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物理学是人们对无生命自然界中物质的转变的知识做出规律性的总结。现在，物理学已成为自然科学中最基础的学科之一。 小编今天为大家精心准备了人教版2016年八年级物理下册考试卷，希望对大家有所帮助!人教版2016年八年级物理下册考试卷
期中检测题
(时间：45分钟 满分：100分)
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意)
1. 如图所示，水平传送带上的物体正在向右运动，物体速度逐渐变大，分析物体受到的力有( )
A.重力、传送带的支持力
B.重力、对传送带的压力
C.重力、传送带的支持力、向右的摩擦力
D.重力、传送带的支持力、对传送带的压力
2. (2015•福建泉州中考)下列设计目的是减小摩擦的是( )
A.乒乓球拍上粘贴橡胶
B.矿泉水瓶盖上刻有花纹
C.圆珠笔的笔尖装有小滚珠
D.黑板擦使用粗糙纤维做擦面
3. (2015•四川德阳中考)匀速竖直上升的气球下端用绳子拴着一个小石头，当绳子突然断了以后，小石头的运动情况是(不计空气阻力)( )
A.将立即加速下降
B.减速上升一段距离后再加速下降
C.由于惯性，将继续匀速上升
D.匀速上升一段距离后再加速下降
4. 一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状态可能是( )
A.列车向左匀速运动
B.列车向右匀速运动
C.列车向左运动时突然刹车
D.列车向右运动时突然刹车
5. (2015•山东聊城中考)关于力学知识，下列说法中正确的是( )
A.踢出去的足球，能继续向前滚动，是由于足球受到惯性作用
B.用桨向后划水，船就会向前运动，利用了物体间力的作用是相互的
C.飞机前进时，机翼上、下表面存在压强差，因而有压力差，从而产生升力，使飞机上升
D.如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用
6. 关于大气压，下列说法中正确的是( )
A.大气压一定等于高水银柱产生的压强
B.大气由于重力作用只向下产生大气压强
C.高山上的气压比平地的气压要高
D.大气压越大，水的沸点越高
7. 某同学站在磅秤上，下列哪一对力是平衡力( )
A.人的重力与磅秤对人的支持力
B.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力
C.磅秤对人的支持力与磅秤的重力
D.人的重力与人对磅秤的压力
8. 把一只生鸡蛋握在手心使劲攥，鸡蛋很难被攥破;而把鸡蛋往碗边轻轻一磕，鸡蛋就碰裂了，这是因为鸡蛋( )
A.用手攥时受到的压力小，在碗边磕时受到的压力大
B.用手攥时受到的压力大，在碗边磕时受到的压力小
C.用手攥时受到的压强大，在碗边磕时受到的压强小
D.用手攥时受到的压强小，在碗边磕时受到的压强大
9. (2015•四川南充中考)如图所示，甲乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对试管底部的压强为 和 ，则下列判断正确的是( )
A. > B.
C. < D.无法确定
10. (2015•黑龙江绥化中考)2015年6月5日是第44个世界环境日，我国主题是“践行绿色生活”。自行车是绿色出行的交通工具，其在结构与使用上应用了很多物理知识，下列说法正确的有( )
A.轮胎刻有花纹是为了增大摩擦
B.座垫做得较宽是为了减小压强
C.安装滚动轴承是为了减小摩擦
D.用力捏闸是为了减小压强
二、多项选择题(本大题共3小题，每小题3分，共9分，每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分,选对但不全的得1分，不选或选错的得0分)
11. 如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态。下列对羽毛受到重力的分析中错误的是( )
A.重力大小等于木片对它的支持力
B.重力方向是竖直向下的
C.重心位置在羽毛上的 点
D.重心位置在羽毛上的 点
12. (2015•海南中考)下列做法中，减小摩擦的是( )
A.短跑运动员穿上钉鞋 B.自行车刹车时，用力握手闸
C.车轮胎上有凹凸不平的花纹 D.行李箱底部安装滚轮
13.(2015•天津红桥区一模)很多动物为了适应自身的生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中正确的是( )
A.骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中行走自如
B.啄木鸟的喙很尖细，可以增大压强，从而凿开树皮，捉到虫子
C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来
