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青年时代壮丽的时光;也用于比喻百年老厂恢复了青春;指少年、青年人的年龄;春天草木茂盛呈青葱色，正在茂盛时期。所以称之为青春。烟花美文网www.39394.com 小编为大家整理的相关的青春的脚步青春的气息教案供大家参考选择。青春的脚步青春的气息教案
《青春的脚步 青春的气息》复习
复习目标:1.情感、态度、价值观
1.1克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动,愉快、安全地度过青春期。
1.2.以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往,发展与异性同学的友谊。
2.能 力
2.1 .提高对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动自我控制的能力。
2.2.增强与异性同学交往和沟通能力。
3.知 识
3.1.知道青春期基本的心理卫生常识。
3.2.知道与异性同学交往的基本的方式和方法
复习重点:
1怎样接纳自己的生理变化,弹奏好自己的青春协奏曲
2如何与异性同学交往
复习难点:
1正确认识青春期的烦恼,
2男女同学之间应正常交往
复习过程:
(一) 构建知识网络,把握基础知识:
①青春期是人一生中身体发育的 时期
面 我们悄悄长大 ②青春期的身体变化主要表现在三个方面: , ,对 。
生活中的怎样接纳自己的 ① 应该 ,学会 ;要发现自己的 ,学会欣赏自己 ,才能充满 地学习和生活。
不良诱惑
生理变化
② 青少年要努力追求 ,更要提高自己的 ,加强自己的 ,使自己更具魅力。
请同学们以此为例,自己完成剩余三框的网络构建。并在小组内互相检查。
(二)典型例题解析
例1 曾经有人问英国着名诗人塞缪尔约翰逊:"是男人聪明还是女人聪明呢?"约翰逊反问到:"你说的是哪一个男人,还是哪一个女人呢?"约翰逊这句话告诉我们( )
① 男孩比女孩聪明 ② 女孩比男孩聪明 ③ 男孩和女孩各有自己的不足
④男孩和女孩一样聪明
A①② B②③ C③④ D②④
解析:此题引用一段富有哲理的对话,既考查对材料的理解分析能力,又检测了对书本知识的掌握。注重对学生能力的提高和培养,体现了新课改的理念。男女同学各有优势和不足,正确处理男女同学的关系,才能使我们安全度过青春期。 答案: C
例2 扬扬每天晚上会梦到临班的女孩,他希望能控制自己 ,却总是做不到。为此,他非常烦恼。扬扬是个坏孩子吗?你认为他该怎么办?
解析: 青春期是人生中最重要的时期,在这个时期里,人的身体将发生一系列的变化,主要是第二性征的出现和性成熟等。所以,伴随着身体的发育,关注异性,渴望异性关注,是青春期发育的正常现象,大可不必恐慌,应正确看待、积极引导。
答案: 这是青春期性成熟的表现,是正常的生理发育现象,不能就此判断扬扬是个坏孩子。但也应该正确调控好这种青春期的矛盾和烦恼,可以试着敞开自己的心灵世界,多与父母、老师和同学沟通。赞成的交流可以加深理解,分享快乐,调节情绪,排解烦恼。
(三)单元测试题
一、单项选择题
1、"没有什么比一个人的外貌更能影响他的前程了"。对这句话的认识正确的是( )
A这句话是错误的,外貌对人的前程没有任何影响 B这句话是错误的,决定人的前程的主要是文化水平 C这句话是对的,现实世界中都以貌取人 D这句话是错误的,它夸大了外貌对人的前程的影响
2、步入青春期的我们常常会有一些心理冲动。关于心理冲动的说法正确的是( )
A心理冲动是青春期特有的现象,即使有后果,法律也不追究
B心理冲动对自己有利,对他人有害
C心理冲动对他人有利,对自己有害
D心理冲动会使自己的身心受到不利影响,也会给他人带来不应有的伤害
3、青春期的危机之一是:"心中苦闷没处说"。当你心情烦躁的时候,能够解决问题的方法是( ) ① 做运动 ② 听音乐 ③与父母沟通 ④ 与同学聊天
A ①② B ①②③ C ①②④ D ①②③④
4、到了初中,我们越来越意识到男生女生之间关系的微妙,那么,正确对待男女同学关系的态度是( )A既然是一个敏感问题,就尽量回避 B没有什么关系,可以随心所欲
C落落大方,互相尊重理解 D没必要去理会异性同学
5、马克思说:"你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。"说明男女同学在交往中应该( ) A真诚相待,彼此尊重 B男女平等,不歧视女生
C团结协作,互相帮助 D平等互利,力争双赢
6、随着生理的变化,人的心理也会发生相应的变化。下列属于青春期心理反应的是( )
① 过分激动 ② 羞涩 ③ 烦躁、恐慌 ④ 长出了许多青春痘
A ①②④ B ①②③ C ①③④ D②③④
7、"无论是好是坏,你都得弹起生命中的琴弦"这句话给我们的启示是( )
