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一年一度的体育文化节是全校师生的盛会,也是对学校体育工作的全面检查,下面是烟花美文网www.39394.com小编分享的体育文化节活动总结,欢迎阅读参考!

  小学体育节活动总结

  历时二天半的XX第一小学第二十二届体育节于 2014年12月6日已经落下帷幕。本届体育节开幕式于12月4日下午14:30举行了简单的入场式方队表演,在开幕式上马校长做了重要讲话,裁判员、运动员分别做了庄严的宣誓,随后整齐的广播操及校园民族集体舞比赛拉开体育节的帷幕。这次体育节是在学校领导的大力支持和关心下举办的一次秩序好、综合性强的体育盛会;是认真贯彻以“学生为本、健康第一”为指导思想,面向全体学生的体育需要,全面发展学生身体素质和提高运动技术水平的盛会;是培养学生对体育运动的兴趣和爱好,养成良好的锻炼习惯,体验体育活动和竞赛成功的乐趣的一次盛会;体育节的举办充分展示了仁德第一小学学生良好的精神面貌。为有利于XX第一小学今后体育工作更好地开展,现将本届体育节工作总结如下:

  一、领导重视:

  在本届体育节的整个运作过程中得到学校领导的重视和班主任老师的关心与支持,特别是体育组对体育节的准备做了大量的准备工作,先后开了几次协调会,布置落实相关事宜,学校领导从精神及物质上给予了大力支持,为了体育节的圆满召开,学校从紧张的办公经费中拿出几千元新购置了体育器材和学生的奖品,为体育节活动提供经费,保证了体育节的顺利召开。

  二、准备充分

  本次体育节,由于领导重视,给予了我们体育组教师极大的精神力量。于10月初就准备好了方案,在开幕式前印发了各种表册,并规划了场地,准备了各种器材。

  三、团结协作精神强:

  各教职工的支持和配合。首先是马XX、张XX、保XX、杨XX和徐XX老师,为我们打印表册、填写奖状加班加点,马XX和阮XX两位老师两天半的时间都坚守在广播室指导学生播音,并对各班小记者撰写的稿件进行评选整理。其次是,美术组教师,他们利用课余时间设计号码薄,参与规划场地等。再次是各裁判长、裁判员,体育节期间至始至终奋战在各自的岗位上,用公平、公正的态度对待每一位学生用真正的体育精神服务学生。最后,更感谢37位班主任,极大部分班级组织严密,体现出了较强的集体主义精神。全班六、七十人,有在赛场上奋力拼搏的;有在赛场旁呐喊助威的、有积极采访撰稿的,真是人人有事做,个个兴致高。

  四、内容丰富、形式多样、参与面广

  这次体育节,由于教职工们团结协作、乐于奉献,取得了一些成功的地方,达到了目的。

  (一)内容丰富,形式多样。从内容上说集体项目4项,个人项目就有10项。从形式上来说有体育文化知识、竞技体育、趣味体育三方面的内容。

  (二)参赛人数多,一至六年级37个班的学生都参加了比赛。

  (三)锻炼价值高。体育节的项目编排不仅促进了学生各方面身体素质的提高,还进一步培养了学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。

  (四)项目设置,科学化和人性化。坚持“健康第一”的指导思想,以学生为本,把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密起来。

  (五)获奖率高。全校2500多人,就有1000人次获奖。

  (六)安全工作措施有力:体育节的宣传工作,从场地规划到器材的准备以及项目的安排都做了充分的准备,特别是学校领导坚持到每一个场地进行安全巡视以及各班主任亲自指挥学生比赛,确保体育节工作万无一失,为本届体育节的成功举办奠定了坚实的基础,也为今后工作的开展提供了宝贵的经验。

  五、倡导新的体育锻炼理念:

