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下面是五度学习网www.wudu001.com分享的个人先进材料范文 ,供大家参考!  个人先进材料范文篇一

  窗外的雨,裹挟着初冬的凉意,却又下得不急不躁、不愠不火。眼前的xx,身着浅色风衣,眉眼间闪烁着笑意,一头干练短发透露出内在的爽朗与率性。跟随她的脚步、聆听她的故事,笔者了解到一个稳重不失可爱、严谨不失幽默的xx。2010年走入理工大学,今日的她已成长为外国语学院韩语系主任,并获得了“2015年xx理工大学优秀教师”的称号。她这样定位自己:“我是第一年接手主任的工作,还是有很多细节甚至大局方面我都把握得不是很到位。优秀教师的称号于我而言,既是鼓励,又是责任,要对得起老师、同学们对自己的肯定与期望。”

  一、选择 源自始终如一的热爱

  “我的母亲曾经就是一名老师,后来由于种种原因,没能坚持下去,也正因如此,做一名教师成了我的梦想,我更加想要坚持下去。”她的目光中流露出一份坚定。xx告诉笔者,从牙牙学语时自己与讲台的缘分便开始了,“那时,每次回家都迫不及待地把自己学到的知识将给父母听,母亲说小时候我就很有老师范儿”忆及童年趣事,孩子般的笑容浮上她的面颊。本篇文章来自资料管理下载。“看着我的学生从一张白纸到会说一句话,再到能用韩语表达自己的感情,这样慢慢成长并最终成长为一名专业性人才,就如同一位母亲看着自己的孩子快乐的成长,那种幸福的感觉是无可替代的,这就是韩语教学于我而言最大的意义。”嘴角上扬,神情里孩子般的小骄傲诠释了她心中的幸福与满足。

  xx与笔者分享了自己的从教心得:“可以说,这个职业改变了我。曾经的我,说话做事不会去考虑很多,而现在我不只是我自己,更是学生们的老师,我的一言一行都会对他们产生很大的影响,我渐渐地学着去约束我自己,朝着榜样的方向去努力,让我的学生毕业后提起这个老师,会说这是一个值得我学习的人,这也是梦想于我而言最大的意义。”

  实践 才是最理想的教学

  xx向笔者分享了她的教学方法:“学语言一定要多练。对于低年级的学生,最重要的要开口,课上我会偶尔说一些学生听不懂的句子,但我不是只说一次,我会不断地去重复,给学生一种语言的灌输,让学生去模仿。到二、三年级,课上我会尽可能减少汉语的运用,课上会用简单的韩语进行教学,营造一种语言氛围,进而去培养学生语感。”

  “实践就意味着要找到最适合的语言环境,所以我会建议我的学生在大二、大三的时候把握住交换的机会,走出国门。学一个国家的语言,不真正走进那个国家,是无法真切的感受到那种文化氛围的。就比如我在留学时光里学到的东西,是在国内多少年都换不来的。”xx用自己的亲身经历,告诉学生实践的重要性。

  二、生活 是从轰轰烈烈到平平淡淡

  谈及生活,xx将她的经历娓娓道来。她说,那段轰轰烈烈的青春令她难以忘怀:“在韩国留学时,我看过一本名叫《因为疼痛,所以青春》的书,我的青春就像书中说的一样,会碰到很多坎,但并不想按照别人告诉我的去做,我就是想靠自己的力量自己走过去,即便会受伤。青春就是这样一种冲劲,也正是因为摔疼了,才称得上青春。”xx告诉笔者,她的青春里最疯狂的一件事,就是决定只身赴韩留学。本篇文章来自资料管理下载。“拎着两个大箱子,一个人坐船去韩国。一个人学习,一个人生活,这对当时的我确实是很大的挑战。到韩国后,发现现实和理想是有差距的,自己学了四年的语言并不能够流畅的与人交谈。”提及在庆熙大学做助教时,因为‘曲别针’这样一个单词给老师和同学带来麻烦的经历,她说:“正是在这样一个个小插曲中,我的语言能力慢慢成长了起来。那段时光给我的不仅仅是疼痛,更是爱与成长。”