①要珍爱生命,让生命更有价值 ② 要充满自信的学习和生活 ③ 要无可奈何地学习和生活 ④不要在意好和坏,我们只追求有个性的生活
A ①② B ③④ C ②③ D①④8、青春期心理充满着矛盾。这些矛盾( )
① 是生理发育和心理变化过程中的正常现象 ② 可能成为我们发展的动力 ③ 可能成为我们健康成长的阻力 ④ 不需要解决,它会随着年龄的增长而消失
A ①②③ B ②③④ C①③④ D ①②④
9、下面关于与异性同学交往的说法,你认为正确的是( )
A现在的主要任务是学习,不能与异性同学交往 B与异性同学交往是少数同学的行为
C与异性同学正常交往有利于取长补短 D与异性交往会分散注意力,影响学习
10、男女同学之间的交往方式如果不恰当,就会( )
① 产生一些情绪和行为上的困扰 ② 妨碍我们的学习进步和身心健康
③ 培养和发展同学之间的真挚友情 ④ 增进友谊,激发学习动力
A ①②③ B ①② C ③④ D ①②④
二、材料分析题
1、"过去,我总是将自己封闭起来,有了喜悦或烦恼,既不愿告诉父母,也不愿告诉同学,只知道把它装进日记里。后来,我发现,日记容量太小,装不下我的心灵世界,日记也过于封闭,照不进明媚的阳光。于是,我下决心打开心灵之窗,敞开心灵之门,主动地把自己的喜悦或烦恼告诉父母、老师、同学和朋友。结果,我的喜悦越来越多,烦恼越来越少。
(1)材料中的"我"是如何消除烦恼、快乐成长的?
(2)材料中的"我"消除烦恼、快乐成长的方法对你有什么启示?
(3)你还知道哪些消除烦恼、快乐成长的方法?请说出来和大家分享。
2、李斌成绩好,特别爱帮助人,又是班长。坐在他后面的小丽有问题就爱问他。班上有不少人说他们是一对,在背后指指点点,说些不好听的话。小丽觉得他们是朋友,但是又害怕同学说闲话,心情非常矛盾。
(1)你怎样看待李斌和小丽的交往?
(2)你认为他们还应该继续交往吗?为什么?
附答案:12课第1课时《把握青春 珍爱友谊》达标训练:(1)单项选择题:1D 2C3D4D5B
(2)材料分析题:答:异性之间存在差异,各有优势和不足,可以取长补短、提高效率等。男女同学的正常交往,有利于班集体建设,有利于增进对异性同学的了解,扩大交往的范围,提高与他人交往沟通的能力,顺利度过青春时光。
12课第2课时《荡起友谊的双桨》达标训练1选择题(1)C(2)B(3)B(4)B(5)C
2、提示:(1)王老师应该用恰当的方式帮助这位女同学认识男女同学建立真挚友情的重要意义和交往的恰当方式。还应该端正其他同学的认识,消除误解。(2)只要能答出自己的真实认识且合理恰当即可。
第5单元复习学案答案:一:单项选择题1D 2D 3D 4C 5A 6B 7A 8A 9C 10B
二:材料分析题:1、(1)材料中的"我"是通过打开心灵之窗,敞开心灵之门,主动地把自己的喜悦或烦恼告诉父母、老师、同学和朋友来消除烦恼的。(2)提示:心里有矛盾和烦恼,应主动向父母、老师和同学倾诉。(3)提示:如:多读书,多参加一些科技、文体活动,多参加一些社会公益活动等。
2、(1)李斌和小丽的交往是男女生之间的正常交往。
(2)他们应该继续交往。因为男女生之间的正常交往,有益于身心健康发展。两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种温馨和谐、合作团结的氛围。一个班集体只有男女生共同努力,才能成为一个优秀的班集体
青春的脚步 青春的气息复习题及答案
第一单元 青春的脚步 青春的气息
1. 下列不属于青春期身体变化的特点的是( )
A.身体外形的变化 B.身体内部器官的完善
C.关注自己的外部形象 D.性机能的成熟
2. 下列不属于青春期心里矛盾的是( )
A. 渴望独立与现实依赖的矛盾
B.心理闭锁与求得理解的矛盾
C.性发育成熟与性心理相对幼稚的矛盾
D.性机能发育成熟与身体外型急剧变化的矛盾
3.进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为个子矮而自卑，有人为长得丑陋而烦恼。我们要( )
①接受现实，学会欣赏自己②发现自己优势，树立自信③对自己有个正确的认识 ④少照镜子，眼不见心不烦
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
4.学生小梅每天只顾打扮自己，不愿学习，也不愿与人交往。对此做法，下列认识正确的是( )
A.爱美之心人皆有之，打扮自己无可厚非
B.青少年应该追求内在美与外在美的统一
C.爱好因人而异，不可统一要求
D.只要心灵美就够了，外在美并不重要
5.为了证明自己已经长大，有的同学有着下列的想法和做法，其中正确的是
A.勇于为自己的行为承担责任 B.染头发、纹身
C.奇装异服，不拘小节 D.对父母的话可以不听，为所欲为
6.“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”列夫托尔斯泰的这句话说明
