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党委是党的各级委员会的简称。在中国，党委指的是 中国共产党的各级委员会，特指中国共产党的地方各级委员会和基层委员会。下面是五度学习网www.wudu001.com分享的党委中心组学习计划，供大家参考！党委中心组学习计划
一、总体要求
按照党的十八大提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求，全面贯彻党的十八大和我市十二次党代会精神，结合“三思三创”和管理局“同为大桥人，共创大桥业”主题教育实践活动，拓展学习领域，丰富学习内容，创新学习方式，增强理论素养、决策水平和工作本领，提高解决复杂矛盾和问题的能力，为开创大桥“安全畅通、和谐高效”运营监管新局面提供有力的理论指导和思想保证。
二、学习重点
(一)学习党的十八大精神，提高政治理论素养
认真研读党的十八大有关文件和新修订的党章，学习习总书记系列重要讲话精神，全面准确掌握基本精神实质，深化对新思想、新观点、新论断的理解。进一步深刻理解党的十八大的鲜明主题、坚持和发展中国特色社会主义这条主线、科学发展观的历史地位和指导意义，着重深化对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识，牢牢把握坚持和发展中国特色社会主义这条主线，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。
学习参考内容：《十八大报告》，《中国共产党章程(修正案)》，《科学发展观学习纲要》，习近平总书记在参观复兴之路展览时的讲话，习总书记在广东考察工作时的讲话，《中国特色社会主义学习纲要》
(二)学习党的群众路线，增强群众观念宗旨意识
围绕保持党的先进性和纯洁性，扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。要从政治的高度、全局的高度、战略的高度深刻认识贯彻为民务实清廉的党的群众路线的极端重要性。要把全体大桥人团结在“同为大桥人，共创大桥业”旗帜下，依靠群众的智慧解决大桥运营监管中的各种问题，全面推进“平安大桥”、“文明大桥”建设。
学习参考内容：中纪委向党的十八大所作的工作报告，习总书记在中央政治局关于改进作风、密切联系群众的讲话，中央和省、市关于改进作风、密切联系群众的有关规定。
(三)学习中央、省、市重大决策部署，开创科学发展新局面
学习中央经济工作会议、农村工作会议以及全国“两会”精神，学习省委关于建设“两富”现代化浙江的决定和市委十二届三次、四次全会精神，把思想和行动统一到上级决策部署上来，进一步加强大桥管理，为推动经济社会又好又快发展提供服务和保障。结合大桥通车五周年契机，深入分析面临的运管形势，理清思路，勇于探索，善于总结，不断提高综合监管能力，开创大桥“安全畅通、和谐高效”的新局面。
学习参考内容：习近平、温家宝、李克强在中央经济工作会议上的讲话，《中共中央国务院关于加快发展现代农业进一步增强农村发展活力的若干意见》，全国“两会”精神传达提纲，《中共浙江省委关于建设物质富裕精神富有现代化浙江的决定》，《中共宁波市委关于学习贯彻党的十八大精神努力把宁波基本建成现代化国际港口城市的决定》，《中宁波市委关于强化创新驱动加快经济转型发展的决定》。
(四)学习与桥梁监管相关的现代科学文化知识，提高监管业务水平
学习科学、文化、法律知识和时事形势，紧密结合大桥运营监管实际，按照“一流大桥、一流管理、一流服务”的总要求，突出学习与大桥管理相关的业务知识、专业知识，学习国内外桥梁管理、交通组织、应急处置和经营管理等方面知识，不断优化知识结构，开阔发展思路，不断提高大桥监管能力和水平。
学习参考内容：《时事报告》，《公路安全保护条例》，《公路法》，《道路交通安全法》，《大桥应急预案》;外请专家集中辅导授课。
三、学习要求
(一)切实改进学风
学习的目的在于提高素养、指导实践。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气，做到真学、真信、真用，在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫，把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。
(二)创新学习方式