D.深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多
三、填空题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)
14. 如图所示是同一木块先后两次在同一水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片。第二次木块从 点运动到 点的距离是_______cm;由图可知，两次实验中木块的速度________，木块所受拉力的大小_______(后两空均选填“相等”或“不相等”)。
15. 如图所示运动员骑车水平前进，当运动员停止蹬车后，还能继续前行，是由于人和车具有_______，最终他们停下了是因为_________。
16. 用细线拴一个重锤做重垂线，静止时细线一定沿着___的方向，已知重锤的质量为，则细线上的拉力为___N。
17. 历史上，著名的___实验证明了大气压的存在;实验首次测定了一标准大气压的值为___厘米水银柱高。一个标准大气压能支持约___m的水柱，能支持约___m的酒精柱。( )
18. (2015•青海中考)如图，小华用不计重力的弹簧测力计拉着一物块以2 m/s的速度在水平地面上匀速前进，弹簧测力计的读数为_______N，物块受到的滑动摩擦力的大小为_____N;当速度增加到4 m/s时，物块受到的滑动摩擦力的大小为________N。
19. 小杰的质量是，每只鞋底与地面的接触面积为，当他立正时，他对水平地面的压力是___，压强是___。
四、综合题(本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位)
20. (4分)(2015•四川德阳中考)如图所示， 处于静止状态， 在拉力作用下向右加速运动。请在图中画出 物体所受的摩擦力 和支持力 的示意图(力的作用点图中已标出)。
21. (4分)如图所示是世界上最大的水利枢纽工程——三峡大坝。请用所学的物理知识解释大坝做成上窄下宽形状的主要原因是什么?
22.(7分)(2015•广西玉林中考)为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。
甲 木板表面 乙 木板表面 丙 棉布表面 丁 木板表面
(1)实验过程中，弹簧测力计______(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小______(选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。
(2)在四次实验中，滑动摩擦力最小的是______(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。
(3)比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与______有关;比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与______有关。(以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”)
(4)比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是______(选填“正确”或“错误”)的。
(5)小明对实验装置进行改动，如图所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明______(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
23. (8分)(2015•福建漳州中考)姗姗用矿泉水瓶做如下实验：
(1)取一矿泉水瓶，用力捏，瓶子变瘪，说明力可以改变物体的__________。
(2)将矿泉水瓶装满水，用硬纸片盖住瓶口，按住纸片将瓶口朝下，移开手，瓶内的水不会流出，证明了_________的存在。
(3)甲、乙两个相同的矿泉水瓶装有等量的水，甲瓶倒立放入冰箱，待水结冰后取出，如图所示，让甲、乙两瓶在同一水平桌面上以相同的速度开始转动，______瓶会先停下来，原因是___________________________________________________________。
24.(7分)(2015•兰州中考)如图甲所示，该实验装置的名称是__________。使用前应检查装置是否漏气。当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置_____(选填“漏气”或“不漏气”)。图乙和图丙是将该装置的探头放入水中不同深度的情况，比较后得出的结论是：液体内部的压强随深度的增加而________(选填“增大”“减小”或“不变”)。比较图丙和图丁，得出的结论是：液体内部的压强与_____有关。
