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第1篇: 2月教育考试工作安排来了,涉及中高考英语听说机考等

1.创造一定的听、说环境

听、说是一种语言交流,没有一个外语环境或一定的听、说条件,只靠单枪匹马很难收效。当然,现代科学为我们提供了录音机这一工具,我们可以把课文,对话和中外成品磁带录制下来反复听和模仿。还可以把自己的口头作文和复述录下来,仔细审听,发现问题,及时纠正。但是,在自然条件下,听与说是不能分的。一个人听的过程实际是另一个人说的过程。如果有条件的话,最好能把自学的伙伴组织起来,定期开展会话活动,或利用社会上,公园中提供的"外语角"等条件,既练了说,又练了听,在实际的语言环境中练习,才能取得长足的进步。

2.要有不怕听错,说错,不断苦练的精神

练习听、说的学习者,特别是成年人,往往必听错、说错,不敢主支张口练习。然而,语言是一种习惯,没有反复的操练和实践难以产生熟练的技巧。会话重在达意,只要达到交流思想的目的,这种听、说实践就应该说是基本成功的。出了错,注意总结经验,自学改正就是了。

第2篇: 2月教育考试工作安排来了,涉及中高考英语听说机考等



【注】具体考试安排以北京教育考试院发布的最新通知为准

英语听说考试技巧

1.录音不宜太心急,一到录音时间就开始录音。

2.大声说英语。从阅卷经验看,在每一部分的考试中,考生只要能说出相关的英语,回答的不管是一个一个短语,还是一个并不是很完整的句子, 都会给分。

3.说好前几句。担任多年英语人机对话改卷的老师发现,第一印象很重要。“秒杀”给分是常有的事。用较好语音和语调,自信地把开头说出来,你会马上赢得老师的好评,给你高分是不足为奇的。尤其体现在Part A的模仿朗读和Part C的故事复述部分里。

4.善于自然纠正。在Part B的三问五答里,有些考生明知自己回答错了,不敢再说,呆呆地等着时间过去。其实,当考生在录音的过程中,发现自己回答错了,只要时间允许,考生又能自然纠正过来,评卷老师是会以考生最后纠正过来的答案给分的。

5.巧练自信的声音。宏亮的声音更具有穿透力,给人精神饱满自信的感觉。相反,懒洋洋的声音对人有催眠作用,会让本来已经有倦意的老师感觉更累。然而,声音也不宜时大时小。保持自信,字正腔圆的表达一定能打动评卷老师,得分就会高一些。

第3篇: 2月教育考试工作安排来了,涉及中高考英语听说机考等

高考听说考试要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(以每年颁布的考试大纲为依据),要求词汇量为3500个词左右。英语科听说考试的时间约30分钟。采用计算机辅助考试,试卷满分60分。最终计入总成绩的分值=卷面成绩(满分60分)×0.25,四舍五入取整数计分。

英语科听说考试的内容有模仿朗读、角色扮演、故事复述。A节模仿朗读,要求考生观看一段大约一分钟的片断,然后考生开始模仿训练。B节角色扮演,要求考生观看一段大约两分钟的片断,明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。C节故事复述,要求考生先听一段大约两分钟的独白,录音播放两遍,考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。

广东省高考英语听说考试占英语科总分(满分150分)的10%,一共分为3个部分,总分值为15分。

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