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日光,多指太阳光,天文学认为是太阳上的核反应;也指闪电之光。下面是www.zzxu.cn小学作文网小编整理的阳光,绿叶,溪水,静谧,小草,山石描写大自然画面三篇,供大家参考!

  阳光,绿叶,溪水,静谧,小草,山石描写大自然画面三篇

草地树木大自然素材

  阳光,绿叶,溪水,静谧,小草,山石描写大自然画面一

  人生活在自然中,美存在于自然中,我们身边不缺少美,而是对美的发现。

  ——题记

  要不是小学同学聚会,谁会放弃寒假的悠闲时光和满屋暖气,顶着寒风来到冷清寥落的森林公

  园呢?

  早早地就醒了,留恋着温暖的被窝,赖到拖无可拖,才一咬牙起了床,手忙脚乱地收拾好自己

  ,直奔森林公园。

  一路狂奔,颠进公园,在一片嘘寒问暖声中,我和大家开始了一天的行程。

  公园里除了工作人员和一群晨练的老人,就只剩下我们这一路大部队了。道路两旁是依旧苍翠

  冲天的松柏。林间,树下本寸厚的绿草现在或枯萎在石缝间,或被风扫卷着聚缠在树根下。

  一路走去,没有了春、夏、秋的绚丽色彩,只有一片森森然。仿佛在播放一部老旧电影,黑白

  的画面,无声的动作。是因为肃杀寒气冻麻了嘴,还是因为分别太久呢?我们竟然无法开启当

  初的投机话题和纯真笑容。

  忽然,一声清脆的鸟鸣划破这一片寂静,像是为我壮了胆。我怯怯地问了一句:“我们去哪儿

  玩?”顿时,那刚才没被打开的音响被我打开,一阵热烈地讨论惊飞了鸟儿。

  一边吃午餐,一边热烈地讨论行程,为了避免分歧,我们决定分组行动。

  中午的阳光驱走了严寒,我们这组选择了划船。我懒洋洋地靠在船上,望着船经过后在水面上

  留下的涟漪。三只鸭子在湖中央嬉戏,几只猫在岸边晒着太阳,空中不时飞过一只鸟。

  在大自然中,享受着如此安静祥和的午后是何等惬意。

  下了船,趁同队的伙伴在长凳上休息的空档,我独自一人走进了身后的小林子。

  厚而柔软的落叶,密密地封住了土地,让人不忍下脚。我缓缓地、轻轻地走着,生怕一不小心

  惊醒了正在冬眠的小动物。一棵棵树把身上繁琐的装饰去掉,只留下光溜溜的树枝,有一番别

  样的美。越往里走,树上的叶子渐渐多了起来。“哇!”竟然有松鼠!一只正在树上进食的松

  鼠被我的惊呼吓得在一棵棵树当中逃窜起来。

  时间过得很快,我们要回去了。还是那条路,还是把“音响”关了,但却放慢了脚步。是对同

  学的一种不舍,更是对这里的美丽的不舍。

  想想以前在不同季节来过这里,投入大自然的怀抱,唯独没有冬天。春天的生机勃勃,夏天的

  酷热与热闹,秋天的凄凉。而冬天留下的,是铮铮硬骨与浩浩正气。春天、夏天、秋天是人的

  世界,而冬天却是大自然真正的美丽所在。

  宁静,神清气朗,孕育生机。

  聚会结束了,我收获的不仅是友谊的美,更是我从不曾发现的——大自然的美。

  阳光,绿叶,溪水,静谧,小草,山石描写大自然画面二

  你看,湛蓝的天上飞着一只黄色的小鸟,又有一群大雁排着人字形的队伍,从南方飞回来了。蓝天下有一片茂密的树林。风一吹过,发出了哗啦啦的响声。树林里有一条清澈见底的小河,河里有几条小鱼在快活地游着。河面上有鸭妈妈带着一群可爱的小鸭子在游泳。河岸上有许的小动物在忙碌着。有可爱的小白兔在采蘑菇,还有只爱 “咩咩”叫的山羊正在吃那碧绿的草,吃的津津有味。一会儿那里吃,一会这里吃,把它的肚子都吃圆了。肚子都吃圆了的山羊,撑的都走不动路了。

  啊,大自然真美呀!

  阳光,绿叶,溪水,静谧,小草,山石描写大自然画面三

  最美妙的声音,就要属了!因为春夏秋冬,声音变换不断,还多姿多彩。

  四季妈妈首先把春宝宝送来人间,让她体验一下生活。

  春宝宝真开心呀,她把无声的春风变成了“沙沙”声,春风真高兴,到哪儿,都像人们炫耀她发出的“沙沙”声。春雨听到了,也不甘落后,赶紧发出“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”声。她不得更加欢快了,朦胧中,树林里出现了一种神秘感。雨停了,树林里百鸟争鸣,莺歌燕舞。百灵鸟对众鸟建议,开个百鸟音乐会,众鸟齐声叫好,并推荐百灵鸟做主唱,百灵鸟第一个放开嗓子叫起来,接着一阵阵“布谷、布谷,叽叽喳喳、叽叽喳喳……小溪的流水声为他们伴奏,“哗啦啦、哗啦啦……”真是好听极了,就连美丽的蝴蝶也为它们伴起舞来,这可吸引来了不少观众。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地穿梭在花丛中间,它们是非常勤劳的“花朵工作者”。

  轮到夏宝宝了,他魔术棒一挥,雷公公就马上变出了一只大鼓,敲啊,敲啊,“轰隆隆,轰隆隆……”雷鸣闪电之后,夏风“哗啦啦,哗啦啦”地吹呀,知了感觉真舒服,开心的叫着自己的名字“知——了,知——了……”蟋蟀也跟着知了叫起来“蛐蛐,蛐蛐……”。夜晚,音乐团的演唱家——青蛙们,要开始练唱了,它们要准备明天的签票演唱会,“呱呱呱,呱呱呱……”睡莲在睡梦中睡去,鱼儿在“哗啦哗啦”的溪水里跳上跳下“扑通,扑通”,因为明天的演唱会兴奋得睡不着。

  秋宝宝来了,她让秋风一吹“嘘——嘘——”叶子变黄,纷纷掉在地上,“唰唰唰,唰唰唰”,那声音轻不可闻,脚踩落叶“咔嚓,咔嚓”,声音清脆好听。麦穗被风吹得“簌——簌——”地响。果子熟透了,都掉在地上,发出“啪、啪、啪”的声音,人们割麦子,“嚓嚓,嚓嚓”麦子都割了下来。

  冬宝宝终于出来了,冬风“呼呼”地吹着,雪子被冬风从天空吹了下来,落在屋顶上,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”。雪越下越大,变成鹅毛大雪,“簌簌簌,簌簌簌”落在树枝上,压断了树枝,“啪”的一声,厚厚的积雪,踩上去“咯吱。咯吱”响。

  四季经过声音的洗礼,变得更加美好了。

  评语:

  文章以拟人的方法,抓住了四季独具特色的声音,进行了丰富的联想,非常棒。文章不仅让读者欣赏了美妙的音乐,更让读者观看了一场生动的动画。

选文最后一段作者说自己能不以游事而潇然于山石草木之间

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