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东莞职业技术学院学院位于松山湖国家级高新技术产业开发区，校园总面积62万平方米，校舍建筑面积33.95万平方米，实验实训场所8.9万平方米。现有固定资产13.36亿，其中教学仪器设备总值1.38亿元。以下是 分享的东莞职业技术学院专业介绍，希望能帮助到大家!东莞职业技术学院专业介绍
园林技术(专科类)
专业特色(培养目标)：面向园林规划设计、施工行业，培养适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展，掌握园林规划设计的知识、方法，以及园林工程设计、施工技术;具有一定的设计创意、设计表达，以及园林植物运用和施工组织、监理能力，能从事园林规划设计、施工管理、园林植物运用的高技能人才。
主干课程：园林美术基础、构成基础、园林制图、园林树木学、园林花卉学、园林学概论与中外园林史、园林设计手绘、园林规划设计、园林设计初步、园林建筑设计、测量学、计算机辅助设计、模型设计与制作、园林材料学、园林植物造景、园林工程、园林工程技术与施工管理、园林工程预决算等。
核心职业技能证书：通过景观设计师、建造师、造价工程师、监理工程师考试，并获得相关的职业资格等证书。
国际航运业务管理(专科类)
专业特色(培养目标)：掌握国际航运业务与管理、国际集装箱进出口运输、港口业务操作、船舶货运业务、航运英语函电、报关报检等专业知识，能在国内外航运企业、国际货运代理、船舶代理、港口生产等企事业单位从事安排船舶靠泊计划、制作船舶配载计划、制作进出口箱堆存计划、处理进出闸拖车、制定航次计划、船舶调度与跟踪、商务单证制作与审核、船代船务调度、货代海运操作、报关报检、客户服务等岗位工作，具有良好专业技术能力和人际沟通能力，能够理论联系实际，科学的操作设备，组织团队进行作业活动和指挥基层业务的高素质、高技能应用型的国际航运管理专门人才。
主干课程：国际航运业务与操作、班轮运输理论与实务、港口业务与操作、航海概论、远洋运输业务、船舶货运、国际贸易实务、海运经济地理、国际航运市场营销、海商法、国际航运英语、国际货运代理实务、仓储与配送实务、报关实务、集装箱与国际多式联运、海上保险等。
就业方向：主要分布在港口企业的泊位策划、船舶策划、堆场策划、闸口 港航实践教学、现场操作、理货等岗位;分布在航运企业的船舶调度、商务审核、租船操作、单证操作、箱管等岗位;分布在货代及船代企业的揽货、报关、单证操作、外勤、内勤等岗位以及物流及相关企业的生产计划、报关、理货、仓储管理岗位。
核心职业技能证书：国际货运代理从业人员资格证、理货员证、报关员证、助理物流师证、报检员证、跟单员证等证书之一。
制冷与空调技术(专科类)
专业特色(培养目标)：本专业旨在培养适应社会主义现代化建设事业需要，德智体美诸方面全面发展，具备良好的职业道德，掌握制冷与空调技术专业理论知识和相关技能，面向现代服务业，能在生产、建设、管理、服务第一线胜任制冷空调系统的运行维护管理，空调工程的施工管理，制冷空调装置的维修，制冷空调设备的销售等工作的应用型高等专门技能人才。
主干课程：机械基础、电工与电子技术基础、热工基础、工程制图与AutoCAD、制冷原理与设备、空气调节技术、制冷与空调自动控制技术、冷库技术、制冷装置制造工艺等。
就业方向：本专业主要面向制冷与空调行业，从事制冷空调系统的运行维护管理，中小型制冷空调系统的设计，制冷空调装置的维修，制冷空调工程的施工管理，制冷空调设备的销售等工作岗位。
核心职业技能证书：获得制冷设备维修工中级技能等级证书
楼宇智能化工程技术(专科类)
专业特色(培养目标)：本专业实施“教、学、做、考、评”于一体的教学模式，利用校企合作平台，将课堂延伸到校内外实习实训基地，培养能适应楼宇智能化系统(或产品)的设计、生产、系统集成或安装施工及售后服务或运行管理等工作岗位需要的高技能应用性专门人才。