甲 乙 丙 丁
25. (7分)(2015•江苏扬州中考)平底茶杯放在水平桌面上，茶杯重，茶杯的底面积是 ，茶杯内装有的水。( 取10 )求：
(1)茶杯内水的质量。
(2)茶杯对桌面的压强。
期中检测题参考答案
1. C 解析：放在水平传送带上的物体受到竖直向下的重力和传送带竖直向上的支持力，这是一对平衡力，如果没有其他力的作用，物体将做匀速直线运动，但物体向右加速运动，这说明物体还受到一个向右的水平力的作用;因为传送带向右加速运动时，物体有相对传送带向左运动的趋势，摩擦力的方向与物体相对运动趋势的方向相反，所以受到的摩擦力方向向右，这就是使物体向右加速运动的那个水平力。综上所述，物体受到重力、传送带的支持力、向右的摩擦力三个力的作用，C选项正确。
2. C 解析：圆珠笔的笔尖装有小滚珠，写字时小滚珠在纸面上滚动，这样把滑动变为滚动，可以减小摩擦，故C选项正确。其他三个选项中，都是增加了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦。
3. B 解析：小石头原来的运动状态是向上运动，由于惯性，绳子断了之后它会继续向上运动，断绳后小石头只受到竖直向下的重力作用，所以速度减小为零时，小石头上升到最高点，然后加速向下运动，故B选项正确。
4. D 解析：当列车匀速行驶时，杯内的水面应该是水平的，所以A、B选项均错误;列车向左运动时突然刹车，杯随车停止运动，但杯内的水由于惯性会继续向左运动，杯内水面应该是左高右低，所以C选项错误;列车向右运动时突然刹车，杯随车停止运动，但杯内水由于惯性会继续向右运动，杯内水面应该是右高左低，所以D选项正确。
5. BC 解析：踢出去的足球，能继续向前滚动，是由于足球具有惯性，而不能说受到惯性作用，故A选项错误;用桨向后划水，船就会向前运动，动力来自水对船桨向前的作用力，正是利用物体间力的作用是相互的，故B选项正确;飞机机翼的形状上面较凸，下面较平，所以机翼上方的空气流速大于机翼下方的空气流速，根据流体中流速越大的位置压强越小，会产生向上的压力差，从而产生升力，使飞机上升，故C选项正确;根据牛顿第一定律，可知运动物体在没有受到力的作用时会保持匀速直线运动，故D选项错误。
6. D 解析：通常把等于高水银柱产生的压强称为标准大气压，但是大气压不一定都等于高水银柱产生的压强，故A选项错误;空气的流动性决定了大气对浸在它里边的物体所产生的压强是向各个方向的，故B选项错误;大气压会随高度的增加而减小，所以高山上的气压比平地上的气压要低，故C选项错误;液体的沸点受到大气压的影响，大气压越大，水的沸点越高，故D选项正确。
7. A 解析：人的重力与磅秤对人的支持力，这两个力大小都等于人的重力，方向相反，在同一条直线上，都作用在人上，满足了二力平衡的四个条件，这两个力是一对平衡力，故A选项正确。人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力，这两个力不作用在同一物体上，所以不是平衡力，故B选项错误。磅秤对人的支持力与磅秤的重力不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故C选项错误。人的重力与人对磅秤的压力，这两个力方向相同，也不是作用在同一物体上，所以不是平衡力，故D选项错误。
8. D 解析：鸡蛋破裂的原因不是受到压力的大小造成的，而是它受的压强大小不同造成的，故A、B选项错误;鸡蛋握在手心用劲攥，是整个手握鸡蛋，使鸡蛋的受力面积增大，所以鸡蛋受到的压强减小。把鸡蛋往碗边轻轻一磕，减小了鸡蛋的受力面积，增大了鸡蛋受到的压强，故C选项错误，D选项正确。
9. A 解析：由题图可知， < ，而两试管内液体的质量相等，所以由公式 知
> ，因为深度 相同，根据公式 可知， > ，故应选A。
10. ABC 解析：轮胎刻有花纹使接触面粗糙，可以增大摩擦，故A选项正确;座垫做得较宽，可以增大受力面积，从而减小压强，故B选项正确;安装滚动轴承，可以变滑动为滚动，从而减小摩擦，故C选项正确;用力捏闸是为了增大压力，从而增大压强，故D选项错误。
11. D 解析：在长木片上的羽毛处于静止状态，所以羽毛受到的重力和支持力是一对平衡力，根据平衡力的特点可知，重力大小等于木片对它的支持力，重力与支持力作用在同一条直线上，重力的作用点是重心，故重心位置在羽毛上的 点。重力的方向总是竖直向下的。D选项的分析是错误的。
12. D 解析：短跑运动员穿上钉鞋，车轮胎上有凹凸不平的花纹，都是增大了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦，故A、C选项不符合题意;自行车刹车时，用力握手闸，增大了闸皮对车圈的压力，从而增大了摩擦，故B选项不符合题意;行李箱底部安装滚轮是变滑动为滚动，从而减小了摩擦，故D选项符合题意。