  相较于那个敢拼敢闯的xx,现在已为人母的她更多了一份成熟,生活的美好不再是青春年少的壮志豪情,生活趋于平平淡淡。“现在的生活带给我最大的意义就是成长。”xx告诉记者,相较于一年前的自己,她已经基本能做到平衡家庭与工作:“因为不仅要教学、还需要负责安排系里一些零散的工作,所以每天与孩子在一起的时间就只有晚上。从回到家他迫不及待地叫着妈妈,到看着他安然入睡。这也是一天中最放松的时刻。”

  既是母亲,又是教师。这是她平淡生活中的两条主线,而每一条,都系着责任。生活,于她而言,就是充实、忙碌,却又简单地快乐着。每一天都在成长,每一步都焕然一新。

  个人先进材料范文篇二

  xx,男,49岁,祖籍山东,现为物业服务中心会场管理员,工龄32年,负责学校会场管理工作13年。高老师身材魁梧,留着一把络腮胡,脸上总是挂着爽朗明快的笑容,浑身上下透着一股安全感。在校园里,经常可以看到他骑着一辆小电动车穿梭在各个会场之间。

  他热爱工作,开心每一天。

  一、全校大小会场的管家

  高老师是后勤服务处物业服务中心会场管理员,主要负责杨存国会展中心、行政楼内各类报告厅、会议室、接待室以及体育馆等17个会场的音响设备操作、管理、维护等工作。一年下来,大大小小的会务超过500场,其中还不包括临时召开的会议。

  杨存国会展中心一号报告厅是校内最大、学生使用频率最高的报告厅。2013年9月学校搬至新城校区后,各类学生社团、组织以及二级学院的大型活动不断举办,大大小小的彩排、正式演出多达80余场,几乎每天都有2-3场。有时候,一连几场彩排到演出结束已是后半夜,但他总是全程陪伴。本篇文章来自资料管理下载。等到学生离开后,偌大的会场只有他一个人的身影,清扫会场、检查门窗、电源……长峙岛地处偏远,交通不便,在那个一号报告厅被超负荷使用的日子里,家住定海的xx吃喝睡都在学校,40多天没有回过一次家,但再忙再累,他的脸上总是挂着笑容,尽心尽力服务师生。

  二、深受师生喜爱的欧巴

  对于很多已经走出校门的毕业生来说,校园的一草一木总是让他们怀念,但是对于海院的学子而言,留在他们记忆深处的还有一位“大叔”。每次回到母校,他们总不会忘记去看看高老师,当时珍贵的回忆历历在目:排练时,他总会告诉大家“演员怎样表演更能打动观众”,总会提醒学生“这个服装在舞台上是否显得有点黯淡了”;在排练休息时,总能看到他和学生坐在一起有说有笑,不仅谈表演,更会畅谈人生。一场场排练下来,学生和他不知不觉地建立了深厚的感情,他俨然成了他们心中美好大学生活的指导者、见证者、陪伴者。春去秋来,13年来,高老师的爱岗敬业、热情友善从未减退。

  在今年的第一届浙江海洋学院“最美教师”评选活动中,他被同学们推荐为候选人。他不是站在讲台上的教师,而是一名普通的后勤工作者,能被同学们推荐、认可,足见全校师生对他的喜爱和肯定。

  三、病痛无法击倒的硬汉

  今年三月份的一天,高老师早晨起床后,感到头晕目眩,起不了床。他第一反应不是上医院,而是坚持到校上班,因为教代会马上要召开,当天上午必须检查会场的各类设备、设施是否正常良好。最后在布置会场的同事们好说歹说才把他拽到医院。一检查才发现血糖竟高达70mmol/L,让现场的医生惊讶万分,一般正常人空腹时的血糖为3.9~6.1mmol/L,而他的数据简直创了舟山医院的纪录,情况非常危急,当即被要求住院进行治疗。身体上的不适并没有让高老师情绪低落,相反地,许多去过医院探望过他的人,都对他大大的嗓门、爽朗的笑声印象深刻。住院第三天,他没等血糖指数恢复正常,就心心念念地想着工作,始终清楚地记得哪个时间段在哪个会场要召开什么会议,一天一个电话关注当天的会议安排情况,并再三叮嘱同事要做好日常工作记录等等。

