【www.easydail.com--电子商务师员】

 作风建设总结(3篇)

  下面是小编整理的作风建设总结(3篇),供大家参考!

  作风建设总结1

  3月24日县上召开机关作风整顿动员大会后,镇党委高度重视,立即行动,按照县上统一部署和要求,迅速进入了机关作风整顿学习动员阶段。通过一个阶段的扎实工作,取得了较好效果,有效推进了镇政府各项工作的顺利开展。现将前段工作小结如下:

  一、宣传发动,传达贯彻会议精神。

  3月25日镇党委召开了全镇机关作风整顿动员大会,在会上传达贯彻了县委、县政府关于机关作风整顿的会议精神,认真组织学习了镇党委机关作风整顿实施方案。统一了全体干部职工的思想,认识到开展机关作风整顿的重要性和必要性,营造了良好的机关作风整顿氛围。

  二、精心部署,全面安排机关整顿。

  为了扎实推进机关作风整顿工作,镇上成立了机关作风整顿领导小组,并召开专题会议,结合镇上当前工作实际,依据县委机关作风整顿实施办法,制订镇党委机关作风整顿实施方案,对为期三个多月的机关作风整顿活动进行精心部署和全面安排。

  三、抓好学习讨论。

  根据县委要求的学习内容,镇党委制定了学习计划,明确学习时间、学习内容,学习主持人,采取集中学习与个人自学相结合的方式,全体干部职工按时学习认真听讲,并做好学习笔记,同时开展讨论。通过学习讨论,切实增强了全员参与机关作风整顿的主动性和自觉性。

  四、开展自查自纠。作风建设总结

  在深入学习提高认识的基础上,我们围绕这次机关作风整顿重点及要求,结合干部职工的思想,工作实际,认真开展对照检查。在自查自纠过程,全体干部职工本着实事求是态度,认真查摆了当前机关作风中存在的问题,分析存在问题的原因,明确了进一步努力的方向。

  五、强化整改措施。

  1、机关作风整顿学习与业务学习相结合,树立良好学习氛围,变被动学习为主动。

  2、建立考勤登记簿,重点对上班迟到、下班早退、无故离岗、私自外出等现象。

  3、规定单位职工每天必须清洁办公室卫生,优化工作环境。

  4、删除所有电脑游戏、电影、小说等,不准窜岗聊天,上班时间不得做与工作无关的事情。

  5、任何职工上班期间不得打牌、玩游戏,一经发现,单位将进行重罚。

  6、工作中坚决杜绝散漫症,耐心克制冷漠症,主观消除漂浮症。

  作风建设总结2

  今年我们学习了xx在中纪委十七届三次全会上的讲话;人民日报评论员文章《八论在领导干部中大力倡导八个方面的良好风气,为深入推进学习实践科学发展观活动,进一步加强我办教育系统干部思想纪律作风建设,我校采取了集中学习和分散学习相结合,学习和讨论相结合,学习和交流相结合,学习和查找问题相结合,学习和工作相结合等多种形式进行,做到学习工作两不误。“干部思想纪律作风建设年”活动分四个阶段进行,从20XX年3月10日起至12月底结束,活动过程要与学习实践科学发展观活动、人民满意的学校评选活动紧密结合起来。

  重点解决七个方面的问题:

  1、政治意识、大局意识、宗旨意识不强的问题。少数领导干部考虑单位利益和个人利益多,考虑全局利益、整体利益少;有的不能坚持立党为公、执政为民,不能坚持以人为本,伤害群众感情、损害群众利益的行为仍然存在;有的社会责任感不强,不顾群众利益,乱收费问题时有发生。

  2、思想不够解放、改革创新意识不强的问题。面对工作中出现的新情况、新问题,有的党员干部观念陈旧、惯性思维,缺乏新思路、新方法、新举措,特别是用科学发展观指导教育实践、解决教育教学实际问题的能力不强,遇到急、难、险、重问题束手无策,谋求教育发展的思路不清,解决问题的办法不多。

  3、责任心和事业心不强的问题。一些干部对工作不负责任,在位不想事、不干事、不尽责、不敬业,庸庸碌碌、混天度日;有的官僚主义严重,重权利、轻责任,争功诿过,对于工作中出现的问题,缺乏勇敢担当的精神;有的心浮气躁,急功近利,热衷于做表面文章,搞形式主义;有的职业道德建设力度不够,在教师队伍中,存有教书不育人的现象。

  4、服务发展意识不强的问题。有的存在“老大”思想和衙门习气,门难进、人难找、脸难看、事难办,工作拖拉,效率低下。

  5、争先创优意识不强的问题。有的工作粗放,不讲标准、不讲时限,只求过得去,不求过得硬;有的工作标准低,争先进位意识差,不能把自身的工作放到全镇、全区、全市、全省、全国的先进标准中去衡量和要求,工作常年无起色;有的单位制度建设薄弱,工作抓落实不够,教育教学质量长期得不到提高。作风建设总结

  6、抓落实能力不强的问题。有的挂帅不出征,习惯于听汇报、作指示、讲原则话、做官样文章,用会议落实会议、用文件落实文件;有的不经常深入教育教学一线,或者走马观花、遇到矛盾和问题绕着走。

  7、组织纪律观念不强的问题。有的党员干部教师缺乏党性修养,不守规矩、不听招呼,有令不行、有禁不止。有的纪律松弛,自由散漫,迟到早退,甚至一心二用、不务正业,工作时间办私事、上网聊天、玩游戏等。