13. BCD 解析：骆驼的脚很大，可以通过增大受力面积来减小压强，但是不能减小压力，A选项错误;啄木鸟的喙很尖细，是通过减小受力面积来增大压强，B选项正确;壁虎脚掌上的吸盘与天花板接触，吸盘内几乎没有空气，在大气压的作用下，使其能稳定在天花板上，C选项正确;液体的压强随深度的增加而增大，水面上的压强比深水处小得多，所以深海里的鱼，捕上岸时会死掉，D选项正确。
14. 1.70 不相等 相等 解析：第二次木块从 点运动到 点的距离，或 ;由速度公式 知：相同时间内第二次木块通过的距离大些，则有 ，故两次实验中木块的速度不相等;由于两次木块在相等时间内各自通过的距离相等，说明木块做的都是匀速直线运动，所以受平衡力作用，即 ，而压力大小和接触面的粗糙程度没有发生变化，即木块所受摩擦力的大小不变，故两次木块所受拉力的大小相等。
15. 惯性 阻力(摩擦力)使他们的运动速度减小为零[或阻力(摩擦力)减小了他们的运动速度;或阻力(摩擦力)改变了他们的运动状态]
解析：运动员骑车水平前进，当运动员停止蹬车后，由于人和车具有惯性，还能继续前行，但由于受到阻力(摩擦力)的作用，改变了人和车的运动状态，使其运动速度逐渐减小直至为零，最终就会停下来。
16. 竖直向下 0.98 解析：重垂线静止时细线一定沿着竖直向下的方向;重锤的重力为 。因为细线的拉力与重力是一对平衡力，所以细线的拉力为。
17. 马德堡半球 76 10 13 解析：历史上，有力地证明大气压存在的实验是马德堡半球实验;最早测出大气压值的科学家是托里拆利;测定了一标准大气压的值为水银柱高，一个标准大气压的值是 。
根据液体压强的计算公式可知，
一个标准大气压能支持水柱的高度： ;
一个标准大气压能支持酒精柱的高度： 。
18. 3.6 3.6 3.6 解析：仔细观察弹簧测力计，分度值是0.2 N，所以此时弹簧测力计的示数是3.6 N;因为用弹簧测力计拉动物块在水平地面上匀速前进，所以物块受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，即滑动摩擦力的大小等于拉力的大小为3.6 N;当速度增大到4 m/s时，物块对地面的压力及接触面的粗糙程度都不变，故摩擦力大小不变，还是3.6 N。
19. 解析：站立时的压力： ，
站立时与地面的接触面积： ，
站立时的压强： 。
20. 如图所示
解析： 物体相对于 物体向左运动，所以受到的摩擦力 方向向右;支持力 的方向与支持面相垂直。
21. 根据液体的压强公式，液体的深度越深，压强越大，大坝底部做得宽大结实才能抵抗强大的水压。
22. (1)必须 等于 (2)丁 (3)压力 接触面粗糙程度 (4)错误 (5)不一定
解析：(1)在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验时，用弹簧测力计水平拉动物块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据二力平衡知识可知，此时弹簧测力计对物块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小才相等，这样弹簧测力计的示数等于物块与木板之间的滑动摩擦力。(2)滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，比较四次实验可知，物块受到的摩擦力的大小由大到小依次是：丙、乙、甲、丁，即滑动摩擦力最小的是丁。(3)在甲、乙两次实验中，控制接触面的粗糙程度相同，改变的是接触面受到的压力，所以是为了研究滑动摩擦力的大小与压力之间的关系;在乙、丙两次实验中，控制压力不变，改变了接触面的粗糙程度，所以是研究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度之间的关系。(4)在甲、丁两次实验中，物块对木板的压力不同，接触面积也不相同，没有采取控制变量法，所以得出滑动摩擦力大小与接触面积有关的结论是错误的。(5)物块固定，拉动长木板时不一定要匀速，此时物块总处于静止状态，受到的滑动摩擦力与拉力始终是平衡力，大小相等。
23. (1)形状 (2)大气压 (3)乙 乙瓶内的水与瓶壁产生阻力阻碍了瓶子的转动
解析：(1)用力捏，瓶子变瘪，是矿泉水瓶的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状。
(2)瓶口朝下，瓶内的水不会流出，硬纸片没有掉下来，说明大气对硬纸片有向上的压力，证明了大气压的存在。
(3)未结冰的水和瓶子是两部分，转动时，瓶子受力开始转动，水由于惯性要保持原来静止的状态，从而给瓶子一个阻力，所以很快就停下来;结冰的水和瓶子是一个整体，转动时，瓶子和冰都受力开始转动，转动的时间较长。
24. 压强计 漏气 增大 液体的密度
