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书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们的精神食粮,现在,就让我们与书为 伴,在书的海洋里尽情遨游吧!下面是 小编为大家带来的我爱读书主题班会，希望能帮助到大家!我爱读书主题班会1
我们不能留住童年、快乐、与岁月，但我们能留住的是童年的希望--书。今天我班举行了一个轰轰烈烈、沸沸洋洋地主题班会——我爱读书，老师把推荐几本好书与交流读书心得这两项重任交在了我、于储源和杨晓涵等人身上，我接到这个任务异常兴奋因为每个周一都有这班会，但真正的班会却屈指可数。晚上我七手八脚地将作业做完，然后做了一个幻灯片又做了另一个的一半儿就睡觉了，第二天中午放学回到家我风卷残云似的将我碗中的美味干掉，过了一会，我看了看表12点30分了(救命)!我以又神速般的速度做完第二个关于班会的幻灯片。我又看了看表：1点10分!坏了!我哇哇大叫，姥姥催我快走，要迟到了。我听到“迟到”这两个字，吓得魂儿都没了，就手忙脚乱地考到U盘上急忙跑了出去。下午第一节上课，李其轩与梁婉婷激动地站在讲台前，面带微笑，隆重地宣布——“四(4)班我爱读书主题班会现在开始——”首先是王瑞婷、谢怀宽等同学带来的诗朗诵《少年中国说》。我听之后非常震撼，他们演讲的是那样铿锵有力，令人非常难以忘怀。、第二项是魏雨萱、于储源等同学表达自己读书的方法，我感到受益匪浅，让我知道了读书的方法，读书不能跟流水帐一样，读书要写摘抄，读书要细细品味当时年代的环境，作者的心情琢磨出来。最后一项就是我和马子涵、杨晓涵讲解推荐几本好书我在推荐时一开始老师表扬了我对书的感悟，我讲着讲着，手心儿里不由得冒着冷汗，一下台我立刻听到了雷鸣般的掌声，我知道这是同学们对我的鼓励，也同样是对我读书的肯定。书是一杯绿茶，令人回味无穷;书是一颗话梅，令人反省自我;书是一颗开心果，令人捧腹大笑，但重要的是书给予人智慧，书是我的精神、财富、智慧、阶梯与良师益友......
我爱读书主题班会2
一 、活动目的
1. 引导学生多读课外书,从课外书中获取知识,增长见闻.
2. 指导学生如何选择合适的课外读物.
二、活动过程
主持人甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。
主持人乙：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e,学会了读书写字。
乙：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。
甲：古人说：书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有种粟.
乙：现在的人说：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。
甲：是啊，,从书中我们认识了<<白雪公主>>,知道了<<十万个为什么>>,明白了<<钢铁是怎样炼成的>>。
乙：今天,就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。
合：《我爱读书》主题班会现在开始。
甲：全体起立，出旗，敬礼。 唱队歌。请坐。
第一章：爱读书。
甲：为什么我们要读书呢?这个问题好像几百年以前就有人问了。
乙：那么，作为21世纪的小学生，我们应该怎么回答这个问题呢?
甲：那就请我们班级里最近被评为读书小标兵的几个同学来谈谈他们的体会吧!
(学生介绍)
甲：听了他们的介绍，大家都明白了吧，其实，读书不但能给我们带来知识，更能给我们带来乐趣。
乙：说到乐趣，我就想起了我的小表弟，他可是个十足的小书迷，在他身上发生了许多有趣的事，大家想看看吗?
(小品表演：书迷)
甲：读书，让我们成为有根的人，读书，让我们成为高尚的人。
乙：请听诗朗诵《我爱读书》。
第二章：读好书。
甲：我们知道了要读书，那么，什么样的书才适合我们小学生读呢?
乙：请大家来说说吧!谁愿意先说。
(学生讨论)
甲：我们班级里有很多同学喜欢看漫画，经常拿着漫画书看了又看。大家觉得这样好不好呢?
(学生讨论)
乙：看来读书也要有选择啊，下面，请小组长来给我们推荐几本适合我们看的书吧!
