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作文哲理散文中的象征思维:哲理散文因为超越日常经验的意义和自身的自然物理性质,构成了本体的象征表达。以下是小编整理的重庆中考语文作文真题三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇1】重庆中考语文作文真题

在生活中,我们有过各种不同的心情:喜怒哀乐,他们会经常充斥着我们的心灵,我们横眉对目过,我们伤心欲决过,我们放声大笑过。然而生活却是一种另人琢磨不透的东西。在这儿,我们快乐伤心生气。

上小学时的无悠无虑,曾一度被我视为最美好的回忆。那时的我们没有烦恼,没有忧伤,有的只有那份淘气,妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家,当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲这分轻松这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光,依旧谈笑风声,肆无忌禅的大笑。总之,我们是快乐的。

终于有一天,我们离开了这个安乐窝--小学。进入了有一个成长的阶段--初中。

小马过河,河之深浅需自己的尝试。虽然,我听许多人哭诉初中生活的苦。可是,难道就没有乐吗?

带者这份疑问与好奇,我的初中生活正式开始了。正如他们所说,初中生活并不轻松。

正是因为如此,我才开始成长。曾经幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻求一个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼,他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自己的思想。我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边,对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟,可他却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的.关心。

生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一应具全,我们正慢慢的品尝这个滋味。失败是必须的,成功是我们所期盼的,在一点一滴中,我们成长,也因为我们成长,我们感到了成长的快乐。

【篇2】重庆中考语文作文真题

梦是一片永不止步的云彩,漂泊在那辽阔的远方。

只因心中有梦,所以从不止步。乘上一艘帆船,从此与梦同行,十年风雨,十年辛苦过后,我的脚下将不再是人间平凡的土地。血汗累成的梯,一阶阶将我捧上云霄,没有一飞冲天,只有稳扎稳打,破旧的寒窗里,珍珠光芒乍现,惊艳耀眼。

世俗的眼光容不下珍珠的光芒,赤纯的真金不会被黯哑的黄沙所掩盖。莘莘学子的追梦之路上不容得自怜自叹,病树的前头终究有万木向阳,沉舟之侧畔也只能是驶过千帆。

因此,追梦,就要以蓄势待发的磅礴气势做到不鸣则已,一鸣就必须惊得天下人!

一颗火热的要像熊熊烈火般燃烧的心,一颗博识天下的睿智的头颅,定要在暖春、酷暑、爽秋、严冬四位大师的磨练下日日精进。永不言弃,坚持不懈,是成功的保障。

“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。坎坷的人生之路上,苦难与坚强总会不离不弃地伴随着追梦人,跋涉过重重的高山,淌过翻涌的河流,一个愈来愈坚强,愈来愈不懂的放弃的高大坚挺的背影,在拨开层层云雾后,终于清晰地展现在眼前--一双扛下了人生所有苦难的肩膀,是他一生最宝贵的财富。

因此,失败与挫折不是放弃的理由,一个真正有心的追梦人,它们是无论如何也拉不下他的,坚定的步伐,会无情的踏下,它们不会也不能有继续留下去的机会,果断地抉择一切,才是一位有着伟人风范的成功者。

血汗凝铸成了脚下坚固的道路,脚步绝不停止,青史之上,我们自信、骄傲地书写着辉煌而不平凡的传记。乌云淹没阴雨,清风送走晚霞,抬头望望血染般的天空,长河落日之处,迎着绚烂的残阳,一位白发苍苍的老者无言地落下了无悔的泪珠,浸润了他脚下站立的这方沉默的土地。

【篇3】重庆中考语文作文真题

"海日生残夜,江春入旧年。"新旧交替乃自然规律。飘雪之后,春天还会远么?--题记

老Z是我们的班主任。高高的个子,头发整齐地向后梳着,强壮魁梧的身材看起来倒像个体育老师,但是他却在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一样厚的眼镜,一副很滑稽的样子。

记得初一的时候,老Z一进教室门,我们就被他的外貌唬住了,用不怒自威形容正合适。我在心中盘算,这么"恐怖"的老师,今后三年有罪受了。当时幼稚的我们,认为男士当老师是很没出息的表现,心中对老Z很是不屑,总是和他对着干。在老Z课上,我们从来不回答问题,就是想看看他这独角戏如何演下去,想方设法地让他在庄严的三尺讲台上出丑。

此刻,老Z暴躁、脾气不好的缺点被我们用放大镜无限扩大;而他治学严谨、幽默风趣的优点却被我们自动过滤了。

那时,我们和老Z相处在最冷的冬天。

初二了。老Z突发奇想带着我们几个去他家的玉米地,沿途寻访古迹。师命不敢违,我带着几分不愿踏上征程。那次寻古之旅,成为我们和老Z关系的转折。

出发那天,天气很好。老Z率领着我们五个人骑着车子一路讲解。从太原大学遗址到崇善寺,从太原城墙到儿童公园的纪念堂,我们沿途中用DV拍摄,手抄笔录,完全沉浸在老Z新奇的"语文课"中。学习知识,阅读历史,我们穿梭于知识之海时也渐渐看到了老Z浮现出海面--博古通今的优点。之后,我们去了老Z在乡下的家。途中,老Z在车上给我们讲了许多田间的趣闻。不知不觉中,我们与老Z更亲近了。现在回想才发现,当时自己心中的情感,叫做崇拜。

此时,春天已悄无声息地降临了。

白驹过隙,我们一路潇洒地走到了与老Z分别的这一天。直至动笔答题的那一刻,才发觉心中强烈的不舍。从对立到亲密,从不屑到崇拜,从疏远到亲近,老Z用自己的人格魅力驱走寒冬,用他带来的春的气息温暖着每一个学生的心田。

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