主干课程：电子技术、电工技术基础、建筑电气制图、供配电技术、电气控制与PLC技术、C51单片机应用技术、单片机技术综合实践、楼宇安全智能化技术、智能卡技术、通信网络与综合布线、楼宇自动化技术与工程。
就业方向：主要面向现代智能建筑楼宇、智能小区、智能楼宇系统集成公司、各子系统专业公司从事电气、消防、安防、楼宇自动化、综合布线等子系统的设计、性能测试、安装调试、技术支持、售后服务、销售和强、弱电系统的运行管理与维护等工作。
核心职业技能证书：维修电工证、智能楼宇管理师
机械制造与自动化(专科类)
机械制造与自动化(模具设计与加工)
专业特色(培养目标)：本专业旨在培养重点掌握塑料模、冲压模等模具的结构设计、加工、装配调试技能，具有较高的综合素质和动手操作能力，能在机电制造企业生产一线从事模具设计、加工制造和装配、以及机械设计、制造、安装调试、维修以及销售与管理等工作的高技能应用型人才。
主干课程：工程力学，机械制图与AutoCAD，机械设计基础，机械制造技术，数控编程与操作，电工与电子技术基础，机床电气与PLC，塑料制品及成型模具设计，Pro/E应用基础，UG/CAM应用，Pro/E模具设计。
就业方向：模具加工与制造;模具装配;模具质检与维修;模具生产管理。
核心职业技能证书：获得中级模具工或模具设计师职业资格证书
机械制造与自动化(数控加工技术)
专业特色(培养目标)：本专业旨在培养重点掌握数控技术，了解工厂企业管理和新材料、新技术、新工艺知识，获得机械工程师素质的基本训练，具有较强实际动手操作能力，能在制造企业生产一线从事设计、加工制造、安装调试、维护维修以及销售与管理等工作的高技能应用性专门人才。
主干课程：工程力学，机械制图与AutoCAD，机械设计基础，电工与电子技术基础，
数控编程与操作，机械制造技术，工程材料与加工，机床电气与PLC， MasterCAM基础教程，UG-CAM，数控原理与系统，pro-E应用基础。
就业方向：数控加工工艺编程与机床操作;数控加工工艺过程管理;数控机床装配、调试、维修;技术服务与营销。
核心职业技能证书：数控机床操作工中级/高级技能等级证书
工业设计(专科类)
工业设计(产品造型设计)
专业特色(培养目标)：本专业培养能综合应用工程技术，对产品的外观造型、功能、可用性、结构、材料应用及相关的视觉传达的复合型产品设计高等技术应用型人才。坚持以能力为本位的高等职业教育的教学思想，突出培养学生创新能力、工业产品开发能力、表达能力、动手实践能力、沟通与协作能力及相关行业的综合应用能力。
主干课程：设计表达、造型基础、产品设计、平面图形图像处理、计算机辅助工业设计、模型材料与制作、产品设计综合实训和毕业顶岗实习。
就业方向：本专业毕业生可以在家具、玩具、家电、通讯电子、五金等相关企业及工业设计公司位从事产品设计与产品开发设计、设计咨询、设计管理、商业展示及陈列设计等工作。
核心职业技能证书：计算机图形图像处理制作员、计算机辅助设计三维SW应用工程师
东莞职业技术学院简介
东莞职业技术学院于2009年成立，是东莞市唯一一所公立高等职业院校，是广东省一流高职院校立项建设单位、第三批示范性高等职业院校立项建设单位。建校以来，学院依托地方经济社会发展，以“服务学生成长，支撑东莞制造”为办学理念，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，不断创新办学体制机制和人才培养模式，致力于培养德智体美全面发展，具有良好职业精神和实践能力，能适应区域经济社会发展的技术技能人才。
学院位于松山湖国家级高新技术产业开发区，校园总面积62万平方米，校舍建筑面积33.95万平方米，实验实训场所8.9万平方米。现有固定资产13.36亿，其中教学仪器设备总值1.38亿元。图书馆藏有纸质图书73余万册，中文报纸58种，中文期刊1384种，进口报刊33种，电子图书7000GB，建成校园网万兆主干、千兆接入、百兆到桌面。
学院现有普通全日制在校生9600余人，各类成人学历教育及自考学生近5000人;教职工632人，其中专任教师447人，高级职称158人，博士40人，考评员106人。有南粤优秀教师2人、省技术能手2人、省优秀青年教师培养计划培养对象2人、省高层次技能型兼职教师2人等，形成了职称、学历、年龄、性别结构较为合理的教师团队。
