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咸宁职业技术学院前身是创办于1965年的华中农学院咸宁分院,是1999年经湖北省人民政府批准、国家教育部备案成立的一所全日制公办多科性普通高等职业院校。小学生作文网www.zzxu.cn 小编精心为大家整理了咸宁职业技术学院教务系统,希望对你有帮助。

  咸宁职业技术学院教务系统

  咸宁职业技术学院教务处:http://jwc.xnec.cn/

  教务处工作职责

  教务处是在院长和分管教学副院长领导下,负责全校教学管理工作的职能部门。其基本任务是建立稳定的教学秩序,保证教学工作的正常运行,组织教学建设和教学改革,健全教学管理机制,形成特色,提高教学质量,实现教学目标。其主要职责为:

  一、协助学校研究并提出学校教育事业的发展规划和学校教学工作计划。

  二、负责制定和组织实施教学管理方面的规章制度。

  三、负责学校教学委员会日常工作。

  四、负责组织全院教育教学改革,探索新的教学模式和教学方法;负责落实学院学生人才培养方案的制定与调整,组织和指导各系部制订专业教学计划、各课程教学大纲和其他教学文件并组织实施。

  五、负责日常教学运行的调度,完成排课、调课、停课及教室的安排、调配等管理工作;会同系、部审定教师的任教资格,对教师教学工作进行量化考核,负责对专、兼职教师的业务考核,建立教师业务、业绩档案,协助人事处做好学院师资引进、培养、进修与职称评定等具体事宜。

  六、负责拟定考试的有关规定、通知,组织全校公共课程的考试工作和各类省级及国家等级考试,检查、协调系(部)专业类课程的考试工作。

  七、负责学生的成绩管理工作,办理各种成绩证明等。

  八、负责教务系统规划、开发、维护、培训和技术指导工作。

  九、组织制定、完善实验教学管理的规章制度及实验教学计划、大纲,组织、指导各系开展校内实训基地和校外实习基地的建设;实验室、电脑室、多媒体教室等教学场所建设与管理,组织检查仪器、设备的合理使用和保管。

  十、负责各专业实践性教学、教学实习、毕业实习及毕业论文设计等各环节的组织实施与协调工作。并负责全校实践教学环节检查及质量监控工作,编制年度实践教学工作计划。

  十一、负责制定和完善有关教学环节的质量标准,构建教学质量评价和监控体系,并开展全校教学质量检查和评估工作。

  十二、组织期中教学检查等全校性教学检查工作,并协助各院(系)定期检查教学大纲、讲稿、教案、教学文件及作业、考试等工作的完成情况;

  十三、负责组织教学巡视,进行教学事故处理工作。

  十四、负责预订、审核、采购和供应全校师生使用的各种教材、讲义及教材余缺的调剂处理。

  十五、负责组织全校教学改革、专业建设、课程建设、教材建设及教学信息化建设等项目立项及管理工作。

  十六、负责组织教学研究成果及各类教学奖励评审,组织和协助有关教学单位开展各项教学竞赛和学术交流工作。

  十七、负责教学管理信息化建设工作,负责全院有关教学档案的收集、整理、立卷、归档,按照教学水平评估要求,做好教学资料保管。

  十八、会同招生就业办和各系拟定招生专业和招生计划的工作;协助招生就业处及各系做好毕业生的资格审查工作和毕业生质量的跟踪调查工作。

  十九、负责学院外事工作。

  二十、负责学院人才培养工作状态数据采集工作。

  二十一、负责学院普通话培训测试站的全面工作。

  二十二、负责校企合作工作。

  二十三、加强教务处自身建设,提高自身素质和业务能力,树立实事求是的工作精神、朴实的工作作风、热情细致的工作态度及良好的工作形象。

  二十四、完成学院领导交办的其他工作。

  咸宁职业技术学院简介

  咸宁职业技术学院是经湖北省人民政府批准、国家教育部备案的一所综合性公办高职院校。学校所在地——咸宁市,北距武汉68公里,武广高速铁路、京广铁路、京珠高速公路、107国道贯穿其境,湖北首条城际铁路——武咸城铁开通运营,交通十分便捷,被列为首批全国旅游标准化5个试点城市之一,是享誉中华大地的“香城泉都”,自然环境十分优美。学校面街临河,拥山抱水,松茂竹盛,繁花序时,是求知治学的理想之地,被评为全国职业教育先进单位、省级文明单位、省级园林式单位、省级平安校园、省级依法治校示范校。

  学校始建于1965年,原华中农学院咸宁分院自1976年以来一直从事专科层次的普通高等教育。1984年被省政府确定为“湖北省中职学校师资培养培训基地”,1999年被省政府列为“全省首批试点高职院校”。独特的历史奠定了学校坚实的办学基础。学校占地面积1086亩,建筑面积37万平方米,设有12个二级院部,教职员工1200余人,全日制在校生14000余人,馆藏图书118万册,固定资产总值5亿多元。

  学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,走产学研结合发展之路,形成了“突出一个核心、加强两种服务、铸造三大特色、完善四双制度”的办学思想。学校努力建设结构优化、素质优良、富有活力的“双师型”教师队伍,现有专任教师762人,其中教授、副教授228人,讲师290人。其中3名教师荣获“全国优秀教师”称号,3名教师获得曾宪梓教育基金奖励,4名教师被评为湖北省有突出贡献的中青年专家,20余名教师被列为省、市杰出人才或鄂南名师。近几年,主持省级以上科研课题近百项,出版学术专著和通用教材百余部,科研论文发表数量居全省高职院校前列。

  学校实行“面向市场、服务社会、校企合作、多元开放”的办学模式,不断深化产教融合与和工学结合,培养学生职业技能和就业、创业能力。成立了“咸宁职业技术学院政校行企合作办学理事会”和8个行业教学指导委员,建立了远升建筑学院、1个校中厂、9个工作室,开办了大观园旅游、碧桂园旅游、德昌机电、统将电子、香港雅博幽蓝国际酒店等近30个订单班和冠名班,企业资助金额最高达到7000元/生。学校开设有以会计、建筑工程技术、园林技术、旅游管理等省级品牌专业、省级特色专业、省级重点专业为龙头的53个高职专科专业,形成了以服务区域经济发展的现代农业、先进制造业、现代服务业为主的特色专业(群)体系。建有中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目2个、省级重点专业5个、省级教学团队2个、省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目2个、省级以上精品课程7门、聘请湖北省楚天技能名师22人次,参与5项国家级专业教学资源库建设。学校是中国物流人才培养基地、省级阳光工程培训基地、省级自主择业军队转业干部创业实训基地、省级中职学校师资培养培训基地、咸宁市旅游人才培训基地、咸宁市会计人才培训基地和咸宁市退役士兵职业教育和技能培训示范基地。学校设有英语、计算机等级考试中心、普通话测试站和职业技能鉴定所,建有咸宁桂花研究所、咸宁市食用菌研究所、咸宁市园林技术研究所、咸宁市温泉旅游休闲研究中心、咸宁市精密仪器研究所、咸宁市物流技术研究所等科研机构。

  学校坚持“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的办学机制,创新了“理实融合,产学研结合;三室合一,教学做一体“特色人才培养模式,合作共建校内十大理实一体化教学功能区,建有国家计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养基地1个、国家新职业技能人才培训基地1个,中央财政支持的实训基地2个,省级实习实训基地6个,省高水平体育后备人才排球基地1个,校内实训室、实训中心119个,校外实训基地200余个,与松下电器、光宝集团等多家大型企业签订了校企合作协议,为学生成才立业创造了广阔天地。近三年来,学生多次在全国全省各类职业技能大赛中捧杯夺筹,获得国家级、省级荣誉300多人次。在2015年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项中,会计专业代表湖北省参赛,勇夺国赛团体总分第一名,连续两年荣获国赛团体和个人一等奖。

  学校坚持“以人为本,德育为魂,素质为基,技能为先”的育人理念,不断提高学生思想道德素养。2009年,我校王洪等同学寒冬勇救落水母子,受到了教育部和省、市政府的表彰,获得了全国“见义勇为优秀大学生”等光荣称号。新华社、人民日报、中国青年报、光明日报、中央电视台等多家新闻媒体进行了宣传报道,在全国引起强烈反响。过硬的人才质量为学生的就业发展创造了机遇,毕业生在全国人才市场广受欢迎,毕业生就业率和用人单位满意率均达95%以上。学校分别被省人民政府授予湖北省高校省级实习实训基地、省教育厅授予省级大学生创新创业示范基地、省人社厅授予省级创业孵化基地。

  半世纪风雨兼程,几十年砥砺耕耘,秉持“厚德尚能、砺志创新”的校训,来自全国各地的10余万学子曾在咸宁职院这片如诗如画的沃土上求学探索,薪火相传,孕育了“自尊自强、务实拼搏”的校园文化传统。站在新的历史起点上,咸宁职业技术学院将不断创新高职教育理念,努力探索以就业为导向的现代高职教育模式,举特色旗帜、走创新之路,办品牌高职,把实现“特色发展、创新发展、内涵发展、科学发展”作为不懈的追求,长风破浪,迈向新的辉煌!

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