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高考,普通高等学校招生全国统一考试(National Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是中华人民共和国合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。以下是小编整理的高考语文必备答题模板【4篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高考语文必备答题模板1

【成语题】

5个“不”:不明词义、不看对象、不分褒贬、不合语法、不合语境

【病句题】

六大误:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。特别要注意的是:两面词(如“是否”“优劣”“成败”等);否定词(句中出现两个以上的否定词);代词(考虑代词是否指代不明);关联词(考虑其搭配是否恰当,位置是否放对);谦词和敬词(考虑是否用错对象);句首介词(很可能是考主语残缺的语病)。

第一凭语感。第二抓主干。第三比较看。还要搞不定,第四抛纸团。

【排序题】

十个“一”:首尾一致、主语一致、句式一致、语气一致、结构一致、意境一致、色彩一致、关联一致、音韵一致、事理一致

抓总起句。因此、所以是总结句。方位名词作主语句。句式相同句。关联词语搭配句。有时候只要确定一句就可以搞定选择题了。

【科技文阅读】

七字诀:不增不减不改变

先看后面的题目,再看原文,这样针对性就强了,就能仔细比对了!

考生答题主要存在几个问题,如偷换概念、以偏概全、无中生有、源流倒置、答非所问等。所以考生答这类题应该注意技巧。如理解词语,要将词语放到文章中,紧扣语境,推断含义;理解句子时,要对重点语句反复比较分析;信息筛选时,要依据题干摄取,要善于从已知的概念抽象出未知概念。

【文言阅读】

复习文言实词,一定要落实课文,将文言文下的注释吃透、弄懂,要归纳、总结、举一反三,这需要配合一定的训练。虚词的复习,就要紧扣考纲中的18个虚词。温馨提醒,对于文意的把握,要以事理文,归纳整理,注意人物的事迹是否张冠李戴,事件的时间、地点、官职表述是否准确,文章中心、重点词语理解是否恰当等。

【古诗鉴赏】

要懂得“四抓”:即抓重点(诗眼、题目、作者);抓手法(修辞、烘托、借景);抓情感(怀才、闲适、写志);抓语言(图画、艺术、意境)等。

答题模式如:这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。

手法主要包括:象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。一般而言,送别诗多是赞颂对方,表达依依惜别、别后思念之情;咏史诗、怀古诗多是古事凭吊、缅怀先贤、追慕古人、借古讽今等;边塞诗描写军旅生活、边地苦寒、壮丽风光等;思乡诗、闺怨诗则重在表现对亲人思念、忧愁伤感、游子凄楚、对家乡的思念等。

记住:古典诗词最常用的修辞比喻、对比,最常见的表现手法借景抒情。

文常名句默写】

默写的一般是常见文常名句名篇,不超过120句。默写时一定要注意字迹清晰、卷面清洁,不要写连笔字和繁体字,不写不规范的简化字。试卷到手,第一搞定默写,一律正楷书写!

【语言运用】

解该题要遵循5点技巧:①审题要仔细:仿句要细到标点符号;概括要注意信息点的把握。②条件要符合:如果是一句话新闻的概括,注意分清主次,主谓宾齐全。③形式要限制:仿句要注意修辞及字数的规定;概括要注意字数。④内容要创新:不要照搬照抄,开拓思维,注重积累。⑤上下要协调:尤其是结合语境的句子,一定要注意上下文的暗示,使上下协调。

【作文】

一定要背诵一两篇文章!高考满分作文都不是在考场上临时想出来的!早就背得滚瓜烂熟了!你的背诵恰好跟材料对上号沾上边,大成功!万一不对劲也可以套啊!总比你临时乱写一气强啊!

记住:所谓应试作文,就是用自己的语言叙述别人的故事,就是把别人的思想变成自己的文章!就是偷别人的鞋,走自己的路,让那些从不看书的阅卷老师找去吧!

高考语文必备答题模板2

一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论

二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙

六、描写角度:正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

十一、叙述方式:概括叙述、细节描写

十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局

十五、小说三要素:人物、情节、环境

十六、环境描写分为:自然环境、社会环境

十七、议论文三要素:论点、论据、论证

十八、论据分类为:事实论据、道理论据

十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)

二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语

二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

高考语文必备答题模板3

一、句子含义的解答

这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。高考语文答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

二、说明顺序

1、时间顺序:历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序

2、空间顺序:注意表方位的名词

3、逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。

三、修辞手法的作用

(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象;

答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;

答题格式:强调了+对象+特性

3;设问:引起读者注意和思考;

答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考反问:强调,加强语气等;

4、对比:强调了……突出了……

5、反复:强调了……加强语气

四、某句话在文中的作用

1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

五、段意的概括归纳

1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。

3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。

高考语文必备答题模板4

【文章的表达方式和表现手法】

一、表达方式。指记叙、描写、议论、抒情、说明。诗词中所运用的表达方式主要是描写、抒情,偶尔也会用到记叙和议论。

二、表现方法。主要包括:

(一)、与记叙有关的:顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙,叙述角度(第一人称、第二人称、第三人称,注意“移位即变换角度”)。

(二)、与描写有关的:写景状物、铺陈、渲染、工笔(细描)、白描;描写角度,包括立足点的变化,如移步换景、定点换景、换点定景等,角度变化,包括俯视、仰视,远景、近景,视觉、听觉、嗅觉、触觉(感觉)等。

(三)、与抒情有关的:直抒胸臆(直接抒情)、间接抒情。间接抒情又分借景抒情、寓情于景(情景交融)、寓情于事、寓情于理、借物抒怀、托物言志。抒情方法从题材和表达方式两方面加以判断和区分。如果题材是描写景或物的,就要想到是否是借景抒情或托物言志。表达方式更容易区分,如果是抒情、议论,就是直抒胸臆,如果是描写人、事、景、物,就是寓情于事、借景抒情或托物言志。

(四)、与思维有关的:联想、想象等。从非现实性(非眼前)材料与修辞(比喻、比拟、用典等)方面去判断。过去的、远方的材料,比喻、比拟、用典等所用的材料,多不具有现实性,是由此及彼联想、想象的。它与现实性材料构成虚实关系。

三、篇章结构。主要涉及的内容有:构思(巧妙、新颖)、点题(开篇解题、篇末点题)、开头(统领全文、为下文铺垫、埋下伏笔、与其他诗句构成比兴,对比、衬托、映衬、抑扬等)、过渡(承上启下)、思路(起承转合)、线索(人、事、景、物、情、理)、顺序(时间,空间上下、先后、远近、表里,逻辑事→理、事→情、情→理、物→理)、内容组合(层层深入、卒章显志及各种表现方法)、照应(内容照应、首尾呼应)、结尾(升华、总结全文)。

六、诗文佳句赏欣

1、推敲词语运用。注意用“生动”、“形象”、“逼真”等词语。格式为:……用运的好,描写了(或刻画了)……,十分形象、生动、传神。

2、从修辞格来赏析。修辞格包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语等。通常答题格式为:……采用了……修辞手法+描写了……,表现了作者对……的……感情+效果。

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