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  暑假作业来有了新的定义,少数学校展开了素质实践活动,将暑假作业变成活动,丰富学生们的课余生活。 小编今天为大家精心准备了四年级下册语文暑假作业答案2016 四年级下册语文暑假作业答案 四年级暑假作业答案2016,希望对大家有所帮助!

  四年级下册语文暑假作业答案2016 四年级下册语文暑假作业答案 四年级暑假作业答案2016

  p1

  二、1.、(泰山)2、(西湖)3、(天门山)4、(庐山)

  p2

  三、《题西壁》横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。

  p3

  一、一望无垠;两面三刀;三心二意;四面八方;五彩缤纷;六神无主;七上八下;八面玲珑;九牛一毛;十全十美;百花齐放;千方百计;万劫不复

  二、一日三秋;十拿九稳;两面三刀;文房四宝;五湖四海;四通八达;一朝一夕;一唱一和;三头六臂;七零八落

  三、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。烽火连三月,家书抵万金

  毕竟西湖六月中,风光不与四时同。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓

  四、一不做,二不休。 三人行,必有我师焉。 台上一分钟,台下十年功。

  读万卷书,行万里路。在家百日好,出门一时难。书读百遍,其义自见。

  p7

  装熊的有大熊座还有小熊座,学狗的是牧羊,操勺的是猎户,挑担的是天鹰,提灯笼一阵风似地跑是御夫 还有 白羊座 金牛座 双子座 巨蟹座 狮子座 处女座 天秤座 天蝎座 射手座 摩羯座 水瓶座 双鱼座

  p9

  四、21435

  p11

  三、1、白日依山尽,黄河入海流。

  2、日暮苍山远,天寒白屋贫。

  3、一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

  p13

  二、脱颖而出、脱口而出、鱼贯而出、高不可攀、妙不可言、怒不接待

  p15

  一、悲叹――哀叹 根本――基本(本来)

  二、诺贝尔:炸药工业之“父”钱三强:中国核弹之“父”

  茅以升:中国桥梁之“父”爱因斯坦:现代物理学之“父”

  p19

  雨声(嘀答) 风声(嗖嗖、呼呼) 鼓声(咚咚) 铃声(叮叮)

  水声(滴答) 鸟声(叽叽) 钟声(当当)

  p29

  二、心急如焚;一见如故;守口如瓶

  视死如归;胆小如鼠;料事如神;

  对答如流;度日如年;骨瘦如柴

  p35

  四、墙角数枝(梅),凌寒独自开。人闲(桂)花落, 夜静春山空。

  采(菊)东篱下 悠然见南山。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

  桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  五、 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

  暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州。

  洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

  朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”

  借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村

  羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。.

  p37

  三、42653

  p41

  三、赏心悦目、全神贯注、仪态端庄、一头雾水

  p43

  表现人做事认真、投入的词语:

  专心致志 一心一意 聚精会神 全神贯注 手不释卷 夜以继日 竭尽全力

  任劳任怨 踏踏实实 认真负责 认认真真 诚诚恳恳 兢兢业业 尽心竭力

  表现人做事坚持不懈的词语:

  锲而不舍 百折不挠 水滴石穿 坚定不移 坚持不渝 坚韧不拔 始终不渝

  百折不回 坚贞不屈

  p45

  三、鲁迅――文学家;张仲景――医学家

  聂耳――音乐家;周恩来――政治家

  毛泽东――军事家;叶圣陶――教育家

  p47

  五、指鹿为马――赵高;望梅止渴――曹操

  四面楚歌――项羽;投笔从戎――班超

  卧薪尝胆――勾践;精忠报国――岳飞

  磨杵成针――李白;纸上谈兵――赵括

  p51

  三、(牛)角;(兔)的尾巴

  (猪)鼻子;(虎)口拔牙

  (马)尾巴;(蛇)吃黄鳝

  (羊)伴虎睡;(狗)掀门帘

  (龙)王爷跳海;(猴子)照镜子

  (鸡)蛋碰石头;(鼠)进书箱

  p53

  一、下笔如有神、学海无涯苦作舟、正是男儿读书时、熟读深思子自知

  二、叶圣陶:《稻草人》 海明威:《老人与海》

  秦文君:《男生贾里》 j.k.罗琳:《哈里.波特》

  杨红樱:《淘气包马小跳》 法布尔:《昆虫记》

  郑渊洁:《皮皮鲁和鲁西西》 斯威夫特:《格列佛游记》

  p56

  (如)(负)(罪)(首)(指)(马)(功)