  我们把宣传工作放在重中之重的位置,提出了“我运动、我健康、我快乐”的口号。弘扬“更快、更高、更强”的奥运精神,并把它推广到学校体育建设上来,使体育超越班界,形成了良好的运动氛围。因此,我们要对参与本次活动运动员们说,无论是成功还是失败,无论是辉煌还是暗淡,你们的努力,你们的拼搏,你们的付出所代表的不仅仅是荣誉,从你们超越运动、超越自我表现的拼搏中可以看到体育运动不仅带给我们健康和活力,更多的是积极进取的运动激情。

  六、存在问题与不足:

  在本届体育节上虽然给我们留下许多精彩、感人的地方,同时也暴露出了一些不尽人意的问题。

  (一)由于缺乏经验,时间安排不够合理。体育节应该安排应在11月中旬进行;

  (二)各年级各项目搭配不够合理;

  (三)个别班级赛前准备不充分、对比赛抱无所谓、不严格履行比赛规则。

  (四)个别裁判员不按时到位进行比赛或者擅改比赛时间导致有的年级没事干,有的年级被挤得慢慢;

  (五)个别班级忽视学生的安全卫生教育,造成整个校园垃圾遍地的现象;

  (六)竞赛规则不够详细;

  1.踢毽,每个学生允许准备几个毽子,落到地上后能否让其他学生去拣,规定不详细。

  2.袋鼠跳、立定跳远没有具体规定。在今后的活动中我们需要把工作做得更细、想得更周到,使之尽善尽美。

  总之,学校体育节是一次促进学生身心健康成长,增强学生体质,增强组织纪律性,培养学生勇敢顽强、敢于拼搏和丰富校园文化,促进广大师生凝聚力的的一次盛会,我们将本着为学生体育、安全服务的思想,以高度的责任感和团队意识继续服务于学生,为仁德第一小学体育的明天再创佳绩。

  XX第一小学体育组

  2014年12月7日

  体育文化节活动总结

  在今年春暖花开的四月,我校体育节在学校各级领导的高度重视和各部门的大力支持、配合下,圆满地落下帷幕。学校积极提供了一方竞争的舞台,使学生们在舞台上充分展示了自己的活力与体育才华;同时营造了节日的气氛,学生在体育节中真正享受到了体育的精彩、学习的乐趣。全校师生热情高涨,积极投入,体现了较高的体育素养与竞技水平,是一次秩序好、趣味性高、综合性强的体育节。

  一、领导重视,全校师生齐心协力。

  为确保体育节顺利开展,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长的体育节筹备领导小组,多次召开会议听取汇报,出谋划策、集思广益。为将本届体育节办出水平、办出特色,从体育节计划的制定到各项活动的开展,事事关心,处处落实;各年级组长、班主任都能很好地配合体育组积极主动地开展各项活动;学校各有关部门从宣传、安全、后勤等方方面面给予了大力支持;体育组全体老师,齐心协力,分工合作,以主人翁的姿态积极认真地投入到体育节活动开展的组织指导工作中,为体育节的圆满成功奠定了坚实的基础。

  二、准备充分,运作有序。

  本次的体育节计划周详,组织得力,在4月中旬举行了体育节实施专门会议,并给全校各班发放了“体育节活动方案”、“运动会竞赛规程”、以及“各类比赛的要求”等,使各年级、各班有充分的准备时间。学校还分别召开了年级组长、班主任、裁判员和学生干部的动员会,专题黑板报、校广播站、校宣传栏及晨会等进行了广泛的宣传和发动,加强了对本次活动的计划性和预见性。运动会比赛项目、场地、时间、负责人员等都安排得科学合理,各负责人员到位及时。特别是各班班主任利用课余时间,积极组织班级练方队、选拔运动员,他们的精神鼓舞着学生,极大地激发了学生的热情,充分地显示了我校师生不断进取地团队精神,这些使本届体育节在组织运作上紧张有序,在各项工作中进行的井井有条。