A.爱美之心，人皆有之 B.外表的美才是真正的美
C.心灵美才是真正的美 D.美在自然
7.卡耐基说：“你应该庆幸自己是世界独一无二的，应该把自己的天赋发挥出来。”这句话告诉我们
①要相信自己是独一无二的，特点鲜明的，别人无法代替的 ②世界上只有我们自己是优秀的③要发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美④要正确地认识自己，发挥自己的潜力
A. ①② B. ②③④ C. ①③④ D. ①③
8.契诃夫说的好：“人的一切都应该是美丽的，面貌、衣服、心灵、思想。”一个完美的人，应当“成于内而行于外”，从内心到外表都是美好的、可爱的。这告诉我们
A.外在美比内在美重要 B.内在美比外在美重要
C.人的美在于内在美 D.要重视外在美，更要重视内在美
9.野地里的含羞草一有风吹草动，便会本能地关闭自己。在人与人交往的过程中，“含羞草”的心理影响着很多人，进而产生了不必要的烦恼。为克服这种心理给人带来的烦恼，我们可以
A.敞开心扉，主动与他人交流交往 B.顺其自然，烦恼自会消除
C.少与人交往，才能与他人交流交往D.把自己封闭起来，以免遇到坏人
10.“如果只与同行同学交往而不与异性同学交往，那无异于拒绝和放弃了一半的朋友和友情”这句话给我们的启示是
①男女同学应该广泛交往 ②男女同学正常交往会培养和发展同学之间真挚的友谊③男女同学之间交往就一定会获得真挚的友谊④男女同学之间的交往是必不可少的
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
11.科学研究表明：男女智力无高低之分，却又类型之分。男生擅长抽象逻辑思维，女生擅长具体形象思维。男生在掌握基础知识上略逊一筹，但在解题的灵活性上略强。这说明男女同学的正常交往
A.有利于促进男女同学个性的全面发展 B.会影响正常的学习和生活
C.可以取长补短，提高学习效率
D.要举止文明，要热情大方，要言语得体
12.男女同学交往的两个重要原则是①自然 ②和谐 ③适度 ④大方
A. ①② B. ②④ C. ①③ D③④
13.男女同学交往若处理不当
①会妨碍学习进步和身心健康 ②会影响个性的全面发展 ③将不利于班集体的和谐稳定 ④就容易产生一些情绪和行为上的困扰
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D.①②③④
14.感悟青春(6分)
小华脸上长了一些青春痘，她觉得影响形象，总担心同学笑话她;又由于她的学习成绩也不理想，更觉得同学们会瞧不起她，所以从不主动与同学交往。同学们不了解她的心理，只觉得她不好接近，也就渐渐疏远了她。为此，小华非常苦恼。
请你帮她分心“
(1) 运用所学知识分析，小华的主要问题在哪里?(2分)
(2) 对此，你准备给小华提哪些建议?(4分)
15.观察体验(9分)
以下是几位同学的心理感受：
小欣：我已经长大了，想自主安排自己的学习生活，可妈妈什么事都管，总让我听她，烦死了!
小金：我最近不知怎么搞的，总是控制不住情绪，在学校和同学吵架，在家和妈妈闹别扭。
小林：我最近发现坐在我前面的女生真漂亮，我总是忍不住看她，以至于影响听课，我该怎么办?
(1)上述几位同学分别遇到了什么烦恼?(3分)
(2)请你帮他们出出注意，帮助他们消除烦恼。(6分)
16.某校七年级二班，阶段考试后要重新安排座次，男女同学都不愿意做同桌。因为这个班，平时男女同学之间说笑，会受到某些同学的议论：在学习生活上若有男同学帮助女同学，或女同学帮助男同学，也招致某些同学的嘲弄、讥讽。为改变这种状况，加强同学之间的团结，保持男女同学的正常交往，班长写了一封公开信。
下面请你代替班长写一封公开信(阐明你的观点即可)
14.不了解青春期的心理和生理特点(1分) 缺乏自信，太自卑(1分)
15.小欣渴望独立和现实依赖的矛盾，小金青春期的心理冲动，小林性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。(3分)
①应敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流沟通，寻求他们的指导和帮助。②当我们出现心理冲动时，应想一想道德规范、法律要求，并提高自己的控制能力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行控制。③还要不断丰富自我。(9分)
16.(1)要懂得男女同学正常交往、建立友情的重要意义(1分)男女同学生活在一个班集体中，必然要进行交往。(1分)男女同学正常交往，既有利于班集体建设，又有利于增进对异性同学的了解。(1分)提高交往、沟通能力、取长补短，提高学习效率。(1分)促进个性发展，增进彼此的友谊。(1分)
(2)要掌握男女同学之间交往的正确方式。(1分)要自然、适度。(1分)要尊重、真诚。(1分)要广泛交往。(1分)