  小学三四年级对于孩子真的很重要!必须重视

  许多父母都认为,小学一二年级是孩子打基础的时候,十分重要;五、六年级又是冲刺小升初的关键时期,不容有失;却往往会忽视三、四年级,殊不知这两年才是影响孩子未来的关键。

  三、四年级到底有何重要

  首先,从孩子自身的角度,他们开始变得更聪明。三、四年级对应的年龄是9-10岁,这个时期是孩子大脑发育的关键时期。父母们应该都有这样的经历,许多孩子在一、二年级时还是个纯纯正正的孩子,也就是我们通俗意义上说的“儿童”,而进入三年级后,孩子好像突然长大了、顿悟了,说话做事也开始一板一眼起来。这便是随着年龄的增长,孩子的思维开始由具体向抽象过渡,这时候的他们已经懂得去思考、分析甚至推理某些简单的问题了。

  其次,从学业的角度,三、四年级开始增加难度了。

  许多家长都表示,一、二年级孩子都考95分以上,甚至双百,但上了三年级,就开始滑坡了,甚至考不到80分。这是为什么呢?因为比起一二年级的基础教育,三年级以后,难度便开始增大了,语文增加了作文,数学增加了小数、分数,还开设了自然科学等科目,孩子需要兼顾的更多了,如果平时不注意积累,考试很容易“受伤”!这还仅仅是开始,据专家跟踪研究了近千位学生(从一年级直到高考)得出的结论:高考成绩与学生三、四年级的成绩是成正比的。

  许多孩子便是没有把握好这个坎,基础没有打牢,所以在以后的比拼中一路落后,差距越来越大。

  最重要的是,这是孩子习惯养成的关键期。如果说一、二年级是孩子养成好习惯的开始,那么三、四年级便是习惯养成的关键时期和最后定型期。二年级以前,孩子还处在自由由散漫向习惯养成过渡的缓冲期,或多或少还会控制不住自己,这也算是孩子心性的自然体现,可以理解,也可以原谅。但进入三年级,孩子的心智渐渐成熟,如果家长不能指导孩子养成好习惯,他们便可能陷入一种困境:有时想控制自己却无法控制,有时又因控制的太多而压抑了自我!到头来便是:付出了很多,但结果往往不好,终归是因为这个关键期没把握好。三、四年级如此重要,家长该如何做作为家长最关心的问题,给您的秘笈就是:对症下药!

  1多进行疏导针对孩子思维提升的问题,父母要多注意观察,看孩子哪方面是优势,哪方面有不足,是逻辑推理更强(一般数学要好),还是想象力更丰富(作文有优势),强的方面可以进行刻意练习,继续“扩大战果”,弱的方面也要与他多多总结,找出“突破口”。

  2与他一起研究学习的难度加大,最好的方法便是父母与孩子一起研究、分析。每次作业、考试完后,都要指出他的问题所在,以及后面隐藏的深层次原因,是根本不会还是基础不牢,亦或是马虎大意,分析完后要让孩子记录下来,反复练习。此外,还要多给孩子鼓励,尤其是他们遇到困难时,千万不要说:“怎么不好好听课啊,老师都讲了!”“你怎么这么笨!”

  3让孩子自己做主既然这个时期是孩子习惯养成的关键时期,那便要引导孩子养成“属于自己的习惯”。比如指导他做作业,并告诉他下次应该自己完成,自己完成便会有一定的奖励(比如周末一起去户外玩,带他去最喜欢的动物园等等),这样可以让他养成为自己作业负责的好习惯。这些还可扩展到预习、复习、查阅资料、记笔记等方面。三、四年级不仅是孩子成长的关键期、转折期,也是考验家长教育水平的重要时期。所以,请有规律、有计划地陪孩子一起成长吧,这是他美好人生的起点!

