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语文，是语言和文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言;口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等)，还有很多实用文(应用文)。通俗的说，语言就是说话艺术。下面是www.zzxu.cn小学作文网小编整理的六年级下册语文课时练答案 六年级下册语文课课练答案，供大家参考!六年级下册语文课时练答案 六年级下册语文课课练答案
一、 选择题(10分)
1、叶叶她患有( )。 A抑郁症 B白血病
2、《少女的红发卡》的主人公是 ( )。 A叶叶 B刘莎
3、叶叶准备跳楼，是( )阻止他了。 A 刘莎 B妈妈
4、叶叶给爸爸的回信中说自己是个( )的孩子。 A骄傲 B不自信
5、神秘人的纸条是( )写给叶叶的。 A高敏如 B唐伟
6.肖晓捡到装有巨款的皮包是在( )。A .语文课下课 B.活动课下课C.美术课下课
7、肖晓的父亲的军衔是( )。A、少校 B、中尉 C、中校
8、肖晓去北京前，包郝给他( )。A 、五十元钱B、一张地图C、一张车票
9、肖晓回到家，写了大约( )字的检查。A 、1500 B、1000 C、500
10、体育老师平时最喜欢的学生是( )。A、马驭 B、肖晓 C、包郝
二、 判断题(10分)
1、叶叶爸爸犯了故意杀人罪。 ( )
2、刘莎和唐伟一起去听演唱会。 ( )
3、叶叶被称为英语小姐。 ( )
4、刘莎和叶叶是邻居关系。 ( )
5、濛在中国买了一包江苏产的山楂饼。 ( )
6、肖晓去北京是找爸爸一起看升旗仪式。 ( )
7、肖晓见到的那个包只有两个文具盒那么大。 ( )
8、肖晓是光明小学六年级一班的副班长。 ( )
9、孩孩是肖晓喜欢的一只猫。 ( )
10、林茜茜是一个学习成绩优异的学生。 ( )
三、看拼音，写汉字。(5分)
líng xié kāng zhuāng méi ɡuī
( )晨 威( ) ( ) 慨 银( )素裹 ( )
( )听 和( ) ( )复 浓( )淡抹
四、为加点字选择正确的读音，并用另一个读音组词。(4分)
提供(gòng gōng) 望洋兴叹(xìng xīng)
矿藏(cáng zàng ) 情不自禁(jīn jìn)
五、在括号里填上用“珍”组成的词。(不可重复)(2分)
1.时间一去不复返，我们要( )，不能让年华虚度。
2.这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一直( )着。
3.他特别( )这套线装书，因为那是找了很多地方才买到的。
4.离别时，我们俩互道( )，相约十年后相见。
六、按要求选择。(4分)
(1)选择正确的解释 2分
负：① 背② 依仗，倚靠。③ 享有。④ 亏欠，拖欠。⑤ 失败
久负盛名( )负荆请罪( )负载累累( )胜负满分( )
(2)在横线上填上合适的词语。(2分)
狞笑 哄笑 讥笑 冷笑
①面对敌人的威胁、拷打，方志敏 两声，正气凛然地说道：“我无可奉告!”
②看到赵本山的小品，礼堂里总是发出阵阵 。
③林冲在山神庙里听到了奸人的 ，忍无可忍，就杀死了仇人，加入了梁山农民起义的队伍。
④面对别人的错误，我们不能 ，而应真诚地指出。
七、按要求写句子。(6分)
(1)快乐是件奇怪的东西，________________________，自己得到的也越多。(把句子补充完整。)1分
(2)唐僧无奈地对悟空说：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。”(改为不用引号的句子，意思不变。)
________________________________________________________________1分
(3)螳螂、黄雀、蝉，它们谁都没有想到自己身后隐伏的祸患。(改为反问句)
________________________________________________________________ 2分
(4)用关联词语把下面两个句子合并成一个句子。 低头唉声叹气。振作精神发奋努力。1分___________________________________________________________
(5)修改病句。
做任何事情都要考虑周到，尽量避免不发生错误。2分
________________________________________________________________
八、课文内外。(22分(每空1分)
1、劝君更尽一杯酒， 。2、秦时明月汉时关， 。
3、黄河远上白云间， 。4、生当作人杰， 。
5、社会和大自然是一本书，一本无字的书，所以说，“ ，行万里路”。欣赏了源远流长的长江，我们想到古诗“ ，
”;来到烟台，看到波涛汹涌的大海，不禁想起了：“烟台的海，是一幅画，是 ，是 。世世代代的烟台人在这里上演着__________________。”;《西游记》中有一则故事叫“三打白骨精”，我们还知道中国四大名著中带“三”的故事，如《三国演义》中刘备三 ，《红楼梦》中刘姥姥三进 ，《水浒传》中宋江三打 。其实，文化的丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪。看到“锄头”，我们就会想到古诗“ ， ”; 吴国少年借“螳螂捕蝉，____________”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚，我也会想到这样的寓言故事类八字成语“ ， ”;读到“孙悟空、太上老君、炼丹、踢翻”等词，我会联想到成语“_____________”。 在书中，我们还认识了很多人：被日本人民称为 “ ”、“ ”的聂将军;二战期间保护情报的法国 一家;揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家 。
九、阅读与理解(12分)
知道自己位置的人
赵丽蓉死了。
新浪网3天跟上了150多面帖子，以每面25条计，3000余人在同一时间里呼唤着一个人的名字，一个类似农妇的老人。这使我们对自己时代的品位有了一点信心。
读读这些帖子吧，它多少让我们了解一点民心：
“您让我想起我的外婆。”
“您还原了一个老百姓的朴实和幽默。”
“您让我们一眼就能识破做作。”
没有文字游戏，不用另类语言，就像农妇收镰后散(sǎn sàn)落的麦穗，掷(zhì zhèng)地无声，一片金黄。在所有帖子中，有条写得特别精彩：“你是一个知道自己位置的人。”
是的，你占有的舞台并不大，你演的常常是几分钟的小品。然而，你站如_____，坐如_____，行如_____，从来没有多余的动作;你能歌善舞、嬉笑怒骂、千姿百态，却不曾有一丝媚俗的矫情;你的表演是生活中的精华，但你从不在生活中表演自己。
一个人要知道自己的位置，就像一个人知道自己的脸面一样，这是最为清醒的自觉。洗尽铅华总是比随意涂脂抹粉来得美。做能做的事，把它做得最好，这才是做人的至要。
赵妈妈，谢谢您，您让我们每一个人重新审视自己的位置。
1.给文中加点字选择正确的读音。(用横线画出)(1分)
2.文中“像农妇收镰后散落的麦穗，掷地无声，一片金黄”指( )(2分)
A、赵丽蓉的表演风格 B、新浪网上评说赵丽蓉的话
C、赵丽蓉的人生品格 D、我们自己时代的品位
3.文中“_____”处应填的字，依次正确的一项是( )(2分)
A、钟 松 风 B、松 钟 风 C、风 钟 松 D、松 风 钟
4.从短文中的介绍来看，赵丽蓉的表演风格是____________。就是说
。(2分)
5.赵丽蓉是著名的艺术家，她以精湛的技艺和高尚的人格深受广大观众、演员的敬佩，人们给了她一个特别精彩的评价：“_________________________，”作者为什么这样认为呢?请用“ ”在文中画出。(2分)
6.“做能做的事，把它做得最好，这才是做人的至要。”联系自己，说说你对这句话的理解。(3分)
十、习作园地。(25分)
你一定读过不少书吧!选择一本你最喜欢的，抓住书中给你印象最深的内容，写出自己的感受和见解，题目自拟。
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