(好书推荐)
甲：选择了好书，还要有好的读书方法。
乙：说到这个，小猴子淘淘可有话要说了。请看小品《小猴看书》。
(小品：小猴看书)
甲：同学们，让我们来帮助淘淘，介绍他几条读书的好方法吧。
第三章：好好读书
甲：讲了那么多，大家一定都累了吧!现在，让我们轻松一下，做个小游戏吧!
乙：好，那我们就来个成语接龙比赛吧!
甲：我来宣布规则：成语的词尾连着下一个成语的词首，可以音同字不同，知道的同学就站起来回答。
乙：第一个：开卷有益
第二个：闭户读书
第三个：手不释卷
甲：看来同学们通过自己的阅读，真的积累了很多知识啊!
乙：这个学期，我们班级组建了班级读书角，同学们积极地投入读书活动，让我们来看看吧!
(看录像，学生介绍)
甲：通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。
乙：在读书活动中，同学们还写了一定数量的读书笔记和读后感。下面，就让我们来听一听吧!
(两位学生读自己的读后感)
甲：莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。
乙：但丁说过：人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
甲：同学们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧!
乙：到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。
合：我爱读书》主题班会到此结束。
我爱读书主题班会3
A;尊敬的老师，
B: 亲爱的同学们，
(合)：大家下午好!
A:五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
B:源远流长的古典诗文、小说，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
A:它们就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
B:它们又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
A:那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。
B:那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
A:今天，让我们走进书的世界，去感受书中的朴质、真切的情思。
B:今天，让我们徜徉在美文的长河中，去感受博大精深的中华文化。
(合)三年二班“书香润心田---我爱读书”主题班会，现在开始。
A：读书丰富人生。
B：读书改变人生。
A：书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书是重要的学习方式，充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。
B：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”
A：书给我们带来了无限的遐想与乐趣，
B:书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。
A:读书能增长知识，开阔视野;
B:读书能明白事理，提高能力;
A:读书能陶冶性情，滋润人心。
B:沿着书籍构建成的阶梯，学做人，学做事，我们取得了一个又一个进步，人类攀上了一个又一个科学的高峰。
A:读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，就会不由自主地谦逊和聚精会神。
B: 读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。
A: “读书破万卷，下笔如有神”。只有多读书，你才会写出美妙诗文!
B：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟” 只有多读书，你才会出口成章!
A：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，从书中汲取营养，增长知识。但是并不是“开卷”都有益。
B：我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解，发现了一些令人忧虑的问题。
A：调查结果表明，目前同学们课外阅读的兴趣集中在漫画和所谓的青春、校园小说上，而对那些思想性、艺术性高的、文学史上着名的作品，却很少有人问津，这不能不引起我们的注意。
B:信息时代呼唤高质量的阅读，茫茫书海，适合我们的永远只能是冰山一角。请多读一些名着和古诗词，让古人的智慧充实自己!
A：好书，能使你明辨是非，分清美丑。给你指出生活的方向，教给你做人的道理。
B：好书，让你预知未来，展现前景，追求美好，奋发向上。
A：读书，让贫乏和平庸远离我们! 读书，让博学和睿智拯救我们!
B：读书，让历史和时间记住我们! 读书，让民族之精魂永世传承!
A：捧起书本，在我们的灵魂深处存一笔精神财富。
B：用最静心的阅读，来填实自己比天空更广阔的心灵;
A: 我们感谢：靳老师倡导建立了图书角，拥有大家共同的书籍!
B：我们提议：制定读书计划，写出读书笔记，吸取书中的精华!
A：每天半小时，积少成多;
B: 积沙成塔。
A：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
B: 诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
(合)：让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。少年强则国强。
(合)：读书丰富人生，读书改变人生!三年二班主题班会到此结束。
班会 我爱 主题1、我爱读书作文500字 结尾(2016-03-14)
2、我爱读书105字(2016-03-15)
3、作文我爱读书书籍是人类进步的阶梯(2016-03-17)
4、我爱读书作文500字(2016-03-19)
5、我爱读书作文350字(2016-03-30)
6、我爱读书作文300字(2016-04-25)
7、我爱读书的优点作文280字(2016-05-02)