  2016四年级下册语文暑假作业答案(人教版)

  p30:阅读台:

  1、特点是:猛、多、大。大而猛,与风相伴,雷声大作,更显春天的气息,随风飘散,洗尽杂尘。

  2、蒙蒙细雨、毛毛细雨、春雨绵绵、绵绵细雨、倾盆大雨、风雨交加、凉风细雨、雪雨如针、秋雨潇潇。

  p32:阅读台:

  书不是用来炫耀或做饰品的,而是教给人知识的,女主人把书真正的作用忘了,那她即使拥有十万册书也是没用的。

  p34:阅读台:

  格言:智者发现价值,愚者接受价格。

  理解:有智慧的人 可以创造机遇 发现价值愚笨的人 只会等待时机 接受剩下的价值。

  实践园:

  1、美国物理学家 爱因斯坦 巴尔扎克( 法国文学 小说家,剧作家)

  莎士比亚(英国剧作家、诗人) 爱默生(美国思想家、文学家,诗人)

  1、友谊格言:

  友谊是一种相互吸引的感情,因此它是可遇而不可求的。 --罗兰

  友谊是个无垠的天地,它多么宽广啊(罗・布朗宁)

  p36:阅读台:

  因为埃尔莎很善良很孝顺,奶奶感到很欣慰,所以说埃尔莎就是阳光。

  实践园:

  1、愚蠢 骆驼 健康 罪恶 拥挤 绚烂 凉爽 柔嫩

  2、庭 半包围结构 第八画是横折折撇

  兀 先查 横 部,再查 2 画

  企音序查字法 应查字母q

  2、表示数量:片片彩云 朵朵烟花 条条大路 张张笑脸

  表示声音:隆隆巨响 喃喃自语 喋喋不休

  表示样子:施施而行 依依惜别

  p38:阅读台:

  摘录成语:老弱妇孺 周而复始 指手画脚 神志不清 不厌其烦 肆无忌惮

  画波浪线的成语:骨瘦如柴 毛骨悚然

  实践园

  1、狼吞虎咽 走街串巷 聚精会神 赏心悦目 披头散发 风平浪静

  山崩地裂 千方百计 枯枝败叶(这些成语中都有一对近义词)

  2、字的意思:

  欲:想要 假:借助;假借; 依靠。 苟:苟且,马虎。 名:表达;说出。

  贯:贯鱼(穿成一串的鱼。比喻有次序) 举:举起来

  3、马到成功 鸟语花香 生龙活虎 鸡飞蛋打

  兔死狐悲 黔驴技穷 胆小如鼠 狗急跳墙

  p44:阅读台《启示的启示》

  1、省略号作用:联系上文,应该是引文的省略

  2、虫子的目标明确、坚持不懈朝着目标前进的精神值得学习。同时它不懂得思考,不懂得变通,不懂得寻找一些捷径的毛病,我们也还是要摒弃.

  我的发现:

  我在牙签的尾端抹上洗发液,牙签就会慢慢向前游去。牙签为什么会游泳呢?原来是因为洗发液中含有去污的“表面活性剂成分”,这种成份使水的表面张力变弱。牙签尖的那一部分动起来,是因为牙签尾部沾了洗发液后,使周围的水面张力下降,牙签整体就被拉动了。

  p44:阅读台:

  1、细细的,弯弯的,象眉毛。月亮姑娘长胖了一点,好象弯弯的镰刀。月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘一样。

  2、 7月20日的月亮圆嘟嘟的,像个只切了一半的西瓜。

  实践园:

  1、教师――辛勤的园丁、蜡烛 护士――白衣天使 记者――无冕之王

  解放军――最可爱的人 环卫工人――马路天使

  2、他游泳的姿势好,速度快,好比一条敏捷灵活的小鱼。

  那骄阳真热,就像烤炉似的,烤得人喘不过气来。

  爷爷家的小院子种满花花草草,犹如一幅五彩的画。

  智慧宫:

  胃口:比喻食欲或食量。比如“我今天胃口不好”;还比喻对事物或活动的兴趣,如“他对画画不感兴趣,打球才对他的胃口”。

  心肝――宝贝 骨肉――亲人 手腕――手段

  p46:阅读台:

  1、作者着重从奇松、怪石两个方面介绍了黄山这一世界文化遗产。

  p48:阅读台:

  我心里会想:这么美丽的风景,这么迷人的春天,他居然看不见!唉,他真是太惨了!我一定要帮助他!