  13年前,高老师因血压太高,在医院里整整休养了近1个月。之后,他一直拖着病体坚守在自己的岗位,无声地诠释着硬汉的定义。

  四、把家安在学校的“宅男”

  高老师俨然把学校当成了家,而工作已经成为他全部的生活。在杨存国会展中心二楼走廊的一角,他亲手装了一扇门,把办公室安在那儿。走进屋内,一张桌子、一把椅子、一个生锈的铁置物架,上面放满了一本本笔记薄,记录着成千上万场的会务、晚会资料,井然有序、一目了然。本篇文章来自资料管理下载。记者曾经问他,高老师你的业余生活都干些什么?他说“我没有业余生活”,他的工作就是他生活的全部。他的办公桌上没有电脑,却有一本本书,一张张照片,还有一盆盆复古的塑料花,即使生活如此节俭的他,在购买工作所需的物品时,却是出手“阔绰”,自担任会场管理员以来,他多次自掏腰包为会场、舞台购置设备,大到上万元的话筒,几千块的演出服,小到零零碎碎的垃圾车、热水架等,他从不主动找部门单位报销,总是笑着说“太麻烦了”,这看上去似乎有点“二”的举动,深深地透露出高老师对工作、对学校的浓厚感情。

  高老师的故事很平凡也很普通,但却像一股暖流涌进我们的心头,30多年的后勤一线服务工作,陪伴了一届届校友的青春,用他的热情和真诚感动了你、我、他。

  个人先进材料范文篇三

  xx于20xx年服从学校工作需要,认定“选择了教育,就选择了未来”的信念,从定海公安局调入xx海洋学院保卫处工作。他在学校保卫处治安科长岗位上,认真贯彻综合治理的方针,狠抓安全防范,认真落实创建“平安校园”的各项措施,千方百计做好后进学生的转化工作,妥善处理各类矛盾纠纷,及时调查学生违纪事件,深入细致地做好师生的安全法制教育,努力为学校和师生服务,在平凡的工作中做出了许多不平凡的事迹。

  一、积极开展安全法制教育 做好后进学生的转化工作

  xx十分重视做好学生的安全法制教育,针对青年大学生的特点,编写了学生安全法制教育讲义,每年新生报到后的始业教育中,他连续多次举办安全法制讲座,不计报酬,分批给新生做安全法制报告。当他知道还有部分新生因为参加其他活动没有听到讲座时,主动提出要为这些同学补讲一次。他坚持安全法制教育是头等大事,一个也不能缺。他以深入浅出的理论和大量生动的事例对学生讲演,从安全工作和遵纪守法的重要性、学校周边的治安环境、如何避免安全事故和不法侵害等方面启发引导学生,不仅使学生从理论上进一步明确了道德、纪律、法律的关系,而且从现实性上明确了遵纪守法与个人成长进步的关系,自觉地从学会生存,学会做人的高度做好安全防范和遵纪守法。本篇文章来自资料管理下载。他对同学们说,在家靠父母,出门靠朋友,自己就是同学们的朋友,让大家把手机号记下来,他的手机24小时开着,同学们不论有什么困难和问题,随时都可以跟他联系。一席真挚亲情的话,拉近了他和新生的距离,使同学们增强了安全感。他平时十分注重自学,经常在业余时间到图书馆看书,及时总结工作经验,他的讲演逻辑性强,风趣生动,场上场下互动,十分活跃。有的同学听了他的讲座后兴奋地说,开始听说参加安全法制讲座以为老生常谈,结果被生动的讲演吸引了,这样的讲座我们以后还要听。