学院根据区域经济社会发展趋势制定发展规划，建立人才需求预测与专业设置动态调整机制，围绕先进制造业和现代服务业等东莞支柱、特色和战略性新兴产业，设置有制造、电子信息等九个专业大类相关的专业或专业群，开设了机械制造与自动化、工业机器人技术、学前教育等34个专业。拥有中央财政支持高职建设专业2个，高职-本科协同育人专业2个，省高职教改项目9个，省重点专业5个，省级精品资源共享课3门，省实训基地3个，省大学生校外实践基地2个。
学院根据东莞经济社会发展特点和高职教育办学规律，强化教学、生产、服务与应用相融合，创新实践“政校行企协同，学产服用一体”的办学模式。与企事业单位按照混合所有制模式共建东莞职业技术学院建筑学院;与华为、恩智浦等企业开展现代学徒制人才培养;与东莞国旅、东莞轨道交通集团等企业开展订单人才培养。目前，学院开设了1个混合所有制产业学院、4个现代学徒班和21个订单班。
2014-2016年，学院新生报到率名列省内第一、毕业生就业率超过99.40%，名列省内前茅。2014年，学院被省教育厅批准为“3+2”专升本应用型人才培养试点院校，成为广东省本科协同育人试点，与东莞理工学院、韶关学院开展本科人才协同培养。目前，学院已经培养近万名全日制毕业生，毕业生就业率保持在99%以上，深受用人单位欢迎。
学院充分发挥人才资源和技术优势，不断增强科技服务能力。成立了东莞市职业技术教育发展研究会和东莞市社会科学界联合会东莞职业技术学院分会。近年来，学院获市级以上项目立项208项，省科学技术奖1项，省农业技术推广奖1项，主持和参与制订国家行业标准4项;有广东省企业科技特派员2人;建有4个技术研发与服务中心及1个社会发展咨询与服务中心，获得发明专利授权5项，授权专利152项，著作权33项。
学院重视对外合作交流，与境外及港澳台地区高校签订了合作协议。对口支援粤东、西及西部等经济欠发达地区5所中高职院校，在新疆图木舒克市设有新疆教学基地。学院加强与政府、行业及企业合作，先后与350家企业建立了合作关系，探索出9种校企合作模式，牵头成立了东莞市职业教育“政校行企”协同育人指导委员会及5个职教联盟(集团)，建立了108个稳定的校外实习基地。学院与东莞市、镇街共同实施专业强镇规划，在全市10个镇区设立了职业培训基地，建有国家技能鉴定所等技能鉴定载体，可鉴定工种29个，年均培训近万人次。
学院办学成绩显著。近年来，学生在各类大赛中表现出色，共获得各种奖项300多个，其中国家级奖项30多个。先后荣获东莞市“园林式单位”、“全国教育改革创新示范院校”、“广东省安全文明校园”、“广东省教育后勤工作先进集体”、“广东高校优秀后勤服务实体”、“世界莞商大会志愿者服务工作先进集体”等荣誉称号。
2013年，国家教育部原副部长鲁昕莅临学院，考察学院校企合作情况;2014年，学院及校企合作单位应教育部邀请,出席“职业院校和企业学习贯彻落实全国职教会精神座谈会”，向与会者分享学院的经验做法。2015年，我院在全省83所高职高专院校中排名18，在全国1335所高职高专中排名286。2016年，中国工程院院长、原教育部部长周济院士莅临学院参观考察。
(2016年9月)
东莞 职业 学院1、计算机科学与技术专业介绍(2016-03-25)
2、项目管理专业介绍(2016-03-29)
3、工业设计专业介绍(2016-03-29)
4、教育技术学专业介绍(2016-03-29)
5、生物科学专业介绍(2016-03-29)
6、车辆工程专业介绍(2016-03-30)
7、计算机专业介绍及专业发展(2016-03-30)
8、所有适合女生的技术专业介绍(2016-10-11)
9、四川现代职业学院专业介绍(2016-10-12)
10、教育技术专业介绍(2016-10-24)
11、复旦大学专业介绍(2016-10-28)
12、哈尔滨工业大学特色专业介绍(2016-11-01)