解析：使用压强计时，若压强计不漏气，则用手指按压橡皮膜时，U形管两边液面会出现高度差，通过U形管两边液面的高度差来反映橡皮膜受到的压强。若压强计漏气，则用手指按压橡皮膜时，U形管两边液面的高度差几乎不变。由图乙和图丙可知，探头放入同种液体(水)的不同深度处，U形管两边液面的高度差不同，探头在水中的深度越大，U形管两边液面的高度差就越大，说明液体的压强越大，由此可得出的结论是：液体内部的压强随深度的增加而增大。比较图丙和图丁可知，探头在液体中的深度相同，但液体的密度不同，U形管两边液面的高度差不同，说明液体内部的压强与液体的密度有关。
25. 解：(1)茶杯内水的质量
(2)茶杯内水受到的重力
茶杯对桌面的压力
茶杯对桌面的压强
解析：(1)已知水的密度和体积，根据密度公式 的变形式 可求茶杯内水的质量;(2)茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力大小等于茶杯和水受到的总重力大小，根据 计算出压力大小，受力面积 已知，根据 计算出压强。
八年级下册物理期末考试模拟试卷
本试卷中常数g=10N/kg;水的密度ρ水=1.0×103kg/m3
一、单项选择题(每题2分，共24分)
1、甲、乙两金属块，甲的密度是乙的2/5，乙的质量是甲的2倍.那么甲的体积是乙的体积的 ( )
A、0.8倍 B、1.25倍 C、0.2倍 D、5倍
2、下列有关运动和力的关系中，正确说法是 ( )
A、子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力
B、小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动，是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力
C、一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
D、在平直轨道上匀速行驶的火车，受到的合力为零新课标 第一 网
3、2013年，“嫦娥三号”将把我国自主研制的“中华牌”月球车送上月球。“中华牌”月球车装有六个车轮，车轮上刻有螺旋形花纹是为了 ( )
A、增大摩擦 B、减小摩擦 C、减小压力 D、增大压力
4、一位同学在结冰的冰面上行走，突然发现脚下的冰即将破裂，那么他应采取的措施是 ( )
A、赶快向岸边跑 B、立即改成单脚站立
C、就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行 D、站立不动
5、关于重力，下列的说法中正确的是 ( )
A、地球对物体的吸引力就是物体的重力
B、在空中向上运动的物体不受重力作用
C、重力的方向总是垂直向下的
D、抛出去的物体总会落向地面，这是由于物体受到重力作用的缘故
6、《中华人民共和国道路交通安全法》规定：坐在汽车前排的司机和乘客都应系好安全带，这是为了减轻在下列哪种情况时可能对人身造成的伤害 ( )
A、汽车车速太慢 B、汽车紧急刹车
C、汽车缓慢启动 D、汽车突然加速
7、已知铁的密度小于铜的密度，把质量相同的铜块和铁块浸没入水中，它们所受 ( )
A、铜块的大 B、铁块的大
C、一样大 D、条件不足无法判断
8、有关下列描述符合实际的是 ( )
A、人体感觉最舒适的环境温度是35℃
B、一个普通中学生的质量约是50kg
C、我们用的物理课本的长是45.70cm
D、双脚站立在水平地面的人对地面的压强约是1.5×105Pa
9、在如图1所示的简单机械中，属于费力杠杆的是
10、在定滑轮和动滑轮的个数一定的情况下，决定滑轮组省力多少的规律是 ( )
A、绳子的长度越长越省力
B、拉住定滑轮的绳子的段数越多，越省力
C、拉住动滑轮和物体的绳子的段数越多，越省力
D、省力多少是一定的
11、老鹰与麻雀在空中飞行，如果它们具有的动能相等，那么: ( )
A、老鹰比麻雀飞得高 B、麻雀比老鹰飞得高
C、老鹰比麻雀飞得快 D.麻雀比老鹰飞得快
12、关于弹簧测力计，下列说法正确的是 ( )
A、在月球上，不能用弹簧测力计测出力的大小
B、弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的型号
C、测量时，要尽量让弹簧与外壳间没有摩擦
D、用时，弹簧测力计必须竖直放置
二、填空题(每空1分，共16分)
13、"神舟五号"飞船的发射成功，标志着我国在载人航天领域迈进了一大步，"神舟五号"飞船在加速升空的过程中，其动能_____，势能_____。(选填"增大"、"减小"或"不变")
14、物体所受重力大小跟它的质量成 比.公式G=mg中g表示物体受到重力与___之比，约等于___N/kg.在要求不精确的情况下，可取g=10 N/kg.甲、乙两同学的质量之比是10：9，甲同学重为540N，乙同学重为_____N.