  xx还根据学校不同时期的安全工作特点,做好阶段性的宣传教育。他针对学生寒暑假、春秋游活动、毕业找工作、毕业离校、外出实习等各个时期不同学生的安全要求和社会治安形势,适时提出宣传教育的措施,编写安全防范的宣传资料,下发到各个班级,通过班主任、班干部和学校网络、广播等途径广泛宣传,对广大同学进行教育。他还受校学生会聘请,担任了校学生会工作的指导老师,通过指导学生会活动加强安全防范工作。学生会活动一般在周六周日、午休和夜间空余时间,只要学生会活动需要,无论什么时间他都按时参加,牺牲自己的休息时间,深受学生干部欢迎。学生干部经常向他咨询工作、请他修改工作计划总结等,邀请他参加会议谈一些学生教育、管理的方法,他从不推辞,认真帮学生修改文稿,讲解学生自我教育、自我服务、自我管理的任务和方法。他还结合普法工作,经常给学校老师宣讲法律知识和安全防范知识,依靠教师、学生干部和广大学生加强安全防范。

  他特别重视面对面地做学生思想工作,几乎每天晚上都到学生寝室去走访,直到熄灯以后才回家。在走访中与同学们触膝谈心,广交朋友,建立起自己的信息网络。他阅历丰富,经验多,同学们很喜欢与他交谈。有的寝室去得较多,同学们都把他当朋友,他一到那里就会有同学围拢来向他咨询,他总是循循善诱,帮助同学们提高思想认识,处处注意安全防范。如果看到寝室里乱拉乱接电线,使用大功率电器,他就当场予以纠正;发现有“小赌赌”行为的学生,当场予以阻止,并进行思想教育。对那些有问题学生的寝室,他每星期要去一次,做后进生的转化工作。2005年,他发现某学院有31名同学有3门以上课程重修,就主动与学院辅导员联系,采取把那些同学召集起来开会讨论和逐个谈话相结合的方法,帮助他们分析原因,研究对策,克服厌学、打网络游戏的缺点,要求他们每人写一份思想汇报,订出学习计划,使这些同学的成绩有明显提高。有位学生曾自以为自己年龄大,在同学中自称“老大哥”,以帮助同学打抱不平为由,动辄威胁他人,在学生中产生不良影响。xx了解这一情况后,多次找他谈话,使他转变思想,后来他成了xx的信息员,经常反映学生中的动态,多次帮助xx把同学中的矛盾解决在萌芽状态。这名学生也成了校风建设的积极分子。xx经常说,“对学生的管理一定要严密,但不要严厉,各班级要经常排查有这样那样问题的学生,对有问题的学生先由班主任、班委会做工作,班主任、班委会工作后无转变的报给学院,我可以帮助学院一起做那些特别顽固学生的工作。”xx每年都有10来个问题学生作为他的重点帮教对象,建立登记表、定期谈话、定期要他们写思想汇报、给他们的家长写信。通过帮教,绝大数学生都有明显转变;个别转变不大、跟不上学习进程被学校退学的学生也心服口服。有的被退学的学生家长来学校,看了xx帮教他孩子的台帐后,都十分肯定学校这样的做法,认为学校的工作已经做到位了,对学校表示感谢,积极配合学校的工作。

  二、认真查处违纪事件 维护学校稳定

  我校有15000多学生,难免发生这样那样的违纪事件。xx一接到相关信息总是第一时间赶到现场,妥善加以处理。20xx毕业生离校期间,有一个毕业班同学与非毕业班同学因一点琐事发生纠纷,双方要互相“评理”,矛盾也即将升级、扩大。xx闻讯后迅速赶到现场,凭借他在同学中的威信和灵活的处事方法,很快把双方同学劝散。他经了解后,找到问题的症结,把双方的主要当事人叫到一起,互相说明情况,作了必要的赔礼道歉,平息了事态。双方的同学和班主任老师对此都很满意。xx对工作特别认真。有一次,他得知有同学在校门口发生了吵架,他马上找到那两个吵架的学生,但双方都否认吵架的事情。xx把这两个学生分开,分别进行谈话,经过细致的思想工作,了解到这是一起因寻衅滋事性质的吵架打架,吃亏的同学为了宁人息事不敢告发。查明情况以后,xx对挑起事端的那位同学作了严肃的纪律处分,教育了其他学生。

