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《梦想的力量》主要让学生了解作者他的梦想,并知道和懂得他为梦想所做出的努力。以下是小学生作文网www.zzxu.cn小编为你推荐的五年级语文《梦想的力量》导学案,希望对你有所帮助。

  五年级语文《梦想的力量》导学案


  【学习目标】

  1.我能认识6个生字。能正确读写“下旬、募捐”等词语。(重点)

  2.我能有感情地朗读课文,练习快速阅读。(重点)

  3. 我能理解课文内容,感受瑞恩美好的心灵,了解他的梦想,并知道和懂得他为梦想所做出的努力,感受到梦想的力量之大。(重难点)

  【时间预设】

  导入4′ 合作学习 8′预展 5′展示探究15 ′ 达标检测8′

  【知识链接】

  瑞恩•希里杰克于1992年7月在加拿大一个富裕家庭里出生,瑞恩•希里杰克今年22岁(2014年)。通过“瑞恩的井”事件后,被人称为“加拿大人的灵魂”,被评选为“北美洲十大少年英雄”。 “瑞恩的井”基金会是一个国际资助基金会,于2001年3月正式成立。到2002年为止,“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井。2003年3月15日,瑞恩去日本参加“第三届世界水资源论坛”,中央电视台《实话实说》栏目组邀请瑞恩和他的妈妈到中国做客。瑞恩和他的妈妈通过《实话实说》节目与中国广大观众见面。在这次节目即将结束时,瑞恩留下了一句话:“我要为取得干净的水源而努力工作,直到我爸爸那个年纪。”

  学习流程 教与学

  【自主预习】

  认真读课文1遍,完成下题和并查字典完成任务一。

  读本课的“链接语”找出重点要解决的问题并写下来。

  1

  2

  3

  ★1、认读写生字词任务一

  ①读、记、写下面的词语:(要读对并且读好,需要的用红笔加上拼音!)

  迫不及待、下旬、辛辛苦苦、募捐、水泵、筹齐、凿井、一声不吭、颠簸、簇拥

  ②多音字我知道: (拼音书写要规范)

  ( 尽管 ) ( 行列 )

  尽 行

  ( ) ( )

  ③找形近字,并组课外词。

  募( ) 旬( ) 筹( ) 吭( ) 簇( )

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  正确、快速朗读课文2遍,巩固任务一掌握的新字词。

  ★2、理解。任务二

  ①这些词语意思需要知道,能帮助理解课文内容。

  爽快: 雇:

  下旬: 执着:

  羞涩:(用课文中的话解释) 簇拥:

  ②通过读课文能够知道课文的主人翁是 ,他是 (填国家)人。他的梦想是 ,这个梦想是在他 岁时因为 而想出的。

  词语理解了,再正确、快速阅读课文2遍完成任务三。

  ★3、深入理解课文内容,感受瑞恩美好心灵。任务三

  ①瑞恩的梦想实现了吗?他为梦想的实现做了哪些事情?用红色波浪线在书中画出,并在旁边写上自己的感受。

  ②正确、流利、有感情地朗读课文(找出自己感悟最深的句段,先有感情地读,再在旁边写上自己的感悟)

  再正确阅读课文2遍,整体感知全文。

  【导入新课】 家长签字:

  1、从梦想引入新课。

  2、板书课题,齐读课题,明确目标。

  【合作学习】

  群学:①组内交流、学习【自主预习】1、2、3

  【展示探究】

  1、抽签、预展。2、展示、探究。

  【达标检测】

  ★★★我会填

  瑞恩最初的梦想是:

  瑞恩最大的梦想是:

  为了实现梦想,瑞恩

  为了实现梦想,瑞恩

  瑞恩的梦想感动了

  瑞恩的梦想感动了

  一个梦想竟有如此大的

  它唤醒了善良和博爱

  它超越了国界与民族

  它

  我们都有梦想

  只要 就能

  五年级语文《梦想的力量》课文

  “妈妈,给我70元钱。”1998年的一天,6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学,就迫不及待地冲进家,向妈妈伸出手说,“我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。”