15、小明和家人乘汽车去河口赏桃花，看到窗外的树木向后退，这是以 为参照物。司机在熟练地转动方向盘，方向盘是 杠杆(填“省力”或“费力”)。
16、一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为29.4 N，若改用天平测该物体的质量，其示数应为________kg.若把它带到月球上，用天平称它的示数为________kg，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________ (选填“不变”、“变大”或“变小”)
17、过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关。如图2甲所示，两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动。若将甲A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，如图乙所示，则F2是_____N;若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动，在不撤除F2的情况下，应该在B的右端施加一大小为_____N的水平向左的推力。
18、浮在液面上的木块处于__________状态，它所受浮力__________它所受的重力(填“大于”、“等于”或“小于”)。若此时木块受到的重力是3牛顿，它受的浮力为_____________。
三、作图题(每题4分，共12分)
19、在图3中，平板车向左做匀速直线运动，画出随平板车一起运动的木箱A受到的力的示意图。
20、如图4所示，杠杆处于平衡状态。请在图中画出小球所受重力的示意图和作用在B点最小力的方向及力臂。
21、小明同学用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。请你在图6中画出橡皮所受重力示意图。
四、实验探究题(共28分)
22、(5分)小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图6所示的三个实验。
①该探究实验用到的实验方法是
②观察三个实验，比较甲图和 图所示实验，说明：受力面积相同时， 越大，压力作用效果越明显。 ，说明： 相同时， 越小，压力作用效果越明显。
23、(8分)小明同学利用如下器材测量合金块的密度：托盘天平、溢水杯、烧杯、合金块、足量的水。实验步骤如下：
(1)把托盘天平放在水平桌面上，将游码置于标尺的零刻度处，发现横梁左端低、右端高，应将平衡螺母向 移动(选填“左”或“右”)，使天平平衡。
(2)把合金块放入天平左盘，在右盘内增、减砝码，并调节游码，天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图7所示，则合金块的质量为 g。接着他又测出了空烧杯的质量为100g。
(3)将适量的水倒入溢水杯中，让水面与溢水口相平，再将合金块轻轻放入溢水杯中，浸没水中后的合金块所排开的水全部盛于空烧杯中，如图8所示。用天平测得此时烧杯和水的质量为127g ，则合金块的体积为 cm3。
(4)通过计算可得合金块的密度为 g/cm3。
24、(7分)图9甲和乙都是由一只定滑轮和一只动滑轮组成的滑轮组，但是它们有不同点。请回答：
(1)滑轮组能改变动力的方向，而 滑轮组不改变动力的方向;
(2)甲滑轮组有 段绳子承担物重，乙滑轮组有 段 绳子承担物重。 滑轮组更省力些;
(3)如果都使物体上升h高度，那么甲滑轮组的绳端必须向下移动 ，乙滑轮组的绳端必须向上移动 。
25、(8分)在探究“二力平衡条件”的实验中：
(1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图14所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：________________________________。
(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够________的特点，并通过调整________来改变F1和F2的大小。
(3)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图15中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件?___________________________。
五、计算题(共20分)
26、(10分)如图10所示，某矿产工人用200 N的水平拉力，抓紧绳子的一端，沿水平方向向右运动，在10 s内将矿井里质量为32 kg的物体提升4 m，若不计一切摩擦.求：
(1)矿工在10 s内所做的功和他做功的功率;(3分)
(2)动滑轮的重量;(3分)
(3)滑轮组的机械效率. (g=10 N/kg)(3分)
27、(10分)如图所示，将一空玻璃小试管放入盛有60cm3水的量筒中，量筒中 水面升至73cm3处，再将其压入水中，水面降至66cm3处(量筒中水的质量未变).求：
(1)小试管的质量;
(2)小试管玻璃的密度.