  现在校园内不仅人多,而且学生的电脑手机等贵重财物也比较多,失窃事件常有发生。每次发案,不管现场条件怎样,一旦有学生投诉,xx都到现场详细了解情况,收集信息,配合公安部门展开调查。由于公安部门警力紧张,发生在学生宿舍的案件都是一些“小案”,一般都不做深入调查。xx从不马虎,他经常对身边的同志强调,我们经常接触这些信息,习以为常,但对一个学生来说,他可能是人生中第一次遇到这样的事情,学生向我们投诉是对我们的信任,我们一定要像丢失自己的东西一样认真帮助查找。虽然这些案件查破率比较低,但通过及时调查案件,可以提高防范工作水平,可以对作案人员产生震慑作用,可以挽回一些损失,即使查破不了,也可以对丢失财物的同学给予安慰。xx特别注意快速反应,快速到达现场,快速查证线索,提高查破率。20xx年x月xx日,一位同学晚自修后回寝室发现一台笔记本电脑不见了,立即报110,民警察看现场后走了。xx从作案的时间、地点、手段、被窃物品等方面进行综合分析,把作案对象范围确定在同寝室同学,连夜查破案件。xx调入我校8年多来,被他查破的偷窃案件50余起,为学校挽回损失6000元,为学生挽回损失12万余元。他十分注意做好作案当事人的帮教工作,不仅在查处案件过程中进行教育工作,而且在事后经常找他们谈心,跟踪帮教,到目前为止在被查处的违纪学生中没有发现重复违纪的。有一位女生因经济拮据偷了同学的700元钱,被查处以后觉得没有面子见人,思想出现消沉抑郁。xx针对这位同学的特点,一方面与有关老师商量,关照其他同学不要歧视她,在她周围组织活动能力较强的同学成立帮教小组,适当亲近她关心她,掌握她的思想动态;另一方面自己经常找她谈话,引导她正确对待挫折,放下包袱,轻装上阵,以实际行动赢得同学们的信任。经过一段时间的细致工作,这位同学精神活跃了,学习积极努力,各方面表现很好。

  三、抓安全防范 一丝不苟

  随着学校规模的扩大,安全保卫工作的任务越来越重。xx注意抓主要矛盾,把工作落实在具体细节上,在抓好安全法制教育、案件查破的同时,更注意安全防范事故工作。他经常到学校各个重点部位进行安全检查,发现隐患及时提出整改意见,当场能整改的就协助有关部门立即改进,当场不能整改的,向学校写出检查报告,建议有关部门列入整改计划,逐步解决。有一次,在学校金工实习车间检查到乙炔瓶与氧气瓶混放在一起,xx当场向工人师傅提出整改意见。xx耐心地向工人师傅做思想工作,指出学校是培养人的地方,处处是课堂,实习车间如果不规范管理危害很大,他同时找来规范文件给工人师傅看,使工人师傅心服口服地整改了不安全隐患。有一次在校园安全大检查中,xx对高压变压器房的安全不放心,要求开门检查。有的同志提出变压器房是电力公司管理的,我们不用检查,但xx说,变压器是电力公司管理的,但这个变压器是学校使用的,如果变压器出问题损坏,是要学校出钱维修的,所以一定要进行检查。检查人员打开全校3处变压器房后发现,其中有一台变压器的冷却油已经少油,一次就加了25公斤,避免了一次重大事故。