  衡量干部思想纪律作风建设成效如何,主要有三个标准:一是看领导干部在群众中是否树立了勤政、廉洁、为民、务实的好形象;二是看是否有一个想干事、能干事、干成事的团结坚强的好班子;三是看是否建立健全了干事业、抓落实、促发展的好机制。

  通过开展“干部思想纪律作风建设年”活动和“人民满意的学校”评选活动,围绕中心工作,重点解决干部职工在思想、纪律、作风等方面存在的大局观念淡薄、服务意识不强、工作作风漂浮、工作纪律散漫等突出问题,进一步转变工作作风、改善服务质量,调动广大干部职工的工作积极性;进一步增强大局意识、责任意识、服务意识和创新意识;进一步激发了广大干部职工团结向上的热情、干事创业的激情和争先创优的豪情。

  作风建设总结3

  我局按照上级统一部署,积极开展机关作风集中专项整治活动,活动自正式启动以来,严格按照上级机关作风集中专项整治活动方案要求,紧密结合工作实际,广泛动员,精心组织,周密部署,积极采取多种有效形式,完成各项规定动作,呈现出学习深入、氛围浓厚、领导干部为主、全员参与、主题突出、效果明显,学习与工作两不误的特点,完成了第一阶段的学习任务。现总结如下:

  一、高度重视,精心组织,周密安排

  机关作风集中专项整治活动推进会后,我局高度重视,行动迅速,立即传达学习会议精神,精心制定实施方案,及时召开局机关作风集中专项整治活动动员大会,快速启动机关作风集中整治活动。

  (一)加强领导,落实责任。为切实加强对作风集中专项整治活动的组织领导,圆满完成作风整治的各项任务,局党组及时成立了机关作风集中专项整治活动领导小组,下设办公室,抽调专门人员,明确办公室每名成员的职责。

  (二)精心筹划,制定方案。机关作风集中专项整治活动一启动,我局立即着手开展制定作风集中整治实施方案工作。局党组结合工作实际制定了全面、系统,操作性强的《新建县质监局机关作风集中专项整治活动实施方案》。

  (三)动员部署,明确目标。机关作风集中专项整治活动推进会召开第二天,局党组立即召开会议,传达学习机关作风集中专项整治活动推进会讲话精神,专题研究我局机关作风集中专项整治活动,并召开机关作风集中专项整治活动动员大会。动员会上,进一步传达学习了机关作风集中专项整治活动推进会议精神,分管领导作动员报告,回顾了去年以来局机关作风整治活动开展情况和20XX年质监改革发展成绩,就全面开展机关作风集中整治活动进行了安排,有关科室进行了表态发言。局主要负责人就抓好机关作风集中专项整治活动提出要思想认识到位、工作安排到位、工作效果体现三点要求。明确了机关作风集中专项整治的目标:“做到两增强一提高,”即增强责任心,增强团结,提高行政能。

  二、机关作风集中专项整治前阶段作风建设总结

  主要工作集中学习阶段以来,我局采取集中学习和个人自学相结合,认真学习了相关学习材料,开局良好,突出表现在:

  (一)学习层次比较明。我们分两个个层面将学习覆盖全局所有党员、中层干部。一是党组中心组学习,按照实施方案,局党组成员认真开展集中学习;二是中层干部和一般职工自学,局机关作风集中专项整治活动办公室为每位职工配发了《机关作风集中专项整治活动学习材料》,使全体在职干部职工都融入到机关作风集中专项整治活动中。

  (二)学习效果比较实。为提高学习效果,在局机关作风集中专项整治活动方案的基础上,制定了机关作风集中专项整治活动安排表,明确了学习时间、责任单位。通过学习,引导全局党员干部深刻理解机关作风整治的重要性和必要性,积极投入机关作风集中整治活动中。

  (三)学习方式比较新。充分利用宣传栏、质监信息网、简报等形式开展学习宣传,坚持边学习边实践,积极把机关作风集中专项整治活动落实到工作中。

  (四)学习体会比较深。在学习的基础上,每个党员干部提交了认识深刻的心得体会。

  三、下一步工作安排下一步,我们将按照上级机关和县委县政府的统一部署,扎扎实实地把机关作风集中专项整治活动推向深入。

  认真抓好查摆阶段的工作。查摆阶段是作风整治活动从思想层面进入实践层面的重要阶段,是承上启下的阶段,直接关系到整个机关作风集中专项整治活动的质量和效果。我们将结合个人实际,认真查找是否存在问题,深刻剖析原因,深入分析根源,科学制定整改措施。

  通过发放征求意见表格函,征求各科室意见;设置征求意见箱;发放查摆问题表发动全局干部职工查找存在问题;局领导带队上门征求服务对象意见;召开党员代表座谈会查找分析问题和征求意见;组织监督员开展活动征求意见;开展谈心活动征求意见;召开中层干部会征求意见。在此基础上,召开领导班子专题民主生活会,深入查找班子和个人作风建设存在的问题,开展批评与自我批评。形成领导班子作风分析材料。对查找出来的问题,将认真进行分析梳理,从大处着眼,从小处着手,举一反三,挖深弄透。确保整个机关作风集中专项整治活动取得实实在在的效果。

本文来源:http://www.easydail.com/124841/