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“两学一做”学习教育,具体指的是:“1. 学习共产党党章党规,2. 学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,3. 做合格党员”。下面是www.zzxu.cn小学作文网小编整理的两学一做对照检查材料(三篇),供大家参考!

  两学一做对照检查材料(三篇)

  两学一做对照检查材料一

  昨天,市委召开全市“两学一做”专题党课暨学习教育部署会,全面吹响在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的集结号。

  “两学一做”学些什么,要求党员怎么做?温州开展“两学一做”有哪些特色和要点?昨天,温州日报专访市委组织部相关处室负责人对市委“两学一做”有关《实施方案》进行解读。

  哪“两学”?

  学党章党规——

  重在明确基本标准、树立行为规范

  全体党员要通读熟读《中国共产党章程》,通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》和中央八项规定、省委“28条办法”“六项禁令”等规章制度,进一步明确做合格党员的标准和条件。注重学习党史,学习革命先辈和先进典型,学习“郑义门”家规等相关学习资料,从违纪违法案件、典型案件中汲取教训。

  县处级以上党员领导干部还要学习包括地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例在内的党内法规。

  学系列讲话——

  重在加强理论武装、统一思想行动

  全体党员要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《之江新语》,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,深刻领会习近平总书记在浙江考察指导时的重要讲话精神,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。

  县处级以上党员领导干部还要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》《干在实处、走在前列》,要把学习系列讲话,同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,同学习党的历史结合起来。

  各级党委(党组)要按照习近平总书记重要批示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。

  哪“一做”?

  做合格党员——

  重在以知促行、做到“四讲四有”

  着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

  引导党员不断强化政治意识,保持政治本色;践行党的宗旨,保持公仆情怀;加强党性锻炼和道德修养;始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

  时间轴

  4月下旬,以市委书记讲专题党课启动开局——

  ①市四套班子和市直属各单位党委(党组)结合党委(党组)会、党委(党组)理论学习中心组学习,每两个月组织开展一次专题学习讨论:

  4-5月以“坚定理想信念,增强看齐意识”为专题;

  6-7月以“坚守纪律底线,强化规矩意识”为专题;

  8-9月以“发挥先锋作用,勇于担当作为”为专题;

  10-11月以“提升道德品行,培养高尚情操”为专题。

  ②党支部每季度召开一次全体党员会议,围绕专题组织学习讨论。每名党员紧密联系个人思想工作生活实际,重点围绕在新任务新考验面前“五个能否”开展专题讨论。

  “五个能否”

  1.能否坚守共产党人信仰信念宗旨

  2.能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系

  3.能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式

  4.能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩

  5.能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

  怎么学,怎么做?

  用心用力,抓细抓实,具体抓好3个方面10项工作

  抓学习讨论和专题党课,

  促思想提升——

  ●开展“学党章党规、学系列讲话”大培训大讨论

  坚持个人自学与集中学习培训相结合,坚持原原本本学,坚持联系实际学,坚持带着问题学,坚持正反借鉴学。

  各地各单位要对全体党员进行集中培训,把中央和省委规定的必读用书发放到每一名党员手上,做到基本教材全覆盖。

  把专题党课与专题学习讨论、“线上”与“线下”相结合。

  认真落实“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习,不设党小组的以党支部为单位集中学习。

  ●开展“万场党课到基层、万名党员写感言”活动

  讲党课一般在党支部范围内进行。

  县处级以上党员领导干部既要在所在党支部讲党课,又要到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。

  基层党支部书记要联系工作实际、运用身边事例讲党课,鼓励普通党员结合成长经历讲好“微党课”。

  宣传部门要统筹调配师资力量,发挥资源优势,到基层一线党支部讲党课。

  专题党课要突出主题、聚焦问题、贴近基层,做到全覆盖;注重运用身边事例、现身说法。

  “七一”前后,每一个基层党支部都要集中安排一次党课。党支部要在开展学习讨论的基础上,组织党员写感言。

  抓选树标杆和作用发挥,

  促创先争优——

  ●深化“红色细胞工程”

  健全党员干部直接联系服务群众制度,全面落实农村党员干部“四必到四必访”“走村不漏户、户户见干部”“联系不漏户、党群心贴心”机制,以村为单位划分网格,实现每个网格都有党员领衔、每个无职党员都设岗定责。

  抓好“点亮微心愿·共筑中国梦”工作,推动在职党员到社区报到,认领服务项目,开展志愿服务。

  深化“联村、包村、蹲村、强村”活动,不断推动机关力量下沉。

  推进“红色基金”建设,推行“红色关爱公寓”“建国前老党员安养工程”等做法。

  ●开展“立足岗位当先锋”系列活动

  按“一个党员就是一面旗帜”要求,引导党员立足岗位亮身份、亮承诺、亮服务、亮作风、亮业绩,教育引导党员时时铭记党员身份、处处对标对焦看齐、事事当好先锋模范:

  在农村党支部中,重点围绕承诺践诺、设岗定责,深入开展“扮美家园当先锋”活动;

  在城市社区党支部中,重点围绕建设管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和社区,深入开展“文明和谐当先锋”活动;

  在国有企业和非公有制企业党支部中,重点围绕立足岗位攻坚克难、助推企业转型升级、构建和谐劳动关系,深入开展“爱岗敬业当先锋”活动;

  在社会组织党支部中,重点围绕示范引领、优化服务、助推发展,深入开展“活力和谐当先锋”活动;

  在窗口单位和服务行业党支部中,重点围绕真诚为民、热心办事,提高服务质量、争创“最美窗口”,深入开展“高效服务当先锋”活动;

  在机关事业单位党支部中,重点围绕模范履职、戒庸戒懒、提能增效,深入开展“担当有为当先锋”活动;

  在各类学校党支部中,重点围绕服务学校发展、社会进步、师生成长成才,深入开展“立德树人当先锋”活动;

  在离退休党支部中,重点围绕老党员结对帮带、传承作风、发挥余热,深入开展“映红夕阳当先锋”活动。

  着眼护航G20杭州峰会、世界互联网大会,在各行业各领域中组织开展党员志愿服务活动。

  ●开展“领导带头作表率”行动

  各级党员领导干部要深入开展以“带头读原著悟原理,带头上党课写感言,带头守纪律讲规矩,带头讲道德重品行,带头听民声摸实情,带头敢担当破难题”为主要内容的“领导带头作表率”行动。

  严格执行双重组织生活制度,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

  年度民主生活会以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部要认真开展批评和自我批评,剖析的问题及整改的措施在一定范围内公示,接受监督。

  ●开展“选树标杆迎七一”系列活动

  做好省第二批“千名好支书”和“万名好党员”推选表彰活动。

  选树一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织,打造“瓯江先锋”先进示范群体。

  开展“点赞先锋微故事”活动,挖掘和宣传一批在党员干部身边、可亲可敬可学的先进典型和感人言行。

  各地各单位在“七一”前后,要结合实际,组织开展“红七月·服务月”、重温入党誓词、“学党史、念党恩、强党性”主题征文和知识竞赛等系列活动,将纪念建党95周年活动引向高潮、引向深入。

  抓整改提高和长效机制,

  促问题解决——

  ●开展“立标尺、补短板”行动

  针对一些党员“不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩”等思想、党性方面的突出问题,坚持边学边改、即知即改,补齐短板,真正把合格的标尺立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来:

  5月底前,每名党员要对标党章党规要求,对照先进典型,联系工作生活实际,深入查找自身问题,列出问题清单;

  各基层党组织要对照职能职责,充分征求党员群众意见建议,深入查摆问题,形成问题清单、整改清单和责任清单,明确整改措施、时间期限和具体责任人。

  ●深化“敢担当、树标杆”作风建设五大行动

  由市纪委牵头,在机关部门单位深入开展以“大起底、大巡查、大整治、大推进、大评议”为主要内容的“敢担当、树标杆”作风建设五大行动:

  推进“为官不为”专项整治,全面开展基层干部损害群众利益问题专项整治,联动开展“百千万”信访督查专项整治,切实整治群众身边的不正之风;

  依托农村基层作风巡查,全面开展基层干部不作为、乱作为、慢作为等损害群众利益问题专项整治,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题;

  深化党员参教信教问题整治,增强排查处置的力度和深度,组织开展“红色帮教”工作,逐人落实帮带措施,限期开展教育转化。

  ●开展专题组织生活会和“党性体检、民主评议”工作

  年底前,党支部召开专题组织生活会,支部班子及其成员要严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

  组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议,评议结果作为基层党组织“五星争创”的重要参考。

  党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。以党支部为单位,全面开展党员“党性体检、民主评议”。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。

  党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,按规定视情予以组织处置。

  ●建立健全党员日常教育管理长效机制

  严格落实党员固定活动日、“三会一课”制度,推动党内政治生活常态化规范化。

  从严抓好发展党员工作,推广党员管理信息化建设,深化拓展党员先锋指数考评管理,建立完善党内激励关怀帮扶机制。

  全面开展党员组织关系集中排查,努力使每名党员纳入党组织的有效管理并参加学习教育。

  健全流动党员教育管理制度。

  严格落实“十条红线”管理,全面建立乡镇(街道)“党性教育支部”,健全完善“量、教、改、劝、除”不合格党员退出机制。

  如何防止“走过场”?