  四、为师生服务 不分内外

  xx在学校工作仍保持着公安民警处处为人民服务的传统,只要对学校、对师生有利的事情,他总是乐意去做。学校地处山边,每年夏天经常有马蜂做窝,野蜂乱飞,必须清除。起初,学校请消防队来清除,但由于消防队有其他任务,往往要拖上几天甚至一周才能到校帮助清除。特别是开学后,在学生宿舍出现马蜂窝,学生不敢去寝室,影响了学生的正常生活。xx见到这种情况很着急,就自告奋勇,利用他过去在消防队捅过马蜂窝的经验,主动去捅掉。从此,他一听说校园内哪里有马蜂窝,就立即过去捅掉。捅马蜂窝是件很累且有风险的事。在炎热的夏天,xx穿上雨衣雨靴,戴上橡皮手套,戴上头盔,罩上纱窗布,一副土武装上身,满身是汗地攀爬到高空作业,每次捅掉一个马蜂窝他就大汗淋漓,可他从无怨言。后来,在学校捅马蜂窝成了他的专利,人们一发现有马蜂窝就打电话给他,他总是第一时间过去捅掉。现在,在他的带领下,治安科的其他同志也学会了捅马蜂窝。

  xx很重视学校的学风建设,把学风建设放在大治安的角度来考虑,认为学生的学风好了,治安事件自然会减少。一般准备考研的学生学风都很好,发动更多学生参加考研是推动学风建设的有效抓手,xx主动介入了鼓动和组织学生准备考研的工作。他平时经常到图书馆和自习室去看看,发现在自习室有讲话声音过重的,就轻声提个醒,使自习室能保持安静;有的学生把复习资料放在桌上占位子发生丢失,他就告知大家记得把重要资料带走;冬天自习室人多却不开窗,玻璃窗上全是水蒸气,他就动员同学适当开窗通通风。他无微不至地关心考研学生,考生有困难也及时向他求助。本篇文章来自资料管理下载。20xx年以来,xx已经连续7年把每年考研录取的学生进行登记,制成包括通讯方式在内的花名册,让每年录取的其中10来位同学每人写一篇自己考研准备过程的体会文章,在全校学生中广泛传播,还让已经在读研的和读研以后工作的学生把自己考研的收获写成文章在学校学生中宣传,有力地促进了我校更多学生参加考研。

  我校已连续多年被评为省级“平安校园”,xx在其中作出了很大贡献。20xx年初,省“平安校园”督查组来我校督查时的反馈意见中,对xx的工作给予了充分肯定。现在,xx仍以饱满的斗志,默默工作在学校安全保卫工作的第一线。

  个人先进材料范文篇四

  xx同志,20xx年底进入xx海洋学院任教。作为一名高校的教学与科研工作者,该同志热爱祖国,热爱中国共产党,热爱教学事业和科研工作。在担任教学、科研和社会服务工作的同时,任xx海洋学院船舶与建筑工程学院副院长,能以饱满的热情、高度的责任心投身于学校的教学、科研和管理等各方面的工作。本篇文章来自资料管理下载。工作中认真负责,严格要求自己,宽以待人,关心爱护学生,为人师表,教书育人,做学生的良师益友,热心帮助青年教师成长,深受师生的尊敬和好评。

  xx同志长期从事海洋岩土工程领域的科研工作,在学术上孜孜以求,具备较强的科研工作能力,能够刻苦钻研业务,在注重自身学术水平提高的同时,保持着良好的学术道德规范。多年来,在桩基工程领域潜心钻研,不断创新,发表了相关论著三十余篇,其中被国际重要检索机构EI和ISTP收录的论文20篇,并出版了专著1本。近年来主持了xx省科技厅重大项目“近海环境下抗冲刷桩研制及抗液化关键技术研究”,在xx大陆连岛工程中进行了实施,冲刷防护效果良好,并获得了国家发明专利1项。该项工艺具有工艺先进、施工方便、劳动强度低等特点,解决了跨海桥梁维护中的一个关键难题,对于提高跨海桥梁工程中的后期安全维护水平具有重要的意义。本篇文章来自资料管理下载。此外还主持和参与了多项省部级、厅局级科研项目,并积极开展横向科技服务,与地方企事业单位合作筹建了“xx市建筑科技研发中心”和“xx市规划建筑设计研究院岩土测试中心”、“恒尊集团企业技术中心”等多个社会服务研发机构,承担地方服务项目10余项,为地方经济的发展做出了积极贡献,利用所学专长参与了xx群岛新区的专题研究工作,为两区建设献言献策。

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