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以下是小编整理的2016考研数学难吗，仅供参考，大家一起来看看吧。
2016考研数学大纲在内容上与2015年相比没有变化。数学是一个基础性学科，大纲内容的调整是有周期的，3-5年左右一个调整周期，2016年属于稳定期当中。
是不是考研数学大纲不变化，同学就可以不用过多关注大纲发布的事情了呢?不能这样说，其实从2003年开始到2016年这14年当中考试大纲变化并不大。为什么要从2003年开始算呢，因为03年数学的试卷由100分提高到150分、至今都是150分，03、04、07、08只是在题型比例和题目数量上稍有调整，对考试大纲所规定的考试内容和考试要求没有调整，比如03年题目数量由20道题目增加到22道题目;04年题目数量由22道题目增加到23道题目;07年题目数量由23道题目增加到24道题目，并且将选择题和填空题的位置调换;08年题目数量由24道题目减少到23道题目。
而09年在内容上有比较大的调整，就是数学三、数学四合并为新的数学三，对原考数四新考数三的同学来讲增加了数理统计部分的内容;2013年考试内容上做了个别的调整，比如线性代数部分将“克莱姆法则”均改为“克拉默法则”，概率论与数理统计部分数学三将“两个及两个以上随机变量函数的分布”改为“两个及两个以上随机变量简单函数的分布”、“会根据多个相互独立随机变量的联合分布求其函数的分布”改为“会根据多个相互独立随机变量的联合分布求其简单函数的分布”。而2014年2015年2016年属于稳定期，考试内容和考试要求上都没有调整。
9月底研究生预报名开始，很快又要迎来十一黄金假期，在复习和规划上，由于今年考纲没有变化，考生按照原计划复习即可，在大的方向上不必做调整。10月开始，复习要进入到综合复习阶段这个阶段大家要做到以下3点。
首先，综合复习从知识的层面上来讲就是梳理题型及题型对应的解题方法，每种解题方法都包含若干知识点，通过解题要看该题目的考点是否都掌握了，对没掌握的知识要利用手中的资料进行及时复习达到查漏补缺的作用。比如在遇到求行列式的题目，首先要考虑的是行列式在考研当中有哪些题型呢?有两种，数值型和抽象型，那数值型的又有几种情况用什么方法解决;抽象型的有几种情况用几种方法解决;再比如数值型包括①行和相等、列和相等情况;②三条线型;③两线一星型;④抓型行列式;⑤范德蒙行列式等，那在梳理的过程中你就发现自己可能有没解决的类型，赶紧进行补充。
其次，综合复习要题目的解题上还要注意一题多解，每道题要多想几种解题方法，每种解题方法都考察了知识的某一方面，通过一题多解也可以迅速将知识达到反复复习的目的。这样的练习还有一个目的就是能够通过多种方法的训练找到更适合自己的方法。比如刚才咱们讲到的三条线型行列式根据题目特点可以采用两种方法一种是利用主对角线元素将与之平行的某条线上的元素化为零，主要考查到了行列式的性质;还可以用递推公式结合展开定理的方法求解，把展开定理及递推公式的运算进行了复习。
最后，从10月份开始要训练套题，通过训练套题训练解题速度和对知识掌握的熟练程度，训练套题的时候建议大家在集中的时间内完成，要计时。比如客观题选择、填空用了多少时间，解答题用了多少时间。我们都知道整套题目要在180分钟内完成，客观题做题时间在1小时左右不要超过70分钟，解答题控制在100分钟左右，剩余10分钟用于检查和完善个别题目。
做题顺序大有学问
考生到了考场上，做题的顺序也很关键，考试时间是8点半到11点半，开始是头脑最清醒的时候建议大家做客观题，遇到稍有问题的先跳过。再做解答题，解答题的一般难题出现在18题、19题，所以建议大家采用跳跃式解答，先做15、16、17题，然后做20、21题和22、23题，最后解决难题18、19。很多同学喜欢从头往后做，遇到困难也迎难而上，这样本来最后的线代、概率题等很简单很容易得分的题目，由于时间紧张往往得不到分，很可惜。还有的同学喜欢从后往前做题，解答题用了大量时间，这时的大脑已经很晕了，再做客观题不仅时间不够而且准确率不高，所以得分率反而不高。
有网友关心“2016年考试的难度和分数线会不会有调整”，根据2016教育部考试中心公布的大纲，与2015年相比没有变化，这就预示着真题会维持去年的难度，分数线也会与去年相当的，大家参考去年的分数线即可。