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下面是www.zzxu.cn小学作文网小编整理的鱼与水作文600字(3篇)，供大家参考!鱼与水作文600字(3篇)
鱼与水作文600字1
一年前，这里的水很清，很凉。鱼儿高兴的在水里游来游去，跳着属于它的舞蹈。
鱼：水啊!能告诉我你最大的幸福是什么吗?
水：我最大的幸福就是，看着你们健康的成长，看着你们欢快的玩耍。
鱼：你真善良!我最大的幸福就是能依偎在你的怀里，呼吸着新鲜的空气，听鸟儿的高歌!
水：希望，一切都像现在一样美好，永远也不要变。
鱼：会的!对了，你能看到我的眼泪吗?
水：当然可以。
鱼儿(惊讶的看着它)：怎么会呢?我在水里呀!
水笑着：我能感觉到你的泪，因为，你在我心里。
鱼儿和水欢快地玩耍着，一直向前跑去。如果画面能定格，这会是一幅多么美的画，但，慢慢地，一切都变了!
一年后。
鱼：水，能告诉我，为什么树伯伯都没有了?它们去哪呢?
水：它们都被人类砍掉了!
鱼：天空怎么越来越黑呢?
水：那是被人类工厂里排出的废气污染的。
鱼：为什么你越来越浑浊?
水：因为，他们在不停的向我身体里排入污水。鱼儿，快离开吧!这儿，已经不能生活了!
鱼：那你呢?
水：这是我的宿命，这也是我的家，你快走吧!
鱼：为什么我的呼吸越来越困难?为什么我的眼睛越来越模糊?为什么…
鱼儿永远的闭上了眼睛，任凭水儿的呼喊
水：愚蠢的人类啊!不要再伤害我们了!污染水就等于毁掉你们自己。难道，要等到世界上的最后一滴水变成你们的眼泪，你们才会觉悟吗?
这里再也没有鱼和水的对话了，只有一条污浊的小河不停地向前淌去
鱼与水作文600字2
在湛蓝的大海上出现了一个黑色的小点，时沉时浮，神神秘秘。它既不像蓝鲸也不像鲨鱼，那么它到底是什么怪物呢?
告诉你吧，它就是潜水艇。
潜水艇的发明是受到了鱼的启发。在1775年，北美的独立战争爆发了，但英国殖民者凭借海上优势，使美军死伤惨重。当时，美军中有一个叫达韦?布什内尔的将军，想反戈一击，打败英军。但一个问题一直困扰着他：怎样才能有效地攻击并击沉敌舰呢?在空中轰炸吧，无法接近;从水上过去吧，又无法隐藏。有一次，他走到海岸边，突然看到一条大鱼悄悄潜游到小鱼的下方后，猛的向上跳，咬住了小鱼。他突然从这次海战中大受启发：造一艘像大鱼一样的船，潜在水中，神不知鬼不觉地钻到英军的船下去布置好水雷——那样岂不是就可以大获全胜了吗?
后来，他和科学家们共同研制出了一种可以在水下航行的船，船的底部做了一个类似鱼鳔的水舱，舱里有两个水泵，船要入水时，就往水舱里灌水;船上浮时，就把水压出水舱。并安装了一个升降螺旋桨和推进螺旋桨。这艘潜艇第一次出发就炸得英军舰艇人仰马翻。后来经过不断改进，就成了现代的潜水艇。
虽然现在潜艇很先进，但我仍然不喜欢它。因为它的发明用于战争，给人类带来了死亡和灾难;而且它还破坏了海底生物的生活，特别是核潜艇假如不慎发生核泄漏，那对海底生物将是一场灭顶之灾!但即便这样，我还是很佩服那位美国老将军，他细心观察生活，用心钻研科学，终于有了重大的发明。在这方面我要向他学习。
潜水艇的发明再次证明：生物永远是人类最好的老师。
鱼与水作文600字3
鱼说水我见了你
第一次见到你
你可真舒服
在你的怀抱里游来游去
水说那你慢慢的享受吧
第二天鱼说我见了你
你那伟大的怀抱使我快乐
我不停的吹泡泡
你肯我的生活多么自由
多么美好
水说
那你就在我的怀抱生活哪
虽然你污染了我那可心灵
但是
你却不懂什么叫生态平衡
就像那个不会用标点符号的人一样
那么纵使写的再好
也无尽于是
第三天
鱼说
对不起到我污染了你原本的环境
谁没有说什么
第四天
鱼就死了
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