  《实施意见》要求各级党委和组织部门加强督促指导,采取随机抽查、专项巡查等方式,及时掌握进展情况,研究解决问题,对学习教育走过场、问题比较突出、整改工作不力的,要严肃追究责任。

  两学一做对照检查材料二

  近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。(2月29日《四川日报》)

  虽然“两学一做”学习教育是“三严三实”专题教育的拓展和延生,面对的全体党员,看似对于领导干部没有了专题教育那样严格了,但由于这是一场涉及面更广的学习教育,要让8千多万党员都受到不同程度的教育,显然是一项艰巨任务。除了组织保障和统筹安排之外,尤其需要领导干部带头表率。

  领导干部首先是一名普通党员。“两学一做”明确要求针对全体党员,作为领导干部必须要摆正自己的位置。不要以为在去年的“三严三实”专题教育中自己学得差不多了,也该轻松一下了,把自己排除在“两学一做”之外。如果是这种心态,那就会让学习教育打折扣。领导干部不仅不能放松学习要求,而且还应该更加积极主动参与其中,要深学悟透,要先学一步,深学一步。领导干部要以一个普通党员的身份参加学习教育,既要作为学习教育方案的制定者,更要成为具体措施的践行者。

  “两学一做”需要领导干部带头。在学习教育的总体要求中明确提出要坚持领导带头,以上率下。通知指出,要通过学习教育努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。如何增强这“四种意识”?关键要有一个参照和标准。党员看干部,干部看领导,地方看中央,一级看一级,一级做给一级看。尤其是在政治意识和看齐意识中,需要领导干部率先垂范。

  “两学一做”需要领导干部身体力行。在这次学习教育的主要措施中明确提出“领导机关领导干部要作表率”。并从三个层面做出了规范。一是党员领导干部要在学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。二是领导班子要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话。三是要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。

  从群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,虽然聚焦的始终是作风问题,围绕的始终是民生利益,但对于领导干部而言却是一次又一次的作风锤炼,一次又一次的自我提升。领导干部带头参与“两学一做”,才能让学习教育更有成效。

  两学一做对照检查材料三

  2016年是国家实施“十三五”规划开局起步、全面建成小康社会关键之年,中共中央决定在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育活动(简称“两学一做”学习教育)意义重大。

  学党章党规,就是学习《中国共产党章程》、《中国共产党自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法律法规。明确党员基本标准,树立党员行为规范,要求党员全面理解党的纲领,牢记入党誓词、党的宗旨、党员权力和义务,引导党员遵崇党章党规、遵守党章党规、维护党章党规,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

  学习系列讲话,就是学习习近平总书记关于改革发展稳定,内政外交国际、治党治国治军的新观念、新思想、新战略等系列重要讲话精神。加强党员理论武装,统一全党思想行动。学习系列讲话要同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来,深刻领会一脉相承精髓,把握与时俱进思想。

  做合格党员,就是新时期党和国家事业新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

  开展“两学一做”学习教育活动,引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念转化为行动的力量,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,向中央看齐,向党的理论和路线方针看齐,践行党的宗旨,保持公仆情怀。党员要加强党性修养,心存敬畏,手握戒尺,廉法奉公。

  为响应党中央号召,在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动,着力解决五个方面的问题。

  一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。随着改革开放,一些西方思想涌入中国,部分人表现崇洋媚外,推崇西方价值观念,热衷组织、参加封建迷信活动,一些共产党员也不例外,出现拜金主义,安逸享乐,追求物质生活,精神空虚,逐渐对共产主义理想信念缺失,对中国特色社会主义缺乏信心,对党的理想信仰动摇。

  二是着力解决一些党员的意识淡化问题。一些党员脱离组织,不向中央看齐,不守政治纪律和政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不参加党的组织生活,不缴纳党费,不完成党组织交代的任务,对党的宗旨意识淡化。

  三是着力解决一些党员的观念淡薄的问题。一些党员利己主义思想严重,没有奉献精神,忘记了入党誓词,对群众服务意识淡化,漠不关心,当群众的财产受到威胁时临危退缩,个人利益至上。

  四是着力解决一些党员精神不振的问题。一些党员对工作思想消极,不思进取,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用,有甚者还作茧自缚。忘记一个共产党员职责,没有将党的事业挺举起来,畏首畏尾,得过且过。

  五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。一些党员不讲组织纪律,不注意个人形象,违反社会公德,职业道德,家庭美德。个人品质败坏,贪图享乐,奢侈浪费。严重违反“四风”,在群众中严重影响党的光辉形象,抹黑党员光荣使命。

  开展“两学一做”学习教育活动,加强党员党性修养,提升对党的理想信念认识,强化党的服务宗旨意识、大局意识,提升党性党悟。坚定正确政治方向,保持对党忠诚,严守政治纪律和政治规矩,争当先锋模范,保持共产党员的先进性和纯洁性,彻底整治工作中“慵、懒、浮、腐、慢、散”等现象,让党的事业永葆蓬勃生机。

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