八年级下学期物理期末模拟考试
一、(本题共12个小题，每小题3分，共36分。)
1.以下符号表示功率的单位的是( )
A.m B.W C.J D.Pa
2.一个中学生双脚站立在地上，他对水平地面的压强值约为( )
A.100Pa B.1000Pa C.10000Pa D.100000Pa
3.如图 1 中属于费力杠杆的是( )
4.下面说法中，不正确的是( )
A.液体内部的压强是因为液体受重力产生的。
B.在液体内部向各个方向都有压强
C.液体的重力越大，液体内部的压强一定越大。
D.液体内部的压强随深度的增加而增大。
5. 关于原子结构，下列说法错误 ( )
A、原于中不带电的粒子是中子
B、原子内部的正电荷和负电荷互相混合在一起，所以整个原子不带电
C、电子绕原子核高速旋转。D、原子核带正电荷
6.将体积相同的实心木球和实心铁球都完全浸没在水中，木球会上浮，铁球会下沉，在木球没有露出水面之前，它们受到的浮力大小关系是( )
A.铁球受到的浮力大 B.木球受到的浮力大 C.一样大 D.条件不足，无法判断。
7.在下列叙述情景中，人对物体做了功的是( )
A.小明拉着中午静止不动 B. 小刚用力推汽车，汽车不动
C.小丽用力搬起箱子 D.小红背着书包等车
8. 关于水平面上的小车的运动，下列说法中正确的是( )
A.力是维持小车运动的原因
B.只要有力作用在小车上，小车就一定运动
C.没有力作用在小车上，小车就慢慢停下来
D.小车运动状态改变时，一定受到了力的作用
9. 物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是:( )
A.书对地球的引力和地球对书的引力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力
C.书对桌面的压力和书受到的重力 D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力
10.下列过程中。属于动能转化为势能的是( )
A.小孩用弹弓将纸团射出 B.小铁球在空中下落
C.运动的小球滚上光滑的斜面 D.在水平地面上滚动的足球
11. 如图2，两个底面积相等的容器中，装有相同深度的同种液体，液体对a、b两容器底的压强分别为Pa、Pb，压力分别为Fa、Fb，则( )
A.Pa>Pb ，Fa>Fb B.Pa C.Pa=Pb ，Fa=Fb D.Pa=Pb ，Fa12.物体受到同意直线上的两个力F1和F2的作用，F1、F2的合力大小为50N，已知F1的大小为40N，方向水平向右，关于F2的大小和方向，下列说法中正确的是( )
A.F2的大小一定为90N B. F2的大小一定为10N
C. F2的方向一定水平向右 D. F2的方向可能水平向左，也可能水平向右。
二、题(每空一分，共24分)
13.骑自行车上坡前，要加紧蹬几下，是为了增大 能，下坡时不蹬速度还是会越来越大，这是因为 能转化为 能。
14. 一个带有刻度的均匀杠杆，在中点支起，如图16所示。当在B处挂300N的钩码时，在A处应挂__ __N的钩码，杠杆才能平衡，杠杆平衡后，如果再在杠杆两侧钩码的下面同时挂100N的钩码，则A端将向___ __转动。(填“顺时针”或“逆时针”)
15.把重为5N，密度为800Kg/m3的实心物体投入水中，当物体静止时，物体处于 (“填漂浮、悬浮、或沉在水底”)状态，物体所受的浮力大小为 N，物体排开的水重为 N。
16.用弹簧测力计在空气中称得一石块重1N，将石块完全没入水中后，弹簧测力计示数为0.6N，则石块在水中受到的浮力为 N;石块的体积为 cm3。石块的密度为 Kg/m3，若放入密度为13.6X103 Kg/m3的水银中，石块将处于 (“填漂浮、悬浮、或沉在水底”)状态。
17. 在水平地面上，小明用60N的水平拉力拉重100N的木箱，使木箱前进5m，拉力所做的功是 J，重力所做的功是 J。
18. 把重10N，体积为1.2×103cm3的物体投入水中。当物体静止时，物体所受的浮力是
N，物体所处的状态是 。(选填“漂浮”、“悬浮”、“沉到水底”)
19.用如图所示的滑轮组，将重为10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升，拉力F=6N，拉力做的有用功为 ，滑轮组的机械效率 _________ ，拉力的功率为 _________ W，若不计绳重及摩擦，动滑轮的重力为 _______ N
20. 如图8所示，在倒置的透明漏斗里放置一个乒乓球，用手指托住乒乓球，松手后，乒乓球受重力作用将下落;若向倒置的漏斗用力吹气再松手时，乒乓球不但没有被吹下去，反而被“吸”住了。这是因为乒乓球上方空气的流速________ (填“大于”、“小于”或“等于”)其下方空气的流速，依据流速越大的位置压强越________的原理，乒乓球受 的作用而不下落。
