一片绿叶上。
2、荷叶像 ，静静地在 。
小鱼来了，在 嬉戏，雨点来了，在__________
________唱歌……
22猴子种果树
一、拼拼 写写。
nài xīn shī féi bá diào xiǎo hóu chénɡ huó( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡǎi zhònɡ jiāo shuǐ děnɡ bù jí bù zháo jí
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词.
猴( )浇( ) 拔( )肥( ) 施( )
侯( )绕( ) 拨( )吧( ) 拖( )
三、造句。
耐心
等不及
四、查字典。
生字 要查的部首 总笔画数 组一个词
种
肥
拔
五、在括号里填上一对反义词。
1、( )乃( )之母。(成功 失败)
2、困难像弹簧，你( )它就( )。(强 弱 )
3、养鸭的小姑娘都不( )它，很( )它。(喜欢 讨厌)
六、阅读短文，回答问题。
迷人的秋色
秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。
秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。
你瞧，西面山洼里的那一片柿树，红得多么好看，简直像是一片火似的。古今多少诗人作家都称道枫叶的颜色，然而比起柿树来，那枫叶不知要逊色多少呢。
还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪，呈现出一处黄澄澄的颜色。
山楂树 上缀满了一颗颗红玛瑙一似的果子。葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫水晶的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的，而那种叫红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠……
1、摘抄出你喜欢的四字词语。(至少三个)
___________________________________________________________
2、摘抄出表示颜色的词语。(至少三个)___________________________________
3、从文中找出一个比喻句抄写在下面的横线上，并写出把什么比做什么。
比喻句：___________________________________________________。
文中把_________________________比做______________________。
4、全文是围绕哪一句话写的?请用“——”画出来。
23会走路的树
一、拼拼写写。
zǎo chen hào qí dà ɡài yǒu qù jī dònɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字组词。
成( )陪( )送( )激( )路( )
晨( )培( )过( )游( )骆( )
三、把不是一类的填在括号里。
1、姐姐 老师 哥哥 姨姨 妹妹 ( )
2、清明 过节 元宵节 重阳节 元旦 ( )
3、青椒 白菜 茄子 蔬菜 豆角 ( )
4、骆驼 大象 狐狸 动物 狮子( )
四、补充词语。
( )的小树 ( )的东西 ( )的角
( )的小鹿 ( )的问
五、阅读
窗口
窗，一直是我的好朋友。我喜欢从窗口往外看，欣赏屋外的景物。
五岁的时候，我和家人住在乡村的小屋。白天，我靠在窗前，可以看到悠悠的白云，苍翠的青山，娇美的花草……我可以呼吸清新的空气，沐浴在柔和的阳光中。
七岁的时候，我们搬到海岛。晚上，我伏在窗前，听着海浪拍岸的声音。数着天上的繁星。远处的灯火，像一朵朵闪闪发光的金花，令人神往。现在我又从大厦的窗口往外看。马路上有飞驰的车辆，有往来不绝的行人，还有灿烂耀眼的大小招牌，使我目不暇接。
啊!窗外的景物真是变化无穷，它给我的欢乐是说不完的。
1、这篇短文一共有( )个自然段。
2、在括号里填上合适的词语。
( )的阳光 ( )的花草 ( )的招牌
( )的空气 ( )的景物 ( )的欢乐
3、画出文中的一个比喻句，并照样子写一句。
4.这篇短文分别写了 、 、 等窗外不同的景色。
24问银河
一、拼拼写写。
kè lún niú lánɡ xiānɡ huì yǔ zhòu fēi chuán( ) ( ) ( )( )
二、辨字组词。
宇( )郎( )拦( )轮( )银( )
宁( )朗( )栏( )伦( )很( )
三、填上合适的词语。
( )的河水( )的河面( )的宇宙飞船
( )的河道( )的客轮( )的斜拉桥
四、读句子，用带点的词造句。
在宽广的河道上， 有雄伟的斜拉桥。
宽广：
银河呀，我有好多好多的问题要问你。
好多好多：
五、想象情景，填上恰当的词语。
1、宽阔的河道上，有无数不清的船只来来往往的，我不禁想起了 _____________________这个词语。
2、漓江的水可美了，我们可以清楚地看到江底的沙石和自由自在的鱼儿。我不禁叹：“好 的漓江水呀!”
六、背一背，填一填。
1、银河啊，在你 的河道上，有 的客轮和伸着“大鼻子”的 吗?它们也需要 引路吗?
2、银河啊，在你 河面上，有 斜拉桥吗?
能经常在桥上 吗?