  原来,这天老师在给一年级学生上课的时候,讲道:“在非洲,许多孩子没有玩具,没有足够的食物和药品,甚至喝不上干净的水。成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。如果能捐出70元钱,就能帮他们挖一口井。”

  “他们不应该过那样的生活。”一整天,“70元钱一口井”一直在瑞恩的脑子里转着。“我一定要为他们挖一口井。”瑞恩下定了决心。

  面对瑞恩的请求,妈妈说:“瑞恩,70元钱可不是小数目,得靠你自己去挣。”瑞恩爽快地答应了。

  妈妈在冰箱上放了一个旧饼干盒,并为瑞恩画了一个积分表,上面有35个格。饼干盒里每增加两元钱,瑞恩就可以涂掉一格。妈妈说:“瑞恩,记住,你只能靠做额外的家务活来赚这些钱,愿意吗?”瑞恩点了点头。

  瑞恩的第一项工作是为地毯吸尘。哥哥和弟弟都出去玩了,瑞恩干了两个多小时。妈妈“验收”后,往饼干盒里放了两元钱。几天后,全家人去看电影,瑞恩一个人留下来擦了两个小时窗子,又挣了两元钱。爷爷知道了瑞恩的梦想,雇(gù)他去捡松果;暴风雪过后,邻居们请他去帮忙捡落下的树枝;考试取得好成绩,爸爸给了他奖励……瑞恩把得到的所有钱,都放进了那个饼干盒里。

  35个格子终于被涂掉了。4月下旬(xún)的一个早上,瑞恩抱着装有零钱的饼干盒,把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募(mù)捐项目的负责人。

  “太谢谢你了,瑞恩!”项目负责人接过捐款,向瑞恩介绍了在非洲进行的“洁净的水”募捐项目。最后,她不好意思地说,70元其实只能买一个水泵(bèng),挖一口井得要2000元。瑞恩还小,他不知道2000元是个多么大的数目,他只是兴奋地说:“那我再多干些活挣更多的钱吧!”

  可是,让瑞恩通过自己干活来攒够2000元,实在是太困难了。尽管如此,瑞恩并没有放弃。妈妈的一位朋友被瑞恩的执著感动了,她决定帮帮这个富有同情心的孩子,于是她把瑞恩的事写成了文章,登在当地的报纸上。很快,瑞恩的故事传遍了加拿大。

  一周以后,瑞恩收到了一张25元的支票。没过多久,另外一张支票寄到了。从此以后,瑞恩不断接到捐款,在短短的两个月时间里,瑞恩筹(chóu)齐了可以打一口井的钱。

  9月,加拿大援助救济会驻乌干达办事处的工程师专程来到加拿大,和瑞恩一起讨论有关打井的事。那位工程师告诉瑞恩:“人工凿井是一项艰巨的工作,大概要20个人干10天才能够完成。如果有一台钻井机,凿井的速度就快多了。”

  一声不吭(kēng)的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小,但很坚定,“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”

  瑞恩的老师没有想到,一个孩子能有这么大的决心。她号召班上的同学加入捐钱打井的行列,还通过有关部门,使瑞恩和同学们跟非洲的孩子们通上信。

  就在瑞恩的第一口井打好不久,2000年7月,瑞恩和爸爸妈妈坐着卡车,一路颠(diān)簸来到了乌干达的安格鲁。

  车子开进村庄时,5000多名孩子聚在路边,他们热烈地鼓着掌,有节奏地高喊着:“瑞恩!瑞恩!”瑞恩羞涩地走下车去,不好意思地向大家打着招呼。他被孩子们簇拥着,来到了一口井前。井被鲜花包围起来,水泥基座上刻着:“瑞恩的井——由瑞恩·希里杰克为安格鲁小学社区建造。”

  村里的一位老人站出来,高声说:“看看我们周围的孩子,他们全都是健康的。这要归功于瑞恩和我们的加拿大朋友。对于我们来说,水,就是生命。”听到这儿,瑞恩和父母都流下了激动、幸福的眼泪。是呀,一个梦想,竞有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?

  2001年3月,“瑞恩的井”基金会正式成立。一年以后,“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井。

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