要根据学习内容及实际情况，不断改进学习方式方法，充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地，增强学习的主动性和吸引力，坚持把理论学习与调查研究结合起来，向群众学习、向实践学习，切实加强对实际问题的理论思考，更好地用以指导实践。
(三)加强学习管理
要充分认识加强和改进中心组学习的重要性，切实加强对中心组学习的日常管理，进一步健全学习制度，制定学习计划，抓好学习任务的落实，促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性，严格遵守学习制度，合理安排工作，妥善处理工学矛盾，树立良好学风。——————
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十七大六中全会精神，深入开展创先争优活动，深入学习中国特色社会主义理论，认真学习贯彻社会主义核心价值体系理论，大力推进学习型党组织建设，大力弘扬求真务实精神，用理论指导实践，扎实推进学校各项事业向前发展，争创新的工作业绩，喜迎党的十八大的召开。
二、中心组成员
1、学校党政领导班子全体成员;
2、专职党务干部：党委工作部部长、党政办主任、纪委副书记、团委书记、党委工作部副部长;
3、召开扩大学习会议时, 机关党总支书记、各系党总支书记及系主任、直属支部书记参加。
三、学习重点
1、认真学习贯彻党的十八大精神。在党的十八大召开后，广泛开展形式多样的学习教育活动，引导广大师生员工深刻领会十八大提出的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署。
2、深入学习党的十七届六中全会精神，进一步明确社会主义文化大发展、大繁荣思维目标、任务，增强推进社会主义文化大发展大繁荣的主动性与自觉性。
3、学习中央一系列文件精神和方针政策，学习中央和上级领导同志的相关重要讲话精神，进一步解放思想、更新观念，自觉用科学发展观指导实践、推动工作。
4、学习贯彻全国“两会”精神，准确把握当前国内外形势，自觉维护学校和社会稳定。
5、学习全国、省教育工作会议精神及《辽宁职业教育强省建设五年行动规划(2011——2015年)》
6、加强中国特色社会主义理论体系学习，加强党的基本理论学习，进行坚定马克思主义信仰、加强共产主义信念、改革开放和社会主义现代化建设的信心教育。
7、学习贯彻第二十次全国高校党建工作会议精神，以高度的政治责任感使命感，改革创新、求真务实、锐意进取、务求实效，不断加强学校党的建设，推动学校各项事业科学发展。
8、认真学习政治、经济、文化知识以及高职教育理论，完善知识结构，提升分析问题、解决问题的能力。
9、学习廉政建设政策法规，加强警示教育，增强反腐倡廉和拒腐防变的自觉性和主动性。
四、学习方法
1、坚持集体学习和个人自学相结合。集体学习通过专题学习会、观看辅导报告录像、中心发言、理论研讨会等形式进行，中心发言要提早做好准备。个人自学要根据形势和工作的需要进行，适时安排中心组成员自学重要辅导材料、指定书目等。
2、坚持理论与实际相结合。围绕学校中心工作，既学习政治思想理论，又深入实际调查研究，既重视宏观层面的把握，又着眼于现实问题的解决。
3、坚持“请进来”和“走出去”相结合。根据实际需要，邀请相关专家学者来校辅导授课，讲解理论热点，分析社会焦点，帮助中心组成员开阔思路，提升分析解决问题的能力。
4、坚持中心组学习与带动一般党员干部学习相结合。发挥党委中心组的示范引领作用，带动党总支、党支部的学习。
5、坚持学习考评情况与干部任用相结合。把学习情况作为民主评议党员干部、综合考核评价各级领导班子和领导干部的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据，形成注重学习的用人导向。
五、学习要求
1、进一步提高对理论学习重要性的认识。中心组成员应充分认识到中心组学习是加强各级领导班子思想政治建设的重要措施，是提高领导学校科学发展能力、建设学习型党组织的重要途径，并率先垂范，为党员和教职工学习发挥示范带动作用。
2、以集体学习为主要形式，全年集体学习不少于6次。中心组成员不得无故缺席中心组集体学习，若确有特殊情况，须提前履行请假手续;集体学习时，与会人员要严肃认真，学以致用，务求实效。
3、中心组成员须认真做好学习笔记，要结合学校改革发展实际以及各自负责的工作，每年至少撰写一篇心得体会、调研报告或理论文章。
4、党委工作部要做好校党委理论学习中心组学习各项准备工作，设专人做好中心组学习记录，及时作好会议宣传工作。
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