  三、内涵丰富,寓意深刻。

  体育节体现“二多三化”。一高即锻炼价值高:体育节的项目编排不仅促进学生各方面身体素质的提高,还进一步培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。二多即参赛班级多、参赛人数多:一至六年级21个班级全部参加,活动参与率达100%。三化即:锻炼形式的多样化:有运动项目类、技能类等,不仅形式多样,而且是真正迎合了全体学生的体育需要,让学生体验到体育活动和竞赛成功的乐趣。项目设置的科学化和人性化:坚持“健康第一”的指导思想,以学生为本,把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密起来。还根据学生身心发展的特点,为学生编设了体育游戏竞赛,收到很好的效果,为终身体育奠定了坚实的基础。

  (一) 运动项目类:

  为了使体育节举办更加丰富多彩,我们以“体育为健康,把体育作为终身健康的标准”为目标,以“健康、育人、文明、向上”为主体,以实施全国中小学课外文体活动工程为主要内容,确立了多姿多彩的活动项目,如:学生项目持沙包掷准、鉆圈过草地、运苹果回家、拔河以及运球比赛等,亲子活动亲子双人跳绳、搬运篮球等活动。同学们强烈的参与竞争意识为历届运动会创造了一个又一个精彩的画面,不管是在竞赛场内,还是在场外,到处都可以看到同学们奋力拼搏的激烈场面,呐喊助威的激动场景。各项比赛开展得如火如荼,在看台上的同学不断的给同学加油助威、热情奔放、同学们不断组织起人浪,将运动会推向了高潮。可以说运动会期间,同学们酒下的汗水、泪水是最多的,欢笑声、加油声是最响亮的,团结协作、勇夺第一的意识也是最强烈的,“更快、更高、更强”的体育精神在本届运动会中得到了充分的体现。

  (二)技能类

  为进一步增强体育、艺术“2+1项目”的实效性,增强活动趣味性、吸引力,把活动推向高潮。学校在本次体育节中进行了“千姿百态”花样踢毽活动和“动感旋律”韵律操展示活动。为我们一位学生都搭建了展示自我的平台,让学生在音乐的旋律中享受运动的快乐,能在运动参与中,提高运动协调能力。

  四、安全工作措施足 倡导体育新理念

  体育节的宣传工作,场地器材的准备,全校师生比赛安全等工作,都高标准、严要求,落实到岗到位,确保我们的体育节工作万无一失,为本体育节的成功奠定了坚实的基础,也为今后工作的开展提供了宝贵的经验。同时我们把宣传工作放在重中之重的位置,提出了“为每一个孩子积蓄成才的力量”的口号。通过体育节积极弘扬"更快、更高、更强"的奥运精神,并把它推广到学校体育建设上来,把体育超越班界,形成了良好的运动氛围。因此,我们要对参与本次活动运动员们说,无论是成功还是失败,无论是辉煌还是暗淡,他们的努力、拼搏、付出所代表的已远远超过了仅仅为得到鲜花和掌声,从学生们超越运动、超越自我表现的拼搏中可以看到体育运动不仅带给我们健康,活力,更多的是向上求进的激情。

  六、社会反响热烈

  培根说:生命在于运动。体育节的举办,同学们从中施展了自己的才华,锻炼了的能力,更显示了集体团队精神。比赛丰富了同学们的课余文化生活,还促进了各班级同学的情感交流,提供相互学习的机会。不仅激发了学生们自觉运动的习惯,家长们也积极响应,热情参与。由于体育节筹备细致周全,富有创意,社会反响热烈,受到了家长、社会的一致好评。

  体育节的开展,不仅使全校师生展示身体素质的机会,而且,为体育节过后平时的体育锻炼发出了动员令,各班同学借体育节之风,积极开展体育锻炼,大大增强了自身的体质,也促进了各学科的学习,形成了全面发展的格局,学生的素质得到全面提高。体育节活动给广大学生提供了一个锻炼自我的机会、展示自我的舞台。我们也将以更大的热情去总结经验、吸取教训,期待每一年的盛会。

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