  实践园:

  1、下面句子中的“厚”字,表示“扁平物体上下距离大”的是第(4)句。;表示“深、重、

  、浓、大”的是第(2)句;表示“待人不刻薄”的是第(1)句;表示“重视”的是第(3)句。

  2、表示说:念叨 宣布 回答 争吵 演讲

  表示听:聆听 探听 窃听、打听、听说、

  表示想: 思考 思索 斟酌 考虑 沉思

  3、好又多:该超市的商品质量好,品种也多。

  长寿店:该药店的要质量好,能让人身体健康。

  文乐书店:该书店的书很好,读者读起来有乐趣。

  p50:阅读台:

  2、王小米被夸是因为他用歇后语用对了地方,但致歉是因为他没有注意对象,用错了歇后语,所以,说歇后语的时候也要注意对象和场合。

  实践园:

  1、八仙过海――各显神通 十五个吊桶打水--七上八下

  麦芒掉进针眼里――凑巧了

  2、一加一等于二――没错 一二五六七――丢三落四

  小蜜蜂说话――甜言蜜语 公鸡不下蛋――理所当然

  三把钥匙挂胸前---开心开心真开心 一肚子加减乘除――心中有数

  p52:阅读台:

  1、写出了夏天芬芳扑鼻、炎热、多雨的特点。

  2、夏天躲在小草里,小草长高了,翠绿无比,--------结果还是被我找到了。 p54:实践园:

  1、仲夏苦夜短,开轩纳微凉。

  黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。

  接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

  2、描写夏天的诗:晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里

  毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。

  傍晚时分,大海的那边出现了斑斑点点的星星眨着眼睛,又有一只小螃蟹说:“大海的那边是星星们的乐园!”

  p54:阅读台(略)

  实践园:

  2、尽心尽力( 3 )尽量( 4 )尽情( 3 )尽头( 3 )山穷水尽( 3 )尽职( 5 )尽责(5 )说不尽(1 )取之不尽(1 )同归于尽(2 )作业尽是优秀(6 )

  3、克雷斯帮助别人,热情得像燃烧的烈火。

  2、克雷斯感动得泪水像小溪一样流个不停

  p56:阅读台:谜底:口

  实践园:谜底:

  1下雨就滑( 骨)2 鱼头鱼身蛇尾巴(龟 )3值 4捉 5克 6幸 7田 8高

  节日礼花(五彩缤纷) 零存整取(积少成多) 粮棉增产(丰衣足食) 逆水划船(力争上游) 玩跷跷板(此起彼伏) 彩色电视(有声有色)

  闹钟(一鸣惊人) 打靶(有的放矢)

  p58:阅读台:

  赞美老师的话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干! 教师是人类灵魂的工程师。

  实践园:

  1、尊师名言:

  师者,所以传道,授业,解惑也。――唐.韩愈《师说》

  一日之师,终身为父。――元.关汉卿

  为学莫重于尊师。――谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

  教师不仅是知识的传播者,而且是模范。――(美)布鲁斯

  2、宋代有个人叫杨时,和他的朋友游酢到程家去拜见程颐,但是遇上程颐睡觉。这时候,外面开始下雪。这两人就一直站在一旁,等了大半天。

  p60:阅读台:

  妈妈的话意思是:表面上的美都只是外在的,它并不重要.心灵的美才是内在的,它比美丽的外表更美丽,更漂亮.

  爸爸的话意思是:尽管书包是小的,但是里面的知识是可以让人受益一生的,我们不能只看表面,而要看到它内在的价值.

  老师的话意思是:楼高只是一个表面现象,看似好象长大了,是哥哥姐姐了.但我们的目光要更加遥远,看到人外有人,天外有天,不局限于一个小小的学校那么高.要不断地努力,让自己在知识的山峰上越攀越高。

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