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造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。小学生作文网www.zzxu.cn 小编为大家整理的相关的张冠李戴造句 ，供大家参考选择。张冠李戴造句
1、他向来做事都是张冠李戴，三心二意。
2、郭德纲主持节目，常常喜欢叫错名字，张冠李戴，增加一些笑料，以此来博得观众的注意。
3、王刚总喜欢把《水浒传》里的人物张冠李戴，乱说一气。
4、背古诗时，他经常张冠李戴，搞错作者。
5、我们班的一对双胞胎长得很像，认识他们的人总是张冠李戴，把他们搞错
6、做选择题的时候，我经常张冠李戴，搞错选项。
7、他老是喜欢张冠李戴，把小王喊成小张。
8、明明是小勇做的好事，老师却表扬了小平，真是张冠李戴。
9、老师要我们用张冠李戴这个词造句。
10、你记性太差了，「朱门酒肉臭，路有冻死骨」，这是杜甫的诗句，你怎麼张冠李戴，说是李白的呢?
11、小红常常张冠李戴，记错课文的内容。
12、她背书的时候常常张冠李戴，把一个词语解释为另外一个词语的意思。
13、我把《水浒传》里的人物的名字张冠李戴了。
14、每当语文老师检查课文背诵时，小李常常张冠李戴，记错课文的内容。
15、我们要认清事物的本质，不能张冠李戴
【扩展阅读：如何学好造句】
一、学好词才能造好句。词组是组成语句的重要部分，只有对词组的意思和用法有了深入的理解与认识，才能恰当的使用，通过造句，将词语融入句子之中，从而为写作积累素材。要把文章写好，让语句通顺流利，首先要造好句，因为造句能力既是遣词用字能力的延伸和发展，又是写好片段作文的基础，所以造句的重要性是非常高的，千万不能忽视。
二、造句的能力，也是学生驾驶语言、运用语言的能力。任何一个语言不大师，无不重视遣词造句。语文教师在培养学生作文的能力时，如何着力培养学生用词造句的能力，使学生敢于用词，善于造句，这是一个很值得注意的问题。成语造句更是要在学生理解成语意思，懂得成语所处的语境的情况下进行运用，才能有所成效。
三、造句指导不仅要让学生做到用词正确通顺，更重要的是能打开学生的思路，拓展学生的思维，让学生将句子写得既生动又有新意，逐步养成其能够努力表达自己独到感受和思想的习惯。
四、在语文教学中，教师可以加入重点词语的造句练习，而且对所造句子的质量有一定的要求，比如：无语病，语意完整，生动形象丰满，表情达意到位等，如此周而复始地练习，对习作的良性作用必然日益显现。
五、在使用关联词造句时，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、在教学中，造句训练的方式有很多种，只要教师们做个有心人，时时关注学生个人的独特感受与心灵，不断探索、研究，不断实践、总结，并使之融会贯通，及时巧妙有效地给学生以启发和指导，形成一种氛围，活跃学生的思维，一定能使他们妙语连珠，造出更多“活生生”的句子!让学生们通过造句真正有所收获。
一边一边造句 井底之蛙造句 人山人海造句 什么感叹号造句 他知道他知道造句 争当排头兵造句 他喜欢造句 不胜其烦造句张冠李戴造句由小学生作文网(www.zzxu.cn)收集整理,转载请注明出处!原文地址http://www.zzxu.cn/wendang/827921.html