三、实验题(21题4分，22题4分，23题5分，24题5分，合18分)
21.为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系，某同学进行了图16所示的实验:
(1)甲乙丙丁这四个步骤，你觉得合理的实验顺序是 。
(2)选用其他液体多次实验后，可得出结论:浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于 。
(3)图乙中，浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中，合金块所受的浮力____ __(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
(4)如图中所示数据，此合金块的密度是___ ___kg/m3。
22.在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等)，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，三次实验现象如下图所示，比较小车沿水平面运动的距离.
第一次(毛巾表面) 第二次(棉布表面) 第三次(木板表面)
请你观察实验现象思考后回答:
(1)为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度 (选填“相等”或“不等”)，即小车应从斜面上的____________处释放.
(2)三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第一次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的______ ____有关.
(3)进一步推理可知，若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力)，则小车会在水平面上做____________________运动.
23 .为了探究“影响压力的作用效果的因素有哪些?”这一问题。小明同学做了如图8所示的实验
(1)比较甲乙两图说明
(2)比较乙、丙两图说明 。
(3) 根据(1)和(2)的结果可以看出:压力的作用效果根_____________和_________有关，物理学中用_________来描述压力的作用效果
24.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想:
A:可能与物体浸没在液体中的深度有关;B:可能与物体的密度有关;
C:可能与物体的 体积有关;D:可能与物体浸在中液体的体积有关;
E:可能与液体的密度有关。
为了验证上述猜想，小明利用下列器材做了如图17所示的实验。
器材:体积相等的铁块、铜块，弹簧测力计，一杯水，一杯盐水，细绳。
(1)分析比较实验③④，可以验证猜想 是正确的;分析比较实验④⑤，可以验证猜想 是错误的(选填“A、B、C、D、E”)。
(2)分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想 是错误的(选填 “ A、B、C、D、E”)。
(3)分析比较实验 可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
(4)该实验探究主要运用的科学探究方法是: 。
四、论述(25题7分，26题6分，27题9分)
25.如图18是某冷饮店为顾客推出一种密度为1.0×10 3 kg/m3 的果汁饮料放在水平桌面上，饮料中加入冰块，已知饮料质量是0.4 kg，冰块质量是 20 g，杯子质量是30 g，杯子内部底面积为30 cm2，杯中饮料的深度为10 cm，求:(不计杯壁的厚度)
(1)杯底受到液体的压强和压力;
(2)杯底对桌面的压强。
26. 如右图所示，将体积为0.001m3的正方体木块，放入盛有水的水槽内。待木块静止时，其下表面距水面0.06m，已知水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求:(1)木块下表面受到水的压强大小;(2)木块受到的浮力大小;(3)木块的密度大小。
27.如图所示，利用滑轮组在水平地面上拉重物，物重3000牛，10秒钟内匀速移动距离为5米，绳端拉力400牛，若滑轮组的机械效率为70%，求:
(1)有用功多少焦?
(2)地面对物体的摩擦阻力为多少牛?
(